揚(yáng)州會(huì)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn)

揚(yáng)州會(huì)計(jì)資格認(rèn)證培訓(xùn)

管理會(huì)計(jì)是指從戰(zhàn)略角度出發(fā)，以強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益為宗管理會(huì)計(jì)是指從戰(zhàn)略角度出發(fā)，以強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益為宗旨，在傳統(tǒng)財(cái)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，運(yùn)用預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、考核技能為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。管理會(huì)計(jì)是企業(yè)的戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)一體化有效的工具。

適用人群

現(xiàn)有從事會(huì)計(jì)人員提升，提升自身專業(yè)能力，升職加薪。

小企業(yè)主or管理人員，掌握系統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)知識(shí)，提升自己的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)敏感度和談判技巧，高效管理運(yùn)營(yíng)，使企業(yè)利潤(rùn)擴(kuò)大化。

普通高校畢業(yè)生，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)操技能，彌補(bǔ)自身短板，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

企業(yè)在職運(yùn)營(yíng)職員，掌握系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)知識(shí)，解決產(chǎn)品從生產(chǎn)、管理、維護(hù)到人才溝通等階段性處理事情的方法， 提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，為自己日后的晉升打基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容

財(cái)務(wù)報(bào)表分析基礎(chǔ)：1、什么是財(cái)務(wù)報(bào)表分析？2、財(cái)務(wù)分析體系的構(gòu)成？3、經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表需要去關(guān)注哪些信息？4、認(rèn)識(shí)三大報(bào)表與企業(yè)發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的對(duì)應(yīng)

財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法與技巧：1、財(cái)報(bào)分析的基本要求；2、財(cái)報(bào)分析的基本方法：（1）三維分析法的運(yùn)用； （2）報(bào)表項(xiàng)目之間邏輯分析； （3）表外信息分析； （4）會(huì)計(jì)報(bào)表分析易犯的錯(cuò)誤；

三大財(cái)務(wù)報(bào)表分析：1、三大報(bào)表分析的重點(diǎn)：2、資產(chǎn)負(fù)債表11項(xiàng)分析：現(xiàn)金分析；應(yīng)收賬款分析；存貨分析；長(zhǎng)期股權(quán)投資分析；固定資產(chǎn)分析；短期借款分析；應(yīng)付及預(yù)收賬目分析；長(zhǎng)期借款分析；長(zhǎng)期應(yīng)付款分析；預(yù)計(jì)負(fù)債、或有負(fù)債分析；所有者權(quán)益分析。3、利潤(rùn)表分析：收入、費(fèi)用分析；利潤(rùn)分析。4、現(xiàn)金流量表分析： 經(jīng)營(yíng)、投資、籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量；匯率變動(dòng)對(duì)現(xiàn)金的影響。

報(bào)表附注及表外信息分析：1、附注的內(nèi)容； 2、附注的閱讀技巧； 3、附注重要項(xiàng)目分析； 4、會(huì)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目注釋分析； 5、財(cái)務(wù)分析報(bào)表的編寫技巧

企業(yè)成本管理體系介紹：成本管理的概念，職能，成本管理體系和成本管控的對(duì)象。

企業(yè)成本核算體系：成本核算體系中的科目，透視成本結(jié)構(gòu)，驅(qū)動(dòng)人人參與的成本管控

成本管理和供應(yīng)鏈：1、供應(yīng)鏈的介紹概念；2、供應(yīng)鏈管理中成本控制的方法

全面預(yù)算管理：全面預(yù)算管理概念與模式：1、預(yù)算的基本概念，有哪些特性？目標(biāo)？2、預(yù)算管理的中心任務(wù)是什么？

教學(xué)特色

課堂教學(xué)：歷年考題分析，講解考試趨勢(shì)，分析出題思路，掌握選題意圖，提高應(yīng)試能力

教學(xué)模式：對(duì)考試教材進(jìn)行系統(tǒng)講解，提煉知識(shí)點(diǎn)，突出重點(diǎn)、考點(diǎn)與難點(diǎn)，搭配精選習(xí)題

演練結(jié)合：隨堂演練，全面掌握教材內(nèi)容，大量練習(xí)幫助學(xué)員適應(yīng)考試強(qiáng)度，合理分配時(shí)間

課后練習(xí)：考前模擬練習(xí)、試題練習(xí)，學(xué)員在練習(xí)中查漏補(bǔ)缺，助力學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)