漢中護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆管教學(xué)校推薦

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14歲孩子非常叛逆怎么辦？

1）給他們自由的空間

隨著孩子一天天的長大，父母要改變以前愛嘮叨的習(xí)慣，更不要事無巨細(xì)地進(jìn)行叮囑，或者采用命令式的態(tài)度對孩子說話。當(dāng)孩子有煩惱不想說話時，要給他們自由的空間，讓他們進(jìn)行獨(dú)立的思考，學(xué)會自己解決內(nèi)心的煩惱和問題。

如果父母事事干涉，不但會讓他們反感，還會讓其關(guān)閉自己的內(nèi)心世界，把父母隔離在外。

2）接納孩子的想法

有的父母見不得孩子與自己頂嘴，認(rèn)為這是不服管教的表現(xiàn)，因而會對孩子大發(fā)脾氣。本來孩子就是因為心情不好才與父母頂嘴，如果再遇上父母發(fā)脾氣，更會激怒他們，導(dǎo)致矛盾進(jìn)一步激化。因此，父母要及時發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)的異常，平靜地接受孩子的想法，即使與自己的意愿不一致，也要控制住不發(fā)脾氣，這樣才能讓孩子平靜的度過青春期。

3）盡量多陪伴孩子

孩子在青春期容 易逆反，主要是因為缺乏陪伴。有的父母因忙于工作而疏于陪伴孩子，即使回家也只是關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致其在感情上沒有寄托，從而去外面尋找新鮮的刺激。

所以，父母要經(jīng)常反省自己是否陪伴過孩子以及是怎樣陪伴孩子的？同時，要多抽時間與孩子溝通，了解他們的想法并且為他們答疑釋惑，這樣才有利于孩子的成長。

有人說，陪伴是Z好的教育。這能讓孩子感受到父母真誠的關(guān)愛，變得理解和尊重父母，并且愿意主動地聽取父母的意見，減少叛逆和犯罪行為的發(fā)生。

孩子好吃懶做不干家務(wù)是什么原因造成的

1、家長的溺愛：有的孩子懶得做體力勞動，有的則懶得去想，這是父母溺愛所形成的。有的家長過分溺愛孩子，擔(dān)心自己的孩子做體力勞動不好或本身忽視體力勞動，不讓孩子有機(jī)會從事體力勞動；有的家長為孩子考慮太多，擔(dān)心孩子過度用腦會影響成長，不讓孩子有自己思考問題的機(jī)會。這樣，孩子們就會慢慢變得懶惰，不想做任何事情。

2、父母的懶惰行為：孩子很善于模仿，而且很常模仿父母的行為，而父母或其他家庭成員的懶惰則是孩子懶惰的另一個原因。有些家長經(jīng)常在家里請別人為他們做他們能做的事。也有些家長抱怨辛苦工作或體力勞動，孩子看到后就會加以模仿，這也會導(dǎo)致懶惰的心理和習(xí)慣。

3、孩子獨(dú)立做事時常受到責(zé)備：孩子總有自己想獨(dú)立的時候，不論多么依賴父母的孩子都是如此。但是，當(dāng)他在獨(dú)立做事情時，如果因做得不能令父母滿意，經(jīng)常受到強(qiáng)制或責(zé)備，就會失去做事的興趣，從而心灰意懶，這也是造成孩子懶惰的原因。

女兒和爸爸不親近，可以從以下幾個方面改善

1、每天要多留出時間給孩子，給予孩子高質(zhì)量的陪伴，而且陪伴期間不要看手機(jī)。爸爸每天留出更多的時間，陪孩子玩耍，做孩子喜歡做的事情，不做任何指導(dǎo)，不給孩子任何約束。

2、建立良好的溝通渠道，爸爸可以主動與女兒交流，了解她的需求和感受，并嘗試尋找共同的興趣愛好，以增進(jìn)親子關(guān)系。同時，爸爸也要給予女兒足夠的關(guān)愛和支持，盡量滿足她的需求。

3、在平時和孩子的溝通中，要多用孩子喜歡的方式或語言，給予積極關(guān)注。

4、父親可以參加孩子的活動，陪伴孩子玩耍，幫助孩子解決問題，還可以通 過與孩子共同學(xué)習(xí)、讀書等方式增加親子關(guān)系。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力