延安護航青少年特訓學校

陜西青少年叛逆學校名單推薦

1、陜西護航特訓學校

2、軍培青少年訓練基地

3、大正青少年素質培訓基地

4、重生基地青春期教育學校

5、樹青苗叛逆矯正基地

6、勵萱叛逆管教學校

7、龍耀騰飛全封閉式管理學校

8、雅圣思青少年特訓學校

9、鑫好少年青少年教育學校

10、明軒叛逆孩子軍事化特訓學校

以上排名不分先后，都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于孩子叛逆管教學校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。

小孩打家長怎么教育？

第—、孩子出手，立刻制止。

當孩子選擇出手的時候，我們必須要立刻禁止，我們不能讓孩子無緣無故的傷害別人。講道理需要在制止孩子之后再去進行，畢竟救人先救火。只要孩子能夠不傷害到任何人，我們在對他們進行教育。平日里也要約束自己的孩子，告訴他們武力是不可能解決問題的。

第二、家長要用冷靜的態(tài)度處理。

如果孩子對家長動手了，這時候家長一定要冷靜下來，然后溫和處理?？梢苑藕⒆永潇o一會，讓大家都有一個緩和的平靜期，既讓孩子看到家長是如何處理生氣情緒的，讓孩子知道不是所有的生氣方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。同時也需要給孩子思考的時間來消化他的情緒，等孩子發(fā)現(xiàn)沒有了發(fā)脾氣的理由自然會冷靜下來。

第三、孩子做什么事情的時候，一定要征求孩子的意見。

不要父母覺得就是應該這樣做，就必須讓孩子這樣做。久而久之，孩子心里自然會產生逆反心理出現(xiàn)反抗。如果孩子提出異議，那么家長就要去探究原因，你為什么不要去做這件事情。

第四、讓孩子明白打父母對父母造成的傷害。

家長想要改正孩子武力的情緒，就必須要從Z基本的做起，如果孩子不能夠了解到這樣的做法到底能給別人帶來多大的傷害的話，那么他們就會一直秉承著這樣的做法，一直傷害別人。

第五、建立孩子的是非觀。

在教育孩子之前家長要明白，用暴力行為教育只會適得其反。即使孩子犯錯，家長也不要第—時間選擇暴力懲罰。如果孩子已經出現(xiàn)了暴力行為，一定要在第—時間嚴肅告知他這么做不對。

第六、大人要停止各種強迫孩子或其他大人的行為。

包括“軟”強迫，比如不要經常強烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽聽孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法。

11歲女孩叛逆期表現(xiàn)

1、對奇裝異服感興趣。

2、對發(fā)型，首飾非常執(zhí)著，喜歡燙頭發(fā)，戴首飾，把自己打扮的很成熟。

3、對言情小說和偶像劇格外喜歡。

4、性格轉變，開始反抗家長和老師的要求。

5、不受父母管束，喜歡放任自我。體現(xiàn)在“我沒錯”的想法。

6、有問題不與長輩商量，自己做決定。

7、虛榮心強，喜歡攀比，為了滿足虛榮心而說謊。

8、喜歡嘗試刺激的東西，不計后果。

9、心情煩悶，情緒暴躁，容 易情緒跌宕。

10、做事比較拖拉。

11、開始與同齡人建立更緊密的社交關 系，而與家庭成員產生隔閡。

12、變得更加以自我中心，更關注自己的感受和需要，而忽視他人的感受和需要。

孩子叛逆的原因有哪些？

一、家長認識上的錯誤。

一些家長缺乏普通的心理學常識，對子女教育急于求成，方法簡 單粗暴，經常無視子女的自尊心和心理承受能力。

二、家長受傳統(tǒng)思想影響。

家長對子女的教育缺乏民主意識，總認為孩子還不成熟，要絕對服從自己，不能有自己的看法，否則就是“忤逆”“對著干”。因此，孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴對象，怕自己做錯事后，受到家長責備。許多中 學生認為自己做錯事后，Z反感家長的指責，而對他們反感的原因是因為家長們盛氣凌人，態(tài)度生硬。

三、父母與子女缺乏雙向交流。

隨著孩子的成長，獨立意識漸強，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長出于對子女的保護，什么事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨立與家長不恰當?shù)暮靡怅P心，就會產生思想上的沖突、矛盾。

走進陜西護航特訓學校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習

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陜西護航教育青少年綜合素質訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學逃學，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現(xiàn)在，我們已經有十七年的辦學經驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學課，社交禮儀課以及室內室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內在的潛能，激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人，學會自我管理。

特色課程

軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護航特訓

關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力