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2019年中級會計職稱培訓

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2019年中級會計師之痛，再度升級

中級會計職稱前景

★財務分析師
如果原來的你是一名財務會計，主要工作是事中控制和事后解決，想要向財務分析崗位轉換，只要從觀念上轉變自己，不要把事情記下來就萬事大吉了，要考慮記下來的這些數(shù)據(jù)反映的是什么問題，將對事情造成什么樣的后果，通過報表和各種數(shù)據(jù)來分析、解決問題，實現(xiàn)從一名小會計到有分析和決策能力的財務分析師的轉變。
★預算主管
根據(jù)各大招聘網(wǎng)站的招聘需求可以看出，現(xiàn)在企業(yè)不再僅僅需要一個能做賬的會計了，更多的企業(yè)希望自己的會計人員能夠協(xié)助公司進行年度預算編制和預算調整工作，而且崗位薪酬也較為可觀，一般在8000-10000左右，對于學歷要求并沒有做太高要求，一般集中在大專以上，所以拿下中級會計職稱的你，預算主管也是一個不錯的選擇哦。

中級會計職稱學習方法

中級會計專業(yè)技術資格實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度。中級會計職稱資格考試，原則上每年舉行一次。在國家機關、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織中從事會計工作，持有會計從業(yè)資格證書的人員，并符合以下報考條件之一的考生均可報考：
1、取得大學?？茖W歷，從事會計工作滿五年；
2、取得大學本科學歷，從事會計工作滿四年；
3、取得雙學士學位或研究生班畢業(yè)，從事會計工作滿兩年；
4、取得碩士學位，從事會計工作滿一年；
5、取得博士學位。
如果是需要論文的話 你可以詢問下我們工作人員，我們會有專人指導，從旁輔助完成。

保障學員 穩(wěn)拿證書

昆明中級會計職稱考試培訓班哪家好，階段式分層教學，專業(yè)規(guī)劃師量身打造學習計劃

中級會計職稱薪資水平

公司的最終選擇會從工作經(jīng)驗、專業(yè)證書和學歷三個緯度考查求職者的專業(yè)能力，從抗壓、應變、溝通、執(zhí)行、宏觀思維五個方面考查求職者的綜合能力。接下來，我們還要看求職者的職業(yè)需求和職業(yè)規(guī)劃與這一崗位是否適配。

很多人說“會計越老越吃香”，這里要解釋一下，大部分求職者的工作年限與工作經(jīng)驗是不匹配的，經(jīng)驗超過年限的會計人更是少之又少。不是“老”就夠了，熬經(jīng)驗而不是熬年限。

作為老板，更喜歡這兩種人：第一種，是有目標、有理想，并且已經(jīng)制定了規(guī)劃，而且已根據(jù)規(guī)劃邁出步伐的人。也就是職業(yè)規(guī)劃清晰的人——我們希望他們來應聘這份工作，不僅是為了薪酬，也為了自我實現(xiàn)。第二種，是謙卑的人，這樣的人有責任心、有韌性，能夠較快地成長。往往他們在工作中也表現(xiàn)得更為努力。這些也都是財務工作者必需的品質。

中級會計報考注意事項

制定復習計劃

首次參加中級會計考試的考生，要制定詳細的復習計劃，不能盲目的進行復習，中級會計考試畢竟難度大于初級會計考試，想要　過關，不是容易的事。

復習時可以根據(jù)自身情況制定學習計劃，合理分配備考時間，科學備考。

如果基礎差，復習吃力，可以選擇網(wǎng)課來輔助自己學習。

2019年中級會計考試報名開始前，首次報考的考生要提前做準備，提前進入到備考狀態(tài)，科學高效備考，爭取在2019年一次性通過考試，順利拿到中級會計證。

上海恒企教育培訓有限公司（簡稱：恒企教育）是國內A股創(chuàng)業(yè)板上市公司開元股份（300338）的全資子公司。恒企教育始終秉承“把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人”的企業(yè)使命，以上海恒企教育培訓有限公司為依托，整合延伸廣州牽引力教育科技有限公司、上海天琥教育培訓有限公司、廣州恒企教育科技有限公司、北京央財云研咨詢有限公司、北京恒企知源圖書有限公司、恒企教育國際有限公司、工信恒企（廣州）教育科技有限公司，業(yè)務涵蓋財經(jīng)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、設計類職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、高端課程研發(fā)、圖書文化出版等各個領域，旨在為學員提供“一生一世”的終身職業(yè)教育服務。

目前恒企教育以“自營為主、加盟為輔”的連鎖經(jīng)營形式，在廣西、廣東、北京、上海、湖南、湖北、四川、江西、江蘇、浙江、河南、河北、貴州、新疆、甘肅等全國23個省（自治區(qū)、直轄市），150多個城市，開辦了近300家網(wǎng)點。未來，恒企教育的目標是打造全球**影響力的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)大學，實現(xiàn)知識、技能、經(jīng)驗的全球買和全球賣，致力于成為中國職業(yè)教育資源的整合者，國家職業(yè)教育標準的參與者，國際職業(yè)教育的傳播者，為解決教育的信任問題和公平問題貢獻恒企的一份力量。