初級會計基礎(chǔ)班
適合人員:零基礎(chǔ)入門、碎片化時間較多、學(xué)習(xí)能力、自制力較強。
培訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí)可獲得初級證書。
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初級會計報考指南
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實踐是理論的基礎(chǔ),會計想要在自己的職業(yè)生涯中走得更高更穩(wěn),就需要證書實操兩手抓。那如何學(xué)習(xí)做賬實操呢?學(xué)生*-*習(xí)知識的過程中,是從漸變到質(zhì)變的,是從理解到掌握再到熟練掌握的,這一過程中,思考和學(xué)習(xí)相輔相成。"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)生在實際動手操作的過程中,會重新思考課上的內(nèi)容,并加以掌握。無論是記賬軟件,亦或申報平臺,在鍵盤的敲擊和鼠標(biāo)的點擊下,學(xué)習(xí)變得具體而實際,遠(yuǎn)勝于老師一遍一遍的講解。
適合人員:零基礎(chǔ)入門、碎片化時間較多、學(xué)習(xí)能力、自制力較強。
培訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí)可獲得初級證書。
適合人員:想要掌握會計技能的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí)突破難點,真正學(xué)到會計知識。
適合人員:基礎(chǔ)薄弱、自制力差的考生。
培訓(xùn)內(nèi)容:幫助學(xué)員通過學(xué)習(xí)可獲得證書。
適合人員:想考取初級職稱并提升實操技術(shù)的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:幫助學(xué)員考取初級職稱,提升工作能力。
適合人員:有充足學(xué)習(xí)時間,但是自控力不足的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:面對面教學(xué),為學(xué)員量身打造適合自己學(xué)習(xí)的課程。
想掌握做賬實操,選擇一個培訓(xùn)機構(gòu)無疑是一個好辦法,那如何選擇適合的做賬實操培訓(xùn)機構(gòu)?挑選機構(gòu)時要注意:了解會計培訓(xùn)機構(gòu)的課程設(shè)置。 機構(gòu)能吸引學(xué)員的必然是課程,所以課程設(shè)置對于機構(gòu)與學(xué)員都很關(guān)鍵,每個學(xué)員選擇機構(gòu)的要求各不相同,有的零基礎(chǔ)學(xué)員為解決就業(yè);有的學(xué)員為提升會計職稱或?qū)I(yè)技能;有的學(xué)員本身已經(jīng)具備一定的職稱與技能為攀登行業(yè)巔峰;有的學(xué)員為解決公司的財務(wù)問題,目的各不相同。所以課程是否能滿足學(xué)員的要求達(dá)到學(xué)員的期望變得尤為關(guān)鍵。只有合適你的課程才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果與目的。
迪派教學(xué)環(huán)境
Teaching environment熟悉會計操作和會計流程,具備財務(wù)規(guī)劃技能,可以成為財務(wù)主管;具備一定的財務(wù)管理能力和實際操作能力,可以發(fā)展成為財務(wù)分析師和預(yù)算分析師,然后成為一名財務(wù)經(jīng)理;積累一定的經(jīng)驗,熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后,可以向?qū)徲嫹较虬l(fā)展,成為審計專員,進而向?qū)徲嫿?jīng)理發(fā)展。如果是在比較好的會計實操培訓(xùn)機構(gòu)參加實操學(xué)習(xí),可以快速積累會計實賬經(jīng)驗,在畢業(yè)之后找工作的競爭中,能夠占得先機。
迪派晟開教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu),目前在大連、沈陽均有校區(qū),專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);學(xué)校培訓(xùn)項目:IT設(shè)計、會計、外語、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等;辦學(xué)宗旨是根據(jù)企業(yè)要求對學(xué)生進行崗前培訓(xùn),學(xué)校始終堅持“領(lǐng)先、創(chuàng)新、實用、以人為本”為辦學(xué)思想,將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本,把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開展微學(xué)院、企業(yè)講師團沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動,培養(yǎng)學(xué)生成為一個適應(yīng)現(xiàn)代社會的綜合性人才;辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向;
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