護航青少年教育基地
17年專注解決孩子成長中遇到的各類問題
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經(jīng)常有家長大倒苦水,說自己家孩子人挺聰明,但就是不聽話,小小年紀(jì)就“指揮不動”了,甚至你往東,他往西,就是不跟父母在同一根弦上,很多家長為此感到憂心又不知道如何去處理。
您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢?
Are you worried about these problems for your children?
上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?
自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?
咸陽叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校推薦
1、陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
2、軍培青少年訓(xùn)練基地
3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地
4、重生基地青春期教育學(xué)校
5、勵陽教育叛逆糾正基地
6、心陽戒網(wǎng)癮學(xué)校
7、逐夢叛逆立志教育學(xué)校
8、德勝戒網(wǎng)癮學(xué)校
9、鑫好少年青少年教育學(xué)校
10、睿智素質(zhì)教育學(xué)校
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題,可咨詢在線客服老師。
15歲孩子夜不歸宿家長怎么解決?
1、了解孩子的需求。
家長了解孩子的需求是很重要的,如果孩子總是夜不歸宿,可能是因為家長對孩子的要求過高,導(dǎo)致孩子感到壓力很大,不敢面對家長的期望。也有可能是孩子對自己的人生規(guī)劃感到迷茫,導(dǎo)致精神上的不穩(wěn)定。因此,家長應(yīng)該多傾聽孩子的心聲,讓孩子感到被尊重和理解。
2、創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境。
家長與孩子的溝通環(huán)境也是很重要的,孩子和家長之間應(yīng)該有一個良好的溝通環(huán)境,讓孩子敢于向家長表達(dá)自己的心聲。建立良好的溝通環(huán)境可以為孩子提供一個心理依賴,從而減少夜不歸宿的行為。同時,家長也可以通 過與孩子交流,了解孩子的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題。
3、加強約束力度。
適當(dāng)?shù)募s束是必要的。如果孩子經(jīng)常晚歸,家長就應(yīng)該加強管教,建立約束力度。例如,給孩子制定晚歸規(guī)定,如晚上11點以前必須回家,并設(shè)立懲罰制度,如不遵守規(guī)定就取消周末活動等等。
4、重視孩子的心理健康。
孩子晚歸可能是因為在學(xué)?;蛘呱钪杏龅搅藛栴},需要父母的關(guān)心和關(guān)注。在處理孩子夜不歸宿的問題時,父母需要與孩子溝通,了解孩子的心理狀況,為孩子提供必要的幫助和支持。
心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
正確運用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
12歲叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)?
1、反抗性行為:孩子可能表現(xiàn)出不愿意聽從父母或老師的要求,經(jīng)常與成人發(fā)生沖突。
2、情緒化:叛逆期的孩子情緒波動較大,經(jīng)常會因為小事情發(fā)脾氣或者情緒低落。
3、迷戀電子設(shè)備:孩子可能過度依賴電子設(shè)備,沉迷于游戲、社交媒體等,影響他們的日常生活和學(xué)習(xí)。
4、虛榮心強烈:孩子在叛逆期期間對于名 牌、異性關(guān)注度等方面有更強烈的追求和關(guān)注。
5、溝通障礙:叛逆期的孩子可能會有溝通障礙,不愿意和家長或者其他人交流,或者只是表面的交流而沒有真正的傾聽和理解。
護航教育 四大優(yōu)勢
以務(wù)實為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場謀發(fā)展
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動,通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。
把部隊中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗,好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊的管理方法,管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌
聘請重點中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo)
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會適應(yīng)。
學(xué)員風(fēng)采
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11歲男孩開始叛逆的原因有哪些?
1、嬌生慣養(yǎng)。家長事事包辦,不給孩子體驗生活的機會。
孩子覺得得到的一切都是理所當(dāng)然的,不懂得感恩,得不到的就覺得是別人的錯,好像別人都要依著他。這樣的孩子以后會變得更難管教,自私、不懂感恩、目中無人。
2、家長的忽視讓孩子失望。
一些家長原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài),再加上孩子平時給他們制造更多的麻煩,使得他們并不喜歡和孩子進(jìn)行過多的溝通。在這種環(huán)境下成長的孩子,往往會因為家長的冷落而心灰意冷。他們想要尋求別人的關(guān)愛,便在學(xué)?;蛘呤巧鐣Y(jié)交一些朋友,但是由于他們的年紀(jì)過小使得他們沒有一個恰當(dāng)?shù)氖欠怯^念來辨別人群,常常因為過度相信別人而受到欺騙,從而變得叛逆起來。
3、探索自我身份。
孩子在成長過程中,會不斷地探索自己的身份和個性。他們會質(zhì)疑一些事情,問自己“我是誰?”“我想做什么?”“我在做什么?”等,以尋找自己的獨特性和價值。當(dāng)家長或其他人士不理解或不支持他們的探索時,他們可能會感到困惑或沮喪,而表現(xiàn)出叛逆的行為。
走進(jìn)陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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