咸陽護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

咸陽孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航青少年管教學(xué)校

2、大正全封閉叛逆學(xué)校

3、華力教育

4、玉蘭教育

5、新目標(biāo)教育

6、旭陽教育

7、星志教育

8、正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校

9、軍培青少年訓(xùn)練基地

10、國(guó)浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校，大家可以放心選擇，如果還是糾結(jié)選擇哪家？小編推薦護(hù)航教育，我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在幫助青少年解決各種問題，并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式，注重個(gè)性化教學(xué)和品德教育，提供各種興趣小組和拓展活動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。

15歲小孩叛逆怎么辦？

1、寬容和理解孩子。

在與叛逆期孩子相處的時(shí)候，應(yīng)該抱著足夠?qū)捜莺屠斫獾膽B(tài)度去面對(duì)他們。比如，當(dāng)孩子犯了一些小錯(cuò)后，我們需要即使為他們善后，并且寬容和包容孩子的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)。等到孩子情緒平復(fù)了，再去跟他們講道理，分析具體原因。

2、不要強(qiáng)迫孩子做不愿意做的事。

處于叛逆期的孩子，喜歡和家長(zhǎng)作對(duì)，家長(zhǎng)越要孩子做什么，孩子就越不想做什么，反之亦然。所以，當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該不要去強(qiáng)迫孩子做那些他們不愿意做的事。比如，孩子不喜歡收拾房間，家長(zhǎng)就不要強(qiáng)迫孩子收拾房間，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間再找孩子討論這件事，而不是用打罵的方式逼著孩子這么做。

3、尊重孩子的人格與思想。

孩子進(jìn)入青春期后，會(huì)萌生出許多不成熟的想法。而這些想法與我們成人的思想有所不同，我們不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子變得更成熟，應(yīng)該更加地去尊重孩子的人格與思想。也就是說，對(duì)待孩子，我們應(yīng)該在人格和思想中給予足夠的尊重。特別是不要打罵孩子，跟孩子說一些臟話，這樣只能激起孩子的叛逆心，從而造成更大的傷害。

4、給孩子一定的自主權(quán)。

家長(zhǎng)可以給孩子一定的自主權(quán)，讓孩子自己有一些決定權(quán)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候孩子的叛逆就是家長(zhǎng)的過度壓制造成的。這時(shí)候要是家長(zhǎng)給予孩子一定的自主權(quán)，對(duì)于有些事情不做硬性規(guī)定，讓他能夠相對(duì)自由一點(diǎn)，也能給處在這個(gè)階段的孩子一點(diǎn)放松的空間和心靈的慰藉。

5、對(duì)孩子期望值不要太高。

望子成龍成鳳是家長(zhǎng)的美好愿望，但畢竟對(duì)孩子的教育是個(gè)慢活，大人一定要耐著性子對(duì)他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在孩子成長(zhǎng)的過程中對(duì)他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時(shí)候，就是成龍成鳳的時(shí)候。

6、多帶孩子出去走一走。

接觸大自然，人老在一個(gè)老封閉的空間里，心理壓抑，尤其正處于成長(zhǎng)期的孩子，會(huì)加重他們的逆反心理，走出去，讓大自然的空間緩解他們的壓抑。

①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)

正確運(yùn)用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。

②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升

首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn)，以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國(guó)學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。

③綜合素質(zhì)培養(yǎng)

堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即：1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。

④體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育

體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn)，通 過營(yíng)造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo)，開展愛國(guó)主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易，新中國(guó)來之不易，中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。

16歲男孩的叛逆期有哪些表現(xiàn)？

一、意志薄弱，容 易受外界影響，養(yǎng)成不良習(xí)慣。

其實(shí)，青春期也是男孩的迷茫期，他們雖是三觀尚未完全建立的“小男孩”，但他們又渴望長(zhǎng)大，被人尊重，所以他們的意志很薄弱，Z容 易受外界影響。比如，學(xué)會(huì)逃課上網(wǎng)、抽煙、喝酒、打架等不良習(xí)慣，讓父母很操心。

二、喜歡標(biāo)新立異，跟父母唱反調(diào)。

青春期的男孩，很多都喜歡?？?，希望受人追捧，被人崇拜。所以，他們就習(xí)慣標(biāo)新立異，凡事跟父母唱反調(diào)。父母讓他們往東，他們就偏往西，怎么叛逆怎么來。

三、自我意識(shí)變強(qiáng)，開始挑戰(zhàn)父母權(quán) 威。

相對(duì)于女孩，男孩子青春期自我意識(shí)更強(qiáng)，他們有了自己的想法，覺得自己是大人、“男子漢”，開始不服父母管教，甚至故意挑戰(zhàn)父母權(quán) 威。

四、出口成“臟”生是非。

時(shí)不時(shí)的飆些臟話，經(jīng)常惹事生非，弄得到處雞犬不寧，這肯定是一部分青春期孩子Z喜歡干的事情。這些叛逆的行為，不僅給自己帶來麻煩，也給自己身邊的人帶來了麻煩。

五、逃課曠課耍個(gè)性。

本來聽話乖巧的學(xué)生，進(jìn)入初 中青春叛逆期之后。開始學(xué)會(huì)了逃課曠課耍個(gè)性，開始了抽煙喝酒。似乎想通 過這些方式，證明自己已經(jīng)可以像成人一樣生活了。

13歲小女孩叛逆的原因有哪些？

1、缺少溝通。

有些家長(zhǎng)不喜歡和孩子溝通，這就讓孩子少了一個(gè)表達(dá)自己內(nèi)心想法的渠道。因此，當(dāng)孩子在情感上有所不滿時(shí)，只能通 過和家長(zhǎng)對(duì)著干的方式解放自己的情緒。

2、父母沒有原則。

父母在孩子面前要樹立自己的威信，但是有時(shí)候，父母總是管不住自己，違背自己的原則，去犯錯(cuò)誤，這樣的話就會(huì)讓孩子覺得你所有的東西都是形同虛設(shè)，總會(huì)把所有你設(shè)置的原則都不放在眼里，認(rèn)為你可以違背，他也可以，看到孩子這樣做，你會(huì)認(rèn)為孩子是在與自己對(duì)著干，其實(shí)孩子是跟著你學(xué)的。

3、希望通 過這種方式來獲得父母的關(guān)注。

每個(gè)孩子都希望自己的所作所為能夠得到父母的指教和贊美。但是，當(dāng)父母沒有重視孩子的一些行為時(shí)，孩子就會(huì)覺得很難過。就會(huì)想通 過一些偏激的方法來吸引父母的注意。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

————

陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國(guó)學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力