貴陽(yáng)翰飛會(huì)計(jì)培訓(xùn)
擊破考證障礙,挑戰(zhàn)高額年薪
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主要學(xué)習(xí)借貸記賬法、丁字帳、匯總表;會(huì)計(jì)憑證、賬簿(現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬、各種明細(xì)賬)、報(bào)表(利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)分配表)等。工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、餐飲業(yè)等賬務(wù),從整理原始憑證到建賬、記賬、算賬到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表、裝訂等手把手教會(huì)整套賬務(wù)處理。【會(huì)計(jì)電腦做賬】主要學(xué)習(xí)金蝶財(cái)務(wù)軟件。手把手教在財(cái)務(wù)軟件中如何建賬、審核、過(guò)賬、自動(dòng)出報(bào)表、結(jié)賬、出現(xiàn)錯(cuò)誤如何返回更改錯(cuò)賬;打印總賬、明細(xì)賬、匯總表、報(bào)表等帳套打印設(shè)置。
考情分析導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)精講提分,高頻易錯(cuò)強(qiáng)化習(xí)題模擬解密,考前??純?nèi)訓(xùn)會(huì)計(jì)實(shí)操課專(zhuān)享高頻考點(diǎn)直播考前串講直播,報(bào)考指導(dǎo),備考計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃,強(qiáng)化學(xué)習(xí)計(jì)劃,真題匯總,新舊教材對(duì)比,思維導(dǎo)圖,強(qiáng)化寶典專(zhuān)享,考前模擬試題,會(huì)計(jì)分錄大全。
考試教材講解透析:<<經(jīng)濟(jì)法>><<財(cái)務(wù)管理>><<中級(jí)會(huì)計(jì)事務(wù)>>。學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖:思維空間邏輯記憶法,立體梳理易混考點(diǎn)??键c(diǎn)匯編:吃透高頻考點(diǎn)、把握命題趨勢(shì);20%的時(shí)間,復(fù)習(xí)80%的考點(diǎn),設(shè)不過(guò)退費(fèi)、不過(guò)重修班。階段學(xué)習(xí)計(jì)劃:多階段學(xué)習(xí)方案, 備考提升。真題匯編(近兩年):緊扣考點(diǎn)方向,分析考試重難點(diǎn)。
理財(cái)咨詢(xún):目前個(gè)人理財(cái)咨詢(xún)職位的需求逐漸擴(kuò)大。此外,隨著社會(huì)投資渠道的增加和保障制度的改革,金融咨詢(xún)服務(wù)必將進(jìn)入更多城市白領(lǐng)的生活。此類(lèi)人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)。在確定自己的發(fā)展方向之前,先問(wèn)問(wèn)自己性是否適合投資理財(cái),比如你是不是一種獨(dú)立思考、無(wú)感情的人。這是投資理財(cái)(無(wú)論是公司理財(cái)還是個(gè)人理財(cái))的關(guān)鍵因素。
公務(wù)員,教師:穩(wěn)中偏少。會(huì)計(jì)被錄取或招聘為高校教師。與其他專(zhuān)業(yè)人士一樣,他們有穩(wěn)定和壓力較小的優(yōu)點(diǎn),但也有發(fā)展困難的缺點(diǎn)。
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對(duì)于系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié),大量的做題。都是需要比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力的。
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會(huì)計(jì)是一個(gè)需要與人溝通的工作,人都是相往高處走的,需要出色的交際能力。
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要有支持以恒的動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的努力。
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CPA證書(shū)可以說(shuō)是非財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行到會(huì)計(jì)行業(yè)的利器,只要大專(zhuān)以上畢業(yè)就可以
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擁有一個(gè)CPA證書(shū)都將是你升職加薪的必備證書(shū),
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考取一個(gè)含金量高的證書(shū),已經(jīng)成為了畢業(yè)生的首選。有證更會(huì)優(yōu)先。
制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
很多還在工作的考生沒(méi)有太多的時(shí)間和精力準(zhǔn)備小升初考試,所以我們必須制定詳細(xì)的備考計(jì)劃??忌蓞⒖紝W(xué)霸多年來(lái)分享的學(xué)習(xí)計(jì)劃,再?zèng)Q定準(zhǔn)備哪個(gè)階段的考試或幾輪學(xué)習(xí),并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)際備考情況,盡量區(qū)分實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間和每周學(xué)習(xí)次數(shù)。別忘恩負(fù)義。一開(kāi)始,你對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情。閱讀幾天之后,如果遇到一些問(wèn)題,你將無(wú)法提高精力。如果你有任何問(wèn)題,你不會(huì)打算問(wèn)他們,所以你會(huì)拖延。最后,問(wèn)題會(huì)堆積起來(lái)。
翰飛教育一直秉承著“以提高學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”的使命、“成為高品質(zhì)課程品牌機(jī)構(gòu),領(lǐng)跑貴州職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)”的愿景,踐行“盡責(zé)、進(jìn)取,擁抱變化”的核心價(jià)值觀,為每一個(gè)學(xué)員提供職業(yè)技能培訓(xùn)和服務(wù),并助6萬(wàn)學(xué)子順利實(shí)現(xiàn)了考證升職和提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的愿望。
翰飛展望:堅(jiān)持一切以學(xué)生為本,針對(duì)學(xué)生自身?xiàng)l件的不同進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多工作伙伴,他們大多聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)計(jì)初級(jí)證書(shū)、中級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)和注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū),這是會(huì)計(jì)工作重要的證書(shū)。不過(guò),與目前大盤(pán)相比,通過(guò)中間價(jià)和CPA難度較大。會(huì)計(jì)行業(yè)的許多合作伙伴都將參加小會(huì)計(jì)測(cè)試,其中很多已經(jīng)通過(guò)了考試。
因?yàn)槭忻嫔嫌泻芏嚓P(guān)于會(huì)計(jì)考試的培訓(xùn),還有一些培訓(xùn)可以承包給你,所以拿到這個(gè)證書(shū)相對(duì)比較容易。結(jié)果,很多人拿了這個(gè)證書(shū),但他們沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致沒(méi)有辦法工作。因此,我們建議我們先學(xué)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練課程。
為什么很多企業(yè)要選擇有經(jīng)驗(yàn)的人才來(lái)招聘?因?yàn)槟壳捌髽I(yè)招聘會(huì)計(jì)人員,不僅注重會(huì)計(jì)學(xué)歷和職稱(chēng),更注重會(huì)計(jì)的實(shí)踐能力。這樣,你可以快速創(chuàng)造價(jià)值,而不必關(guān)注培訓(xùn)。如果你是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,你也會(huì)這樣做,因?yàn)橹挥胁粩酁槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值,才能為企業(yè)員工提供福利。這也是可以理解的。所以,沒(méi)有會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的小白很難找到工作。因此,小編建議,想從事這方面工作的人,可以先申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)班。聽(tīng)說(shuō)山恒教育的實(shí)訓(xùn)很好。在這里學(xué)習(xí)和在企業(yè)工作一樣。內(nèi)容和過(guò)程都是一樣的,會(huì)有或多或少的變化。
翰飛教育為貴州職業(yè)培訓(xùn)老品牌,目前已專(zhuān)注職業(yè)培訓(xùn)9年,翰飛教育長(zhǎng)期致力于口碑建設(shè),經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,目前已成為貴州職業(yè)培訓(xùn)老牌機(jī)構(gòu),而且是口碑非常好的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。是一家提供會(huì)計(jì)、學(xué)歷提升、建造師、人力資源考試、教師、自考、健康管理師、藥師等行業(yè)培養(yǎng)的實(shí)戰(zhàn)行職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)。 成立背景:以解決學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力為主,提升學(xué)員的就業(yè)能力。 翰飛以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,在提升學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),引導(dǎo)、服務(wù)學(xué)生成功就業(yè),通過(guò)一系列卓有成效的措施,推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作扎實(shí)向前邁進(jìn)。
聽(tīng)老師講課的風(fēng)格。如果老師不需要教材,他會(huì)非常放松和自信。下課后,他會(huì)不厭其煩地問(wèn)問(wèn)題。不用說(shuō),他很專(zhuān)業(yè)。否則,他們就會(huì)照本宣科,遠(yuǎn)離主題,誘導(dǎo)交費(fèi),避免課后問(wèn)題而消失,更不用說(shuō)流動(dòng)兒童了。有人說(shuō)它有學(xué)校文憑,一堆各種資歷,一份非凡的簡(jiǎn)歷等等。讓我說(shuō),如果不能真正傳授會(huì)計(jì)知識(shí),那就是一個(gè)復(fù)雜的文化騙子!
翰飛教育,以提高學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向,培養(yǎng)和造就各類(lèi)管理人才而努力。成功路上,有你,有翰飛。
倒計(jì)時(shí)
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