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管理會(huì)計(jì)師與中級(jí)會(huì)計(jì)師哪個(gè)重要?

很多考生在選擇會(huì)計(jì)資格證方面面臨著兩難的選擇，不單有國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)類證書(shū)可選，國(guó)外的財(cái)經(jīng)類證書(shū)也是十分誘人。中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱和美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師CMA，很多財(cái)務(wù)人在選擇時(shí)都會(huì)問(wèn)管理會(huì)計(jì)師與中級(jí)會(huì)計(jì)師哪個(gè)重要?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比分析一下。

首頁(yè)需要說(shuō)明一下，我們平時(shí)所說(shuō)的管理會(huì)計(jì)師就是指美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師CMA。CMA和中級(jí)會(huì)計(jì)職稱是兩個(gè)不同的方向，CMA趨向管理會(huì)計(jì)，中級(jí)趨向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì);在人工智能時(shí)代飛速發(fā)展的大環(huán)境下，各個(gè)行業(yè)基礎(chǔ)性，重復(fù)性的工作受到不同程度的威脅，從發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，CMA占據(jù)一定的優(yōu)勢(shì)。

考試內(nèi)容不同

中級(jí)職稱考試是由我國(guó)財(cái)政部、人事部主導(dǎo)的一門考試，其內(nèi)容立足于中小企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐和需求。其涉及的考試科目有會(huì)計(jì)、財(cái)管、經(jīng)濟(jì)法。

美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師CMA是IMA協(xié)會(huì)于1972年推出的針對(duì)管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的全球?qū)I(yè)財(cái)會(huì)認(rèn)證，更是唯一被引進(jìn)的管理會(huì)計(jì)認(rèn)證。在國(guó)內(nèi)，需要CMA人才的多為大型或跨國(guó)集團(tuán)企業(yè)。CMA考試涉及會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略、市場(chǎng)、管理、金融和信息系統(tǒng)等多方面的知識(shí)技能，側(cè)重預(yù)算預(yù)測(cè)、內(nèi)部控制、決策支持、風(fēng)險(xiǎn)管理、成本分析等內(nèi)容，目的在于擴(kuò)大財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)人員的知識(shí)廣度、培養(yǎng)其預(yù)測(cè)商業(yè)需求及制定策略決策的能力，支持企業(yè)的戰(zhàn)略決策分析、有效的實(shí)行成本控制，推動(dòng)企業(yè)業(yè)績(jī)提升、順利實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員角色轉(zhuǎn)換。

考試難度不同

中級(jí)考試難度與CMA沒(méi)有太大的可比性。

CMA認(rèn)證作為全球管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域**為**的證書(shū)，不同于普通財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)認(rèn)證，其知識(shí)體系設(shè)置反映了現(xiàn)今商業(yè)環(huán)境對(duì)財(cái)務(wù)人員所需的財(cái)務(wù)管理綜合能力的要求。CMA考試可以用六個(gè)字來(lái)概括“更系統(tǒng)、重實(shí)踐”，所有考題均結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行考察，尤其是簡(jiǎn)答題部分，更加看重考生運(yùn)用管理會(huì)計(jì)思維，深入分析解決企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)問(wèn)題的能力。

CMA更符合財(cái)政部對(duì)會(huì)計(jì)人才的規(guī)劃

● 2016年10月，財(cái)政部發(fā)布了《會(huì)計(jì)改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》，直接將管理會(huì)計(jì)列為“行業(yè)急需緊缺人才”，并明確提出“到2020年培養(yǎng)3萬(wàn)名精于理財(cái)、善于管理和決策的管理會(huì)計(jì)人才”的目標(biāo)。

● 2016年12月份又頒布了《管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引第100號(hào)——戰(zhàn)略管理》等22項(xiàng)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引征求意見(jiàn)稿，其作為管理會(huì)計(jì)指引體系的重要組成部分，可以說(shuō)我國(guó)在邁向管理會(huì)計(jì)大國(guó)的建設(shè)上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

作為唯一由國(guó)家部門正式引進(jìn)、且中英文皆可報(bào)考的國(guó)際財(cái)會(huì)認(rèn)證CMA，當(dāng)初被**方引進(jìn)的原因之一正是為了幫助建設(shè)、發(fā)展國(guó)內(nèi)的管理會(huì)計(jì)體系。源于發(fā)達(dá)資本市場(chǎng)的CMA認(rèn)證，已自成一套成熟的體系，而且必然會(huì)被借鑒不少。

CMA的優(yōu)勢(shì)在于其代表著會(huì)計(jì)發(fā)展的方向，不論你選擇財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)、成本、預(yù)算、資金或是其它會(huì)計(jì)模塊，隨著職業(yè)發(fā)展，都必將走入管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域，并很可能因在管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域卓有成效的工作，走向高端管理層。

財(cái)會(huì)英才晉升班

招生對(duì)象：零會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，欲全面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)技能并達(dá)到獨(dú)立做賬、報(bào)稅、核算、合理避稅、利潤(rùn)提升的高級(jí)會(huì)計(jì)人員水平?；蛐枰莆蘸诵纳顚迂?cái)務(wù)知識(shí)的企業(yè)管理人員。

課程收益：

1、“生活化”　理解掌握上崗證重點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；

2、熟悉工業(yè)/商業(yè)企業(yè)成本核算和業(yè)務(wù)流程，手工賬全套資料免費(fèi)贈(zèng)送使用；

3、　掌握從建賬、記賬、報(bào)表編制到納稅調(diào)整、匯算清繳、申報(bào)表填寫(xiě)、網(wǎng)上報(bào)稅等各項(xiàng)技能，獨(dú)立完成工業(yè)、商業(yè)、餐飲、連鎖店鋪等的財(cái)務(wù)工作；

4、十年會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)教您如何防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、掌管全盤賬務(wù)，打造做賬、管賬能手。

證書(shū)頒發(fā)：參加考試成績(jī)合格頒發(fā)ATEP全國(guó)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)資格中級(jí)證書(shū)及會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。

培訓(xùn)內(nèi)容：

一、考證模塊：《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》

二、技能模塊：

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》

1、理論篇：會(huì)計(jì)的特點(diǎn)、職能與對(duì)象、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)平衡公式、賬戶和復(fù)式記賬、填制并審核會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿；

2、核算篇：主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算、財(cái)產(chǎn)清查；

3、綜合篇：財(cái)務(wù)處理程序、編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。

《出納實(shí)務(wù)》

基礎(chǔ)技能、現(xiàn)金業(yè)務(wù)、銀行賬戶、銀行結(jié)算業(yè)務(wù)、月末及其他業(yè)務(wù)

《手工全盤賬》

1、新公司期初建賬、籌備及開(kāi)業(yè)賬務(wù)處理、企業(yè)全盤核算

2、具體業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)核算要點(diǎn)、業(yè)務(wù)流程及進(jìn)行賬務(wù)處理

3、填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿及編制會(huì)計(jì)報(bào)表、裝訂會(huì)計(jì)資料。

4、手工全盤賬實(shí)訓(xùn)（一）（二）

《財(cái)務(wù)軟件》

1、電算化與手工賬的差異；

2、初始建賬、日常處理、月末處理及報(bào)表生成全套電算化操作流程；

3、賬務(wù)處理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)、工資管理、報(bào)表與分析等模塊的使用方法等；

4、用友或金蝶軟件的安裝和卸載。

三、提升模塊：

《工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》

1、了解工業(yè)/商業(yè)企業(yè)特性、業(yè)務(wù)流程與各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度；工業(yè)/商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)與入職須知；

2、工業(yè)/商業(yè)創(chuàng)立初期如何進(jìn)行設(shè)立、變更，應(yīng)注意哪些問(wèn)題，有怎樣的政策扶持，申辦開(kāi)業(yè)手續(xù)如何辦理，創(chuàng)建初期如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理；

3、工業(yè)/商業(yè)企業(yè)的全盤核算；

4、企業(yè)成本控制：運(yùn)用真實(shí)的企業(yè)案例介紹企業(yè)在倉(cāng)儲(chǔ)、采購(gòu)、研發(fā)、銷售、物流等環(huán)節(jié)能夠采取的成本控制手段，重點(diǎn)講解多步驟生產(chǎn)企業(yè)及訂單式生產(chǎn)企業(yè)的成本核算與賬務(wù)處理。

《納稅實(shí)務(wù)》

能力一：稅務(wù)登記管理實(shí)務(wù)：稅務(wù)登記及后續(xù)管理，一般納稅人資格認(rèn)定

能力二：發(fā)票管理實(shí)務(wù)：發(fā)票領(lǐng)購(gòu)、使用與繳銷

能力三：納稅實(shí)務(wù)：增值稅、企業(yè)所得稅、營(yíng)業(yè)稅、附加稅、個(gè)人所得稅、印花稅、房產(chǎn)稅及土地使用稅

能力四：報(bào)表報(bào)送實(shí)務(wù)：外部報(bào)表報(bào)送、內(nèi)部報(bào)表報(bào)送

能力五：營(yíng)改增納稅實(shí)務(wù)：營(yíng)改增的選與辦、營(yíng)改增的算與報(bào)、營(yíng)改增特殊業(yè)務(wù)

納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)：地稅、國(guó)稅手工和網(wǎng)上申報(bào)全套

課程優(yōu)勢(shì)：

1、零基礎(chǔ)　學(xué)習(xí)，全方位立體教學(xué)：老師會(huì)計(jì)理論精講 章節(jié)習(xí)題精講 考前沖刺串講 **真題預(yù)測(cè) 無(wú)紙化考試模擬系統(tǒng) 海量題庫(kù)練習(xí) 班主任負(fù)責(zé)制。學(xué)不會(huì)免費(fèi)重修；

2、系列教材實(shí)用性、可操作性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)實(shí)操能力、領(lǐng)悟能力、快速、高效地掌握會(huì)計(jì)技能；

3、真實(shí)企業(yè)、真實(shí)業(yè)務(wù)、真實(shí)單據(jù)，全真的實(shí)務(wù)單據(jù)和業(yè)務(wù)，與實(shí)際工作一模一樣，票據(jù)　搞定；

4、老師手把手指導(dǎo)：財(cái)務(wù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師手把手指導(dǎo)，保證教學(xué)質(zhì)量，讓每一位學(xué)員滿意；

5、120筆全真的實(shí)務(wù)單據(jù)和業(yè)務(wù)涵蓋新手會(huì)計(jì)可能遇到的各種問(wèn)題，教會(huì)如何全盤核算、合理避稅、提升企業(yè)利潤(rùn)，將會(huì)計(jì)職場(chǎng)新人順利引渡到成功的彼岸；

6、仿真的開(kāi)票系統(tǒng)；仿真的國(guó)稅網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)（浙江?。?；

7、3D真實(shí)實(shí)務(wù)角色扮演：線上3D虛擬崗位角色扮演的教學(xué)創(chuàng)新體系，學(xué)習(xí)即工作。