陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
不要讓孩子人生的第——次放棄
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家長要讓孩子知道打罵父母是不對的,成長過程中的孩子Z需要鼓勵和幫助,家長需要自己做好榜樣,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的品格和好的行為習(xí)慣。家庭是人一生中Z重要的社會單位,家庭教育是培養(yǎng)孩子健康成長的基石。
你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?
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孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策
經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般
敷衍網(wǎng)課,不愛學(xué)習(xí),輟學(xué)逃課,聽不進(jìn)教導(dǎo)勸說
過于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績下降
抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣
網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機上,不讓玩就發(fā)脾氣
不愛學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會
陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦
1、陜西護(hù)航青少年叛逆厭學(xué)封閉軍事化管教學(xué)校
2、思博圖戒網(wǎng)中心
3、國學(xué)蘭叛逆糾正基地
4、陽光少年叛逆矯正基地
5、砥礪行叛逆立志教育學(xué)校
6、睿智素質(zhì)教育學(xué)校
7、勵陽教育青春期教育學(xué)校
8、軍培青少年管教學(xué)校
9、明軒叛逆糾正基地
10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校
注:以上排名不分先后。護(hù)航教育叛逆學(xué)校,挺不錯的,下面給大家介紹下。
孩子總頂撞家長怎么辦?
1、平等交流。就是把孩子當(dāng)成朋友或同事,和孩子說話的時候多商量不指責(zé)。
2、轉(zhuǎn)變角色。不要把自己當(dāng)成孩子父母,把自己想象成為一個成功的教育學(xué)家。每次做正確的事而不是宣泄情緒。
3、放權(quán)。孩子的事情怎么辦由孩子做決定,孩子承擔(dān)主要后果。作為父母只提建議,告訴孩子每件事情應(yīng)該怎么應(yīng)對?做好了是什么結(jié)果,沒做好又是什么結(jié)果。
4、主動征求孩子意見。隨著孩子長大,他們想要體現(xiàn)自己的價值,渴望自己能夠參與到家庭事務(wù)的決策當(dāng)中,不想讓父母把自己當(dāng)中小孩。因此,家長在日常生活當(dāng)中,家長應(yīng)該主動與孩子交流,主動詢問孩子對某件事的看法,和孩子一起討論,主動征求孩子的意見,當(dāng)孩子得到家長的重視之后,也會和家長好好溝通。
5、樹立好榜樣。孩子其實就是大人的一面鏡子,大人做什么孩子就喜歡模范。所以作為家長,一定要以身作則,做好榜樣,不要當(dāng)著孩子的面爭吵,尊重長輩,處事平和。也可以跟孩子講一些相關(guān)待人處事的故事,用正面的故事人物來教導(dǎo)孩子。
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心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)
正確運用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
③綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育
體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
14歲男孩叛逆期的表現(xiàn)
1、不愛溝通,拒絕交流。
叛逆期的孩子有了自己的小心思,常覺得父母不了解自己,隔閡感越發(fā)明顯,而且對父母的嘮叨也格外的厭煩,因此不愛溝通,對父母的關(guān)心也心存抗拒。
2、不聽話、頂嘴。
進(jìn)入叛逆期,孩子的自我意識覺醒并不斷加強,并開始有自己的想法,而不再以父母為中心,事事都聽父母的話,其具體表現(xiàn)行為就是不聽話、頂嘴。
3、推卸責(zé)任。
孩子在叛逆期會經(jīng)常犯錯誤,而孩子犯了錯誤之后,不會承認(rèn)自己的錯誤,即使被家長逮個正著,但孩子還是會找一些理由來為自己開脫,孩子變得喜歡推卸責(zé)任,不想為自己的錯誤承擔(dān)后果。
學(xué)員風(fēng)采
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13歲女兒很叛逆的原因有哪些?
1、尋求注意和關(guān)注。
孩子叛逆的一個原因是他們尋求父母的關(guān)注和注意。有時候,父母的工作和忙碌可能導(dǎo)致他們無法給予足夠的關(guān)注和陪伴。孩子可能會通 過叛逆的行為來吸引父母的注意力,希望能夠引起他們的關(guān)注和關(guān)心。這種行為可以被視為孩子的一種呼救,需要我們傾聽并給予更多的關(guān)注和陪伴。
2、生理和心理變化。
孩子在青春期時,身體和心理都會經(jīng)歷巨大的變化。他們開始探索自我身份,對權(quán) 威和規(guī)則產(chǎn)生質(zhì)疑,容 易產(chǎn)生叛逆情緒。
3、社會環(huán)境問題。
社會環(huán)境對孩子的成長和發(fā)展也有重要影響。如果孩子所處的社會環(huán)境不良,或者受到不良信息的影響,就容 易產(chǎn)生叛逆心理。
走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護(hù)航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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