佰平會(huì)計(jì)

（一）一起契合下列條件的中國(guó)公民，能夠請(qǐng)求參與注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)一致考試專業(yè)階段考試：

1. 具有徹底民事行為能力；

2. 具有高等專科以上校園結(jié)業(yè)學(xué)歷，或許具有會(huì)計(jì)或許相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱。

（二）一起契合下列條件的中國(guó)公民，能夠請(qǐng)求參與注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)一致考試綜合階段考試：

1. 具有徹底民事行為能力；

2. 已獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)一致考試專業(yè)階段考試合格證。

（三）有下列情形之一的人員，不得報(bào)名參與注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)一致考試：

1. 因被吊銷注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書，自處罰決議之日起至請(qǐng)求報(bào)名之日止不滿5年者；

2. 以前年度參與注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)一致考試因違規(guī)而受到禁考處理期限未滿者。

佰平教育是一家集管帳人才訓(xùn)練、會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)、管帳軟件專賣、工商財(cái)稅代理、職業(yè)資格認(rèn)證、大專本科學(xué)歷教育于一體的連鎖運(yùn)營(yíng)組織。

佰平堅(jiān)持“學(xué)員至上，學(xué)以致用，質(zhì)量為本”的主旨，以“才能+學(xué)歷=實(shí)力”為核心，不斷汲取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教授學(xué)員學(xué)習(xí)、作業(yè)、作業(yè)方法，提升學(xué)員綜合管帳作業(yè)才能，為行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位培育實(shí)用型的合格管帳，得到社會(huì)的認(rèn)可與好評(píng)。

至今佰平已為東莞、珠三角乃至全國(guó)共訓(xùn)練各類管帳、電腦、外語(yǔ)、大專、本科專業(yè)人才達(dá)35萬(wàn)人次，其中98％以上學(xué)員經(jīng)過專業(yè)人才市場(chǎng)介紹，找到了適合自己的作業(yè)。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師整個(gè)備考周期能夠分為三個(gè)階段，分別是根底階段、穩(wěn)固提高階段和沖刺階段。在根底階段考生需求全面的閱覽教材，把握教材根底常識(shí)，主要任務(wù)便是打好根底；穩(wěn)固提高階段的主要任務(wù)便是加深對(duì)根底常識(shí)的了解和記憶，這一階段的學(xué)習(xí)要通過大量的習(xí)題練習(xí)來(lái)完結(jié)；沖刺階段需求模仿實(shí)在考試情境，通過模仿試卷查驗(yàn)考生的溫習(xí)狀況，以及查找一些常識(shí)盲點(diǎn)，完結(jié)考前提高。

《經(jīng)濟(jì)法》

是比較難的，能驚險(xiǎn)過關(guān)我也比較慶幸，許多背的內(nèi)容，不過也需求去站在一個(gè)法令制定者的視點(diǎn)去了解，為什么要這樣制定法令，假定一個(gè)情景然后應(yīng)用這條法令，看看會(huì)不會(huì)有人能夠經(jīng)過這條法令繼續(xù)獲利，或許逃避懲罰。經(jīng)過了解立法者的目的，來(lái)回憶法條，假如沒有這條會(huì)有什么縫隙，會(huì)發(fā)生什么樣的結(jié)果。了解后即便做題的時(shí)候忘記了，也能夠站在不同的視點(diǎn)去理性判別一下。