長沙湘越中學(xué)

湖南10大矯正孩子叛逆的教育學(xué)校實力排名

1、長沙湘越叛逆學(xué)校（綜合素質(zhì)教育）

2、長沙澤邦叛逆學(xué)校（效果好）

3、長沙市望城區(qū)南華青少年素質(zhì)教育學(xué)校（廣受好評）

4、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校（課程設(shè)置全面）

5、杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

6、勵萱青少年叛逆教育學(xué)校

7、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

8、白翎爾青少年叛逆教育學(xué)校

9、問題兒童行為修正服務(wù)的學(xué)校

10、全封閉式叛逆學(xué)校

以上就是小編認(rèn)為不錯的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校，大家可以放心選擇，如果還是糾結(jié)選擇哪家？小編推薦湘越教育，我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在幫助青少年解決各種問題，并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式，注重個性化教學(xué)和品德教育，提供各種興趣小組和拓展活動，為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。

孩子不聽話家長怎么教育？

一、父母教育孩子的時候，要用平等的方式，不用特意樹立大人的威嚴(yán)，避免去嘮叨孩子更不要打罵他。管教孩子的時候，不要一個教，一個護(hù)。夫妻雙方保持同頻的教育方式才能讓孩子意識到自己的錯誤。但是在教育過之后可以適當(dāng)?shù)慕o予一些安慰，讓孩子能夠感受到父母的體貼。

二、跟孩子做朋友，認(rèn)真聽他傾訴。家里的煩難也可以對孩子講一講，讓孩子覺得自己是家庭成員中重要的一員，自己本身也會更有參與感，對家庭多一些責(zé)任心。

三、幫助孩子結(jié)交一些性格好的朋友。父母身邊的一些朋友的孩子也可以出去認(rèn)識認(rèn)識，如果有品行好的孩子的帶領(lǐng)，孩子的發(fā)展也會更端正。平時家長也要注意言傳身教，做好表率，孩子的很多行為都在父母身上習(xí)得的，家長品行端正，耳濡目染的孩子肯定是端正的。

四、多搞一些家庭體育文娛活動或者外出，讓孩子的生活和眼界都豐富起來就不會局限于一些小事，鉆牛角尖。對他的進(jìn)步要表揚(yáng)?？梢詥渭兊膶⒆舆M(jìn)行表揚(yáng)，不要跟他的過去對比也不要和孩子的朋友對比。

五、下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時間支配權(quán)這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，將孩子的時間按自己的意愿排得滿滿的，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

第—個叛逆期：2-3歲

特點1：“不”字當(dāng)頭。“不行！”“不要！”"不好！”變成口頭禪，分分鐘挑戰(zhàn)爸爸媽媽神經(jīng)。

特點2：總是強(qiáng)調(diào)“我自己來”。他要做的事情，別人是不能搶的，比如電梯必須由他自己按，大人好心幫忙按，不領(lǐng)情還得哭。

特點3：有著很強(qiáng)的秩序感。玩具必須按照他的順序擺；食物要按照特定的順序吃；餅干碎了他不吃，一定要整塊的。

特點4：什么東西都是“我的”，分享是不存在的。你想吃一口他的食物，他會護(hù)在懷里，一臉防備；假如不小心吃了他的東西，輕則讓你吐出來，重則伸手摳你嘴里的食物。

第二個叛逆期：7—9歲

特點1：頂嘴。特別愛和父母爭對錯，如果說兩三歲的孩子口頭禪是“我不”，那么這個時期的孩子便是“我憑什么”。

特點2：做什么事情都有他的理由，即使做錯事情也會找到各種借口；

特點3：有磨蹭、拖拉的壞習(xí)慣，而且越催越慢，屢教不改；

特點4：討厭被當(dāng)成小孩，自尊心特別強(qiáng)，愛面子，接受不了批評。

第三個叛逆期：12歲之后-18歲

特點1：重視形象，關(guān)心自己的穿著和發(fā)型，一些孩子甚至?xí)驗榧纛^發(fā)的事情與大人發(fā)生沖突；

特點2：看重個人隱私，渴望有獨處的空間與時間；很宅，不愛跟著父母出門；

特點3：敏感，對父母的話越來越少，經(jīng)常跟父母吵架、發(fā)脾氣或冷戰(zhàn)，對家庭的事情也漠不關(guān)心；

特點4：同伴關(guān)系逐漸占據(jù)重要地位，身邊的朋友流行什么，孩子也會去做；對手機(jī)、電腦依賴性變強(qiáng)。

—— 教育方法（心理輔導(dǎo)、文化教育、軍事訓(xùn)練、興趣培養(yǎng)、勞動教育、感恩教育）

◇心理輔導(dǎo)

音樂療法：通 過各種專門設(shè)計的音樂行為，經(jīng)歷音樂體驗，達(dá)到消除心理障礙，恢復(fù)或增進(jìn)心身健康的效果，能有效化解我們初3孩子的內(nèi)心壓力，緩解情緒。

談話法：通 過散步溝通的方式，多方面去了解孩子的情況，給孩子創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，緩解孩子的情緒與壓力，能夠自由闡述自己內(nèi)心的想法，老師再加以疏解。

沙盤游戲：讓學(xué)生建造自己理想中的家園，在這一過程中挖掘出孩子潛在的情緒以及想法，進(jìn)而巧妙的幫助孩子化解情緒，引導(dǎo)孩子制定自己的本階段計劃，促進(jìn)孩子正向發(fā)展。

學(xué)會做情緒的主人：學(xué)會調(diào)控情緒，做自己情緒的主人，不被外界干擾，能夠客觀去評價自己、他人，能明白自己每一個階段做什么，這對孩子們來說是成長路上的一節(jié)必修課。

角度轉(zhuǎn)換：對自己進(jìn)行綜合評估，將近期發(fā)生的事情陳述出來，再列在紙上，嘗試轉(zhuǎn)化角度去看待事情，學(xué)會站在多維角度去評價，突破以自我為中心。

怎么看待自己的學(xué)習(xí)、朋友：為孩子梳理他的矛盾點，傾聽孩子的情緒與感情，對孩子的提出的問題進(jìn)行解釋，有助于打消孩子內(nèi)心的各種疑慮，幫助孩子走出困境。孩子有問題可隨時來找心理老師進(jìn)行溝通。

我是誰？：”我是誰“、“我從哪來”這對孩子來說是必須思考的，讓孩子明白自我的主體性，讓孩子從頭去了解世界、自己，這對于孩子來說是個重要的點。

接納自己：與孩子進(jìn)行溝通，幫助孩子接納自己，找到自己的優(yōu)點，引導(dǎo)孩子正向發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)孩子制定自我的發(fā)展計劃，對孩子來說接納自己是開始的第一步。

認(rèn)識自我：通 過溝通疏解孩子內(nèi)在的情緒，幫助孩子綜合認(rèn)識自我，客觀評價自己的成長環(huán)境，鼓勵孩子說出自己內(nèi)心的心結(jié)，引導(dǎo)孩子正向認(rèn)識自己、家人、朋友，并幫助孩子確定目前階段的小目標(biāo)。

曼陀羅繪畫：曼陀羅繪畫讓分裂的內(nèi)心逐漸整合起來，將能量往內(nèi)收至自身，使人專心于中心，達(dá)到自我整合與轉(zhuǎn)化，起到靜心的作用，疏導(dǎo)情緒，激活內(nèi)在。

◇文化教育

政治課——道德與法治：人在社會中要遵守的不僅僅是法律底線，還有社會道德，為了讓同學(xué)們更好的理解，老師特地準(zhǔn)備了試題與視頻，教會同學(xué)們?nèi)绾伪鎰e、理解。

政治課--個人與國家：俗話說，沒有國哪來的家，因此給孩子上政治課是一種必需，要將紅色種子播種在同學(xué)們心中，教會同學(xué)們辨曉民族大義，能夠懷抱著一顆感恩、上進(jìn)之心學(xué)習(xí)。

體育課—拉伸活動：毛主席曾說過：“文明其精神，野蠻其體魄。”對于孩子們來說學(xué)習(xí)與鍛煉是不可分離的，孩子們跑完步拉伸是必要的，但學(xué)會正確的拉伸是很重要的，看看我們的體育老師如何指導(dǎo)孩子們正確的拉伸吧。

走進(jìn)歷史課堂：以史為鑒，這是我們學(xué)習(xí)歷史時老師會強(qiáng)調(diào)的，我們學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)古人的智慧，不僅僅是對我國傳統(tǒng)文化的繼承，還有對于傳統(tǒng)文化的發(fā)展，我們在學(xué)習(xí)中反思，以確定更好的目標(biāo)。

生活大求真—如何保護(hù)我們的耳朵：你知道為什么戰(zhàn)士們在沖鋒的時候要喊口號嗎？你知道如何保護(hù)我們的耳朵嗎？同學(xué)們在課堂上踴躍發(fā)言，能看得出同學(xué)們在平日對于耳朵的重視！

走進(jìn)英語有趣小課堂：現(xiàn)在進(jìn)行時的一般式：主語+be doing+其他成分，常變的變化規(guī)則，直接+ing，去e+ing，雙寫+ing，特殊情況：以輔音字母+ie結(jié)尾的，此時要改ie為y，再+ing……

走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂：隨機(jī)走進(jìn)數(shù)學(xué)課，就看見孩子們在認(rèn)真地寫題，時不時去詢問老師，孩子們的這種好學(xué)讓我驚嘆，我相信孩子們按照這種不懂就問的方式，一定能掌握許多知識點。

物理課—電路你學(xué)會了嗎？：并聯(lián)電路、串聯(lián)電路是物理課的一個重要知識點，串聯(lián)電路中電流處處相等，并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和，并聯(lián)電路分流，該支電流的分配與各支路電阻成反比……

捕捉實驗室瞬間：走進(jìn)實驗室，能看見同學(xué)們認(rèn)真地拿著試管進(jìn)行實驗，觀察試管內(nèi)的現(xiàn)象，認(rèn)真記錄在紙上；用膠頭滴管將碘酒放置觀察對象上，細(xì)心觀察；實驗室是奇跡的誕生之地，也是在見證著孩子們的成長。

走進(jìn)地理大課堂：不同的積溫帶、干濕區(qū)有著不同的氣候特點，我們能看到季風(fēng)區(qū)能發(fā)現(xiàn)降水多，為濕潤和半濕潤區(qū)，非季風(fēng)區(qū)降水少，為干旱和半干旱區(qū)，通 過學(xué)習(xí)，同學(xué)們能了解到我國氣候的復(fù)雜多樣性，也能激發(fā)對于地理學(xué)習(xí)的興趣。

走進(jìn)語文大課堂：我們在詩歌中懷鄉(xiāng)，念起在故鄉(xiāng)的一草一木，我們在他鄉(xiāng)，在月圓之夜想起家鄉(xiāng)的親人，古人用詩寄托相思之情，如今的我們也能于文字中寄以情感，將思鄉(xiāng)描繪的淋漓盡致。

走進(jìn)物理有趣大課堂：世間萬物千奇百怪，以往我們會為精彩的自然現(xiàn)象贊嘆、鼓掌，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的課堂，我們一步步去揭秘原先奧秘的大自然，我們懂得了閃電發(fā)生的緣故，我們明白了重力、彈力、摩擦力，我們會分析力，會用稱重法來測浮力，學(xué)習(xí)永無止境，學(xué)習(xí)讓人睿智。

走進(jìn)英語大課堂：sunny晴天，cloudy多云，rainy雨天，typhoon臺風(fēng)，downpour、shower暴雨，storm、tempest暴風(fēng)雨，lighting閃電，snowy下雪，fog霧……從Z基礎(chǔ)的詞匯學(xué)習(xí)出發(fā)，從單詞到組句，這都是孩子們學(xué)習(xí)的成果。

走進(jìn)物理大課堂：同學(xué)們在老師細(xì)心的講解下，對于電路、通路、電流的形成、電流的方向有了大致的了解，并能夠?qū)⑦@些知識點熟記于心，為同學(xué)們的認(rèn)真點贊！

◇軍事訓(xùn)練

打軍體拳：打軍體拳注重基礎(chǔ)，需要同學(xué)們扎實的去做好每一個動作，學(xué)習(xí)之余學(xué)習(xí)軍體拳有益于孩子們的身體素質(zhì)提升，擁有強(qiáng)健的體魄，對于孩子們的未來是很重要的。

認(rèn)真的樣子真好看：孩子們認(rèn)真的樣子真好看，一切都在于努力，世上沒有簡 單的成功，一切都是需要耗費極大時間、精力的，努力并一定能成功，但努力終會有變化。

攜手前行：對于孩子們來說，學(xué)會團(tuán)結(jié)一心，擅長運用團(tuán)體的力量去攻克難題是孩子們需要學(xué)習(xí)的，每一個動作每一個小小的進(jìn)步，都是孩子們需要付出努力的。

逐夢路上：在逐夢路上，同學(xué)們勤勤懇懇，一步一個腳印，拋卻過往，收拾行囊向前出發(fā)，這是孩子們新的路途，軍事課上，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)體，成效頗大。

女兒當(dāng)自強(qiáng)：看到我們的女孩子勇敢踏出原先的圈子，去挑戰(zhàn)自我，首先便從站軍姿開始，這是入門的基礎(chǔ)，也是孩子們踏出的第一步！

強(qiáng)身健體：對孩子們來說每天來一套軍體拳是必須的，不僅能強(qiáng)身健體，還可以幫助孩子們放空大腦，解除學(xué)習(xí)的疲倦，這是比較重要的，學(xué)習(xí)一定要勞逸結(jié)合，這樣才能將學(xué)習(xí)的效率提高。

為夢奮斗的身影：改變從這一刻開始，從踏出的第一步開始，夢想是我們行進(jìn)路上必須擁有的，而行動是一切夢的開端，看著孩子們拋掉過往為自己鼓勁時，內(nèi)心深受震撼，加油吧，少年們！

擁抱夢想的一天：懷著夢想，同學(xué)們踏上了跑道，在陽光的見證下，開始了又一天的練習(xí)，訓(xùn)練再苦再難，對孩子們來說也是必經(jīng)的歷程。

堅定前進(jìn)：每天同學(xué)們都會進(jìn)行軍事訓(xùn)練，在軍事課上，同學(xué)們謹(jǐn)遵教官教導(dǎo)，努力去做好每一個動作，堅持與毅力是同學(xué)們在訓(xùn)練中獲得的寶藏秘訣。

軍事訓(xùn)練：萬事從小事開始做起，進(jìn)行軍事教育有益于培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的意志，讓孩子明白做什么事情都要堅持，堅持是Z大的成功秘訣，同時也讓孩子樹立規(guī)矩意識。

◇興趣培養(yǎng)

架子鼓學(xué)習(xí)：架子鼓的學(xué)習(xí)有利于孩子掌握一門新技能，能夠在另一方面提升孩子的音樂素養(yǎng)和對于音樂美的敏感度，激發(fā)孩子的潛力。

吉他彈奏：彈吉他對孩子們來說是一種精神上的愉悅，能夠幫助孩子們獲得感官上的美感與輕松，同時還能學(xué)會一項新技能，可謂是一舉兩得。

排球練習(xí)：技能的學(xué)習(xí)不在一朝一夕之間，而是長久的練習(xí)，從Z基礎(chǔ)的墊球開始練習(xí)，日復(fù)一日的練習(xí)縱使有些枯燥，但對孩子們來說是訓(xùn)練中夾雜著進(jìn)步的欣喜，加油，少年們！

走進(jìn)素描小課堂：同學(xué)們仔細(xì)聆聽老師說的素描要點，在努力找定點來確定輪廓線，繼而確定自己作品的明暗交界線、投影線，拿著畫筆在畫紙上謹(jǐn)慎作畫，畫出自己心中理想的畫面，祝愿同學(xué)們早日成為“神筆馬良”，能畫出自己心里的作品。

◇勞動教育

自制水勺澆水：坡上種著許多幼小的花苗，找孩子一起開發(fā)大腦，自行組裝澆水的器材，再提著滿滿的水，將水澆在每一棵小苗身上，雖然器材比較簡陋，但這是孩子自己發(fā)明出的。

夏天到啦，來拔草啦?。?/strong>不經(jīng)意間，夏天悄悄來到了我們身邊，草地的雜草又冒出來了，帶著幾個同學(xué)一起去拔草體驗體驗勞動，在勞動中獲得快樂，能明白學(xué)習(xí)的重要性，做新時代的陽光少年！

鋤草達(dá)人：一粥一飯當(dāng)思來之不易，在如今這個時代，我們的孩子也要學(xué)會拿起鋤頭體驗生活的不易，從而能明白學(xué)習(xí)對自己的重要意義，實踐是檢驗真理的唯—標(biāo)準(zhǔn)，勞動使人更明白生活的含義。

學(xué)習(xí)包粽子啦：包粽子是我國端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，身為華夏子女，同學(xué)們自然也得學(xué)會包粽子，大家慢慢將翠綠的箬葉折好角，再將糯米放入折好的角中，繼而將準(zhǔn)備好的線纏上幾個圈，打個結(jié)，一個漂亮的粽子就完成啦！

拔草的快樂時光：趁著天色尚晴，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去將雜草拔除，許多學(xué)生是第一次拔草，后在老師的指導(dǎo)下，大家學(xué)會了從草的根部發(fā)力，將草連根拔起，拔草現(xiàn)場可謂是熱鬧至極。