國(guó)際初中
免費(fèi)試聽
快速找課
tel:
tel:
您當(dāng)前的位置： 首頁(yè) > 福州培訓(xùn)網(wǎng) > 福州學(xué)大教育 > 福州國(guó)際初中培訓(xùn) > 三物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程
課程介紹Course Introduction
| 九年級(jí)上 | 十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功 | 杠桿 | 杠桿的概念 | ★★ |
| 杠桿的五要素-力臂的作圖 | ★★★ | |||
| 實(shí)驗(yàn)-探究杠桿的平衡條件 | ★★ | |||
| 生活中的杠桿 | ★★★ | |||
| 杠桿的相關(guān)計(jì)算 | ★★ | |||
| 確定使杠桿平衡的**小力和方向 | ★★★ | |||
| 探究三種不同方向的力使杠桿平衡時(shí)力的大小變化 | ★★ | |||
| 滑輪 | 定滑輪的實(shí)質(zhì)-等臂杠桿 | ★★ | ||
| 探究定滑輪的使用特點(diǎn) | ★★★ | |||
| 動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)-省力杠桿 | ★★ | |||
| 探究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn) | ★★★ | |||
| 滑輪組的繞法及相關(guān)分析計(jì)算 | ★★★ | |||
| 功 | 做功的條件 | ★ | ||
| 不做功的三種情況 | ★★ | |||
| 功的單位及1j功的估測(cè) | ★★★ | |||
| 功的計(jì)算 | ★★★ | |||
| 功率 | 比較做功快慢方法 | ★★★ | ||
| 功率物理量的建立過(guò)程和意義 | ★★★ | |||
| 實(shí)踐活動(dòng)-功率的測(cè)量 | ★★★ | |||
| 功率的相關(guān)計(jì)算 | ★★★ | |||
| 機(jī)械效率 | 功的原理 | ★★★ | ||
| 機(jī)械效率的建立過(guò)程和意義 | ★★★ | |||
| 探究影響滑輪組效率的因素 | ★★★ | |||
| 探究斜面的機(jī)械效率 | ★★★ | |||
| 機(jī)械效率的相關(guān)計(jì)算 | ★★★ | |||
| 十二章機(jī)械能和內(nèi)能 | 動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能 | 能的概念 | ★★ | |
| 探究影響動(dòng)能的因素 | ★★★ | |||
| 探究影響重力勢(shì)能的因素 | ★★ | |||
| 彈性勢(shì)能 | ★★ | |||
| 動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化 | ★★ | |||
| 機(jī)械能及其守恒的條件 | ★★ | |||
| 內(nèi)能 | 類比機(jī)械能學(xué)習(xí)內(nèi)能 | ★★ | ||
| 探究影響內(nèi)能的因素 | ★★ | |||
| 比熱容 | 改變內(nèi)能的方法-熱傳遞 條件 方向 實(shí)質(zhì) | ★★ | ||
| 熱量物理量的意義 | ★★ | |||
| 探究物體吸熱本領(lǐng)與物質(zhì)有關(guān) | ★★★ | |||
| 比熱容物理量的建立過(guò)程及意義 | ★★★ | |||
| 有關(guān)吸熱和放熱及熱效率的計(jì)算 | ★★★ | |||
| 熱機(jī) | 改變內(nèi)能的方法-做功 | ★★ | ||
| 探究燃料燃燒放熱的多少與燃料的種類有關(guān) | ★★ | |||
| 熱值物理量的建立過(guò)程及意義 | ★★★ | |||
| 內(nèi)燃機(jī)的工作流程 | ★★★ | |||
| 火箭 | ★★ | |||
| 探究?jī)?nèi)燃機(jī)的機(jī)械效率 | ★★★ | |||
| 十三章電路初探 | 初識(shí)家用電器和電路 | 電路的基本組成及各部分的作用 | ★★ | |
| 電路的三種狀態(tài) | ★★ | |||
| 電路圖 | ★★ | |||
| 探究?jī)?nèi)燃機(jī)的機(jī)械效率 | ★★ | |||
| 電路連接的基本方式 | 串聯(lián)電路的特點(diǎn) | ★★ | ||
| 并聯(lián)電路的特點(diǎn) | ★★ | |||
| 局部電路短路的特點(diǎn) | ★★★ | |||
| 電路的設(shè)計(jì) | ★★★ | |||
| 電路的分析及實(shí)物圖的連接 | ★★★ | |||
| 單刀雙擲開關(guān) | ★★ | |||
| 電流和電流表的使用 | 電流的形成及方向 | ★★ | ||
| 電流的單位及估測(cè) | ★★ | |||
| 電流表的使用及讀數(shù) | ★★ | |||
| 探究串并聯(lián)電路電流的特點(diǎn) | ★★★ | |||
| 電壓和電壓表的使用 | 電壓-形成電流的原因 | ★★ | ||
| 電壓的單位及常見的電壓值 | ★★ | |||
| 電壓表的使用及讀數(shù) | ★★ | |||
| 探究串并聯(lián)電池組的電壓規(guī)律 | ★★ | |||
| 探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 | ★★★ | |||
| 電路分析及電壓表測(cè)那部分電路兩端電壓 | ★★★ | |||
| 電路故障的分析及檢測(cè) | ★★★ | |||
| 十四章歐姆定律 | 電阻和滑動(dòng)變阻器 | 導(dǎo)體 絕緣體 半導(dǎo)體 | ★★ | |
| 電阻及其單位 | ★★ | |||
| 探究影響電阻大小的因素 | ★★★ | |||
| 超導(dǎo)體及應(yīng)用前景 | ★★ | |||
| 滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu) 原理 | ★★ | |||
| 電阻箱 | ★★ | |||
| 歐姆定律 | 探究電流與電壓的關(guān)系 | ★★★ | ||
| 探究電流與電阻的關(guān)系 | ★★★ | |||
| 靈活應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行計(jì)算 | ★★★ | |||
| 電阻的串并聯(lián) | ★★★ | |||
| 伏安法測(cè)電阻及拓展 | ★★★ | |||
| 判斷電表示數(shù)的變化 | ★★★ | |||
| 用歐姆定律電學(xué)解決電學(xué)實(shí)際問(wèn)題 | ★★★ | |||
| 九年級(jí)下 | 十五章電功和電熱 | 電功 | 影響電功的因素 | ★★ |
| 電功的單位 | ★★ | |||
| 電能表 | ★★ | |||
| 電功率 | 電功率物理量的建立過(guò)程及意義 | ★★ | ||
| 額定電壓和額定功率 | ★★★ | |||
| 電功率的相關(guān)計(jì)算 | ★★★ | |||
| 測(cè)量小燈泡的電功率 | ★★★ | |||
| 焦耳定律和電熱器 | 電流的熱效應(yīng) | ★★ | ||
| 探究影響電熱的因素 | ★★★ | |||
| 焦耳定律 | ★★ | |||
| 多檔調(diào)溫電熱器 | ★★★ | |||
| 家庭電路和安全用電 | 家庭電路的組成 | ★★ | ||
| 測(cè)電筆的使用 | ★★★ | |||
| 家庭電路電流過(guò)大的原因分析 | ★★★ | |||
| 照明電路作圖 | ★★★ | |||
| 用電能表和秒表測(cè)家用電器的電功率 | ★★★ | |||
| 安全用電 | ★★★ | |||
| 十六章電磁轉(zhuǎn)換 | 磁體和磁場(chǎng) | 磁性和磁體 | ★ | |
| 磁極和N S極的命名 | ★★ | |||
| 磁性材料和磁化 | ★★ | |||
| 磁場(chǎng)和磁感線 | ★★★ | |||
| 地磁場(chǎng) | ★★ | |||
| 電流的磁場(chǎng) | 奧斯特實(shí)驗(yàn) | ★★ | ||
| 通電螺線管的磁場(chǎng) | ★★★ | |||
| 探究影響電磁鐵磁性的因素 | ★★★ | |||
| 電磁繼電器 | ★★★ | |||
| 電磁感應(yīng) | 電磁感應(yīng)原理 | ★★★ | ||
| 探究影響感應(yīng)電流大小和方向的因素 | ★★★ | |||
| 發(fā)電機(jī)和交流電 | ★★ | |||
| 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 | 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 | ★★ | ||
| 探究影響磁場(chǎng)對(duì)電流力的大小和方向的因素 | ★★★ | |||
| 直流電動(dòng)機(jī)和換向器 | ★★ | |||
| 安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 | ★★ | |||
| 十七章電磁波和現(xiàn)代通訊 | 信息和信息的傳播 | 信息 | ★ | |
| 古代傳遞信息的途徑 | ★ | |||
| 人類特有的信息 | ★★ | |||
| 信息和信息的傳播經(jīng)歷的五次重大變革 | ★ | |||
| 電磁波及其傳播 | 波的五大特征 | ★★ | ||
| 波速 波長(zhǎng) 頻率的關(guān)系 | ★★★ | |||
| 電磁波的產(chǎn)生 | ★★ | |||
| 電磁波的傳播 | ★★★ | |||
| 電磁波譜 | ★ | |||
| 現(xiàn)代通信 | 衛(wèi)星通信和光纖通信 | ★★ | ||
| 互聯(lián)網(wǎng) | ★ | |||
| 十八掌能源和可持續(xù)發(fā)展 | 能源利用和社會(huì)發(fā)展 | 能源的分類 | ★ | |
| 能源的利用 | ★★ | |||
| 化石能源與社會(huì)發(fā)展 | ★★ | |||
| 可再生能源 | ★★ | |||
| 核能 | 核裂變-核輻射 | ★★ | ||
| 鏈?zhǔn)椒磻?yīng)-原子彈 | ★★ | |||
| 核反應(yīng)堆-核電站 | ★★★ | |||
| 核聚變-氫彈 | ★★ | |||
| 太陽(yáng)能 | 能源之母 | ★★ | ||
| 直接利用太陽(yáng)能的方式 | ★★ | |||
| 太陽(yáng)能熱水器的效率 | ★★ | |||
| 能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律 | 能量守恒定律 | ★★ | ||
| 能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性 | ★ | |||
| 能源和可持續(xù)發(fā)展 | 樹立節(jié)能意識(shí) | ★★ | ||
| 開發(fā)新能源 | ★★ |
**基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識(shí)盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師一對(duì)一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，**效果。
1、學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力，使學(xué)生完成學(xué)科知識(shí)和考試分?jǐn)?shù)雙豐收！
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，及必要時(shí)心里咨詢師的有效參與，學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。
學(xué)校介紹University Profile
學(xué)大教育集團(tuán)（NYSE:XUE）創(chuàng)立于2001年9月，目前已在全國(guó)80多個(gè)城市開設(shè)了近500所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有15000多名員工，其中專職教師逾萬(wàn)人，是國(guó)內(nèi)一家個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2010年11月2日，學(xué)大教育集團(tuán)以“XUE”為股票代碼，在紐約股票交易所（NYSE）上市交易。
作為個(gè)性化教育的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)大教育經(jīng)過(guò)十余年的研究及實(shí)踐，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。在教學(xué)上，學(xué)大教育根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配教師團(tuán)隊(duì)實(shí)施有針對(duì)性的個(gè)性化輔導(dǎo)。
2014年，學(xué)大教育建立“e學(xué)大”平臺(tái)，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合線下輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了O2O轉(zhuǎn)型。學(xué)大教育依托“e學(xué)大”平臺(tái)，利用大數(shù)據(jù)追蹤，診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，解決學(xué)習(xí)上的困境。未來(lái)學(xué)大教育將致力于提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)教育資源為己任，為促進(jìn)教育公平而努力。
關(guān)于我們 | 版權(quán)聲明 |網(wǎng)站地圖 | 友情鏈接 | 教育聯(lián)展網(wǎng)移動(dòng)版|合作聯(lián)系
版權(quán)所有 深圳諾達(dá)信息科技股份有限公司 © m.k67r.cn All Rights Reserved 粵ICP備10032899號(hào)
