護航青少年教育基地
17年專注解決孩子成長中遇到的各類問題
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孩子進入青春期以后,隨著身體的發(fā)育和所學知識的增加以及閱歷的增長,他們的自我意識增強,渴望脫離對父母的依賴,因此,很容 易產(chǎn)生“逆反心理”而不服從管教,一不小心就有可能走上錯誤的人生道路。
你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?
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孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策
經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般
敷衍網(wǎng)課,不愛學習,聽不進教導勸說
過于注重外表形象脾氣變化大,學習成績下降
抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣
網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機上,不讓玩就發(fā)脾氣
不愛學習,跟著不良朋友學抽煙、酗酒、混社會
咸陽孩子叛逆厭學全封閉式管教學校推薦
1、陜西護航青少年叛逆特訓學校
2、正苗啟德青少年軍事化管理學校
3、杰龍青少年叛逆學校
4、善一教育特訓學校
5、慧諾特青少年管教學校
6、勵志教育素質(zhì)教育學校
7、龍耀騰飛特訓學校
8、軍培青少年管教學校
9、利民教育叛逆糾正學校
10、宇凰教育叛逆厭學改正學校
以上排名沒有先后順序,僅供參考,更多詳情請電詢??缮祥T接送孩子,24小時家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長。
15歲孩子叛逆期家長怎么教育?
1、面對孩子的叛逆,不能使用暴力,這樣解決不好問題,要試著給他們做朋友,從多種角度來幫助孩子度過這個階段,多鼓勵,多安慰。
2、調(diào)整情緒,多傾聽。父母還要學會穩(wěn)定自身的情緒,學會傾聽。父母要在平靜的狀態(tài)下,以一種平等的心態(tài),傾聽孩子的心聲,以朋友的身份主動和孩子溝通,幫助指導子女解決成長中的煩惱,對孩子們提出的意見和建議要虛心接受并予以重視。
3、換位思考,多包容。面對孩子的一些令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會這樣做。有了共鳴后就會理解孩子,找出問題的癥結。
4、尊重孩子,多鼓勵。父母應尊重孩子,不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子優(yōu)點比較。
5、不要期望過高,少壓力。許多父母都懷有“望子成龍、望女成鳳”的想法,甚至有的父母把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上,這樣會給孩子帶來了很大的壓力。
6、允許犯錯,少說教。允許孩子犯錯。這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期,小錯肯定難免,所以,父母應該允許孩子犯一點錯、吃點虧,不要總是指責、批評孩子。
心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
正確運用心理學理論,深入學員內(nèi)心世界,引導學員的認知,樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題,樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范,培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。
首先基礎知識同步推進,以三對一的教學模式夯實基礎成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后,既能迅速適應學校大強度學習壓力,又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。
堅持培訓核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗式培訓核心的基礎是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習,從而達到高效的培訓目標和培訓轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務目標,開展愛國主義教育,始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
12歲小孩子叛逆期的表現(xiàn)
第—、敏感。
敏感而脆弱是青春期孩子的普遍特征,父母、同學、朋友一句不經(jīng)意的玩笑話,就可能讓他們自卑甚至自閉,嚴重者還會與對方吵架,發(fā)脾氣。
第二、簡 單莫名煩躁,發(fā)脾氣。
青春叛逆期的孩子心情是不穩(wěn)定的,而且心情的自我,操控才也差。所以很小—件事就可能點燃他們心中的怒火,然后大發(fā)脾氣。說到孩子叛逆的體現(xiàn)有哪些這個問題,假如自家孩子開端總是莫名的煩躁發(fā)脾氣,那么家長就應該注意看看孩子是不是現(xiàn)已進入叛逆期了。
第三、注重隱私。
渴望有自己的獨立空間與時間,不愿意跟著父母走親訪友,甚至連逛街、出游也不愿意跟著父母,非??粗刈约旱乃接形锲罚绻唤?jīng)他們的允許父母隨意翻看,爭吵必不可少。
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎上雙方互動,通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學會感恩懂得體諒父母。
把部隊中的好作風.好思想.好經(jīng)驗,好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去,用部隊的管理方法,管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌
聘請重點中 學的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的輔導
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關系和處事能力,以奠定其良好的社會適應。
學員風采
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11歲的男孩叛逆的原因
1)自認為自己已經(jīng)長大。
叛逆的孩子,是向父母發(fā)出抗議,傳達他們的心聲,我已經(jīng)長大了。他們想尋求更多的自由和獨立成長,自己來做決定。
2)期望他人關注。
不停的搗亂,讓引起大人們的關注。期望在尋求關注的時候得到了滿足。
走進陜西護航特訓學校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學逃學,離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學會為人處事,學會感恩他人,學會自我管理。
特色課程
軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓
關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力
倒計時
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