咸陽(yáng)護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

咸陽(yáng)孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

2、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

5、春華素質(zhì)教育學(xué)校

6、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

7、立德叛逆教育學(xué)校

8、立禾青少年素質(zhì)教育

9、好孩子青少年叛逆教育

10、心陽(yáng)教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校

有些孩子是因?yàn)閺男∩钤诩胰说哪鐞?ài)中，導(dǎo)致后來(lái)性格暴戾、叛逆不聽(tīng)管教，父母教育模式的錯(cuò)誤就這樣體現(xiàn)在孩子身上，可是木已成舟，這些孩子很難改變，叛逆孩子改造學(xué)校里面有專業(yè)的老師，到這里才有希望將誤入歧途的孩子們拉回來(lái)。

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢在線客服老師。

15歲的男孩叛逆期怎么教育？

1、保持同理心，接納叛逆情緒。

孩子在叛逆期，情緒波動(dòng)大，經(jīng)常以自我為中心，或者不受管教，做出家長(zhǎng)難以理解的叛逆行為。這個(gè)時(shí)候需要我們保持穩(wěn)定的情緒，避免與孩子產(chǎn)生沖突，嘗試以孩子的角度去理解他的行為動(dòng)機(jī)，以同理心去接納孩子的叛逆情緒。

2、學(xué)會(huì)溝通。

溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)要理解孩子，理解孩子的想法和言行，而不是一次性否決孩子。溝通時(shí)候要切記不要吼叫孩子，吼叫永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題。溝通時(shí)候要低聲教育，低聲教育可以使孩子集中注意力，穩(wěn)定情緒。

3、要懂得傾聽(tīng)孩子的聲音。

即使想法不一樣，也不要靠強(qiáng)制手段讓孩子接受我們的觀點(diǎn)，要讓孩子感受到有意見(jiàn)分歧是正常的，大家可以和平討論，注重保護(hù)孩子的自尊心和自信心，鼓勵(lì)孩子把內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái)。當(dāng)孩子內(nèi)心有了安全感，才會(huì)愿意接受父母的意見(jiàn)和建議。

4、學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)。

鼓勵(lì)催人奮進(jìn)，尤其是進(jìn)入了高中階段的孩子，孩子強(qiáng)烈的自尊心和已經(jīng)“成人”的優(yōu)越感，讓他們迫切的希望得到家長(zhǎng)的肯定，所以這個(gè)時(shí)候就要適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子的正確行為，增強(qiáng)自尊心，避免一些叛逆行為的產(chǎn)生。

5、讓孩子自己嘗試做決定。

青春期的孩子實(shí)際上有一個(gè)心理就是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己去做一些決定了。所以家長(zhǎng)也要打破常規(guī)教育的魚(yú)缸，讓孩子的成長(zhǎng)多一種可能性。也許你多讓孩子嘗試做決定，他就不會(huì)對(duì)你的決定出現(xiàn)違背或者是不執(zhí)行了。

6、父母以身作則。

父母在對(duì)孩子平時(shí)的教育中，自己也要以身作則。比如要求孩子不能多看電視，家長(zhǎng)也不要一坐到電視前就是幾個(gè)小時(shí)。如果家長(zhǎng)本身就存在這樣的缺點(diǎn)或做法，在教育孩子時(shí)，自然會(huì)遭到反抗和頂撞。家長(zhǎng)只有積極地改正這些缺點(diǎn)，才能讓孩子認(rèn)可并接納家長(zhǎng)提出的要求。

13歲女孩叛逆的特點(diǎn)

一、叛逆期孩子情緒容 易喜怒無(wú)常，常常會(huì)莫名其妙的煩惱、焦慮，情感非常敏感，總會(huì)表現(xiàn)出矛盾、糾結(jié)的情緒。

二、叛逆期孩子女孩一方面喜歡自由，一方面需要獨(dú)立的空間思考，對(duì)同伴的依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)父母，雖然青春期的女孩希望自己能夠獨(dú)立自主，但同時(shí)卻依賴父母。

三、叛逆期孩子的女孩不喜歡和父母溝通心事，父母多說(shuō)一句話都覺(jué)得不耐煩，對(duì)外人卻謙謙有禮。

四、叛逆期孩子的女孩多半會(huì)追星，會(huì)崇拜偶像，會(huì)關(guān)注某個(gè)明星的一切消息，甚至模仿這個(gè)人的一切。

五、叛逆期孩子的女孩容 易早戀，不少青春期的女孩在戀愛(ài)中會(huì)受到不好的影響導(dǎo)致情緒波動(dòng)。有的影響學(xué)業(yè)，有的控制不住自己身體沖動(dòng)發(fā)生了性關(guān) 系，由于不懂得保護(hù)自己的身體導(dǎo)致懷孕，如此一來(lái)，傷害的是女孩的身體健康。

11歲男孩叛逆的原因

原因一：青少年“叛逆”心理的產(chǎn)生也是由于教育不當(dāng)所造成的。現(xiàn)階段的中 學(xué)生大多是獨(dú)生子女，他們?cè)诩彝ブ械牡匚皇墙^對(duì)優(yōu)越的，可是在學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)教師懷有一種“敬畏感”。教師一旦過(guò)多地“告狀”，很容 易導(dǎo)致學(xué)生“逆反心理”的產(chǎn)生。

原因二：生理和心理變化。青春期是孩子身體和心理上發(fā)生巨大變化的時(shí)期，這可能導(dǎo)致孩子的情緒波動(dòng)、自我意識(shí)增強(qiáng)等。

原因三：家長(zhǎng)亂猜疑孩子也可能誘發(fā)青少年的“叛逆心理”。隨著青少年的一天天成長(zhǎng)，父母的擔(dān)心也越來(lái)越多，總是擔(dān)心孩子做錯(cuò)什么?？墒菍?duì)孩子管教越嚴(yán)，他們就越不信任父母?！澳娣葱睦怼彪m然給家長(zhǎng)和教師在教育下帶來(lái)了一定的困難，但我們也應(yīng)該看到中 學(xué)生的“逆反心理”有其不可忽視的積極因素。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

————

陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國(guó)學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力