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機構(gòu)簡介

品牌介紹

巴侖思成立于2016年,以培養(yǎng)5-15歲學生綜合素養(yǎng)為服務目標。 將關(guān)注學力落差作為發(fā)展方向,以“個性化平衡教育踐行者”為理念,融入認知心理學理論,致力于培養(yǎng)適合21世紀發(fā)展的創(chuàng)新型人才,助力我國教育體制改革。


品牌名稱:巴侖思教育

品牌口號:與孩子一起為夢想成長

品牌愿景:關(guān)注學力落差 啟迪學生智慧

行業(yè)屬性:教育培訓

隸屬公司:巴侖思(北京)網(wǎng)絡科技有限公司

成立時間:2016年

總部地點:北京市海淀區(qū)

巴侖思簡介

巴侖思教育(Balance Edu)自2016年在北京海淀中關(guān)村成立以來,形成包括同步輔導、學業(yè)成長、VIP私塾、偟津托管在內(nèi)的課程體系,力爭幫助用戶實現(xiàn)個性化和差異化需求。


2018年,巴侖思將多年積淀的課程、師資等教育資源與現(xiàn)代信息科技、教育學、心理學結(jié)合,形成針對小學和初中學生的特色課堂,力求讓學生享有定制品質(zhì)的個性化輔導!


巴侖思追求傳統(tǒng)教育與當今科技的平衡,通過在不同地區(qū)間分享教育資源,關(guān)注學力落差,啟迪學生智慧。巴侖思構(gòu)建了“線上有平臺,線下有校區(qū),在校有人管,回家能學習”的輔導體系,通過品牌授權(quán)繼續(xù)發(fā)展。


2018年12月,巴侖思在中國好教育盛典,被評為教育科技創(chuàng)新影響力品牌,2019年12月,巴侖思在新浪中國教育盛典,被評為2019年度品牌實力教育連鎖機構(gòu)。


發(fā)展歷程

2010-2011探索起航

巴侖思(Balance)小學初中項目正式立項,開始自主研發(fā)貫穿兒童成長敏感期的課程體系。


2012-2013成長聚合

巴侖思項目組,基于多年教研積淀和腦科學研究成果,設計出以仕學語文、巧思數(shù)學、摩卡英語為核心,包含素質(zhì)養(yǎng)成,學科輔導兩大層次的課程體系。


2014-2015深耕精進

創(chuàng)立包括課堂教學規(guī)范制度,標準化運營在內(nèi)的多個行業(yè)標準。與此同時,巴侖思用科技賦能教育,采取智慧化教學,推動品牌邁入發(fā)展新階段。


2016-2017融合創(chuàng)新

巴侖思品牌正式創(chuàng)立,采用小班分組、1對1、雙師直播、錄播等多種授課模式,除課業(yè)輔導外,還將學習力能力培養(yǎng)、國際競爭力培養(yǎng)納入培訓目標,致力于培養(yǎng)平衡發(fā)展的孩子。


2018-2019厚積薄發(fā)

2018年12月在中國網(wǎng)中國好教育盛典,被評為教育科技創(chuàng)新影響力品牌,2019年3月被中國保護消費者基金會評為重承諾守信用放心單位。


今天 輝煌綻放

巴侖思構(gòu)筑起“線上有平臺,線下有校區(qū),在校有人管,回家能學習”的輔導體系,形成針對小學和初中學生的特色課程,實現(xiàn)了教育與現(xiàn)代科技的融合,滿足越來越多孩子的個性化需求。


品牌文化

· 名稱釋義

在中國從大國走向強國的新時代的背景下,我們從追求發(fā)展速度到注重平衡與協(xié)調(diào), 從追求數(shù)量規(guī)模到注重品質(zhì)?!鞍蛠鏊肌币辉~源自英文Balance(平衡)的讀音, 是一個面向新時代的現(xiàn)代教育品牌。


· LOGO釋義

巴侖思的LOGO設計仿自DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),寓意探索生命之謎與智慧之謎。同時,螺旋式上升結(jié)構(gòu)也象征著學習者從平衡到不平衡再到高階平衡的學習過程。從另一個角度看,巴侖思的LOGO看起來既像兩手相握的狀態(tài),寓意互動、協(xié)作,又像心形,寓意發(fā)自內(nèi)心的愛。


顏色方面由象征生機勃勃的綠色和象征歡樂的黃色組成,青少年的蓬勃朝氣躍然紙上。作為面向未來的教育品牌,巴侖思注重傳統(tǒng)教育與當今科技的平衡,通過在不同地區(qū)間分享教育資源,力爭輔導時長與教育品質(zhì)的平衡。

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