課程簡介：溫州樂博樂博少兒編程培訓(xùn)專業(yè)教育服務(wù)平臺學(xué)習(xí)情況盡在掌握點(diǎn)擊咨詢?nèi)斯ぶ悄?簡稱AI)是一門集多種學(xué)科于一體的綜合性科學(xué)技術(shù).人工智能的目標(biāo)是理解和模擬人類智能的本質(zhì)，并生產(chǎn)出能夠像人類一樣思考和學(xué)習(xí)的智能機(jī)器。人工智能是一門極具挑戰(zhàn)性和前景的科學(xué)，它不僅在理論上持續(xù)進(jìn)步，也在實(shí)踐中展現(xiàn)出廣泛的應(yīng)用價值。人工智能啟蒙課程基于賽事打造基于DJIRoboMaster比賽打造的教育機(jī)器人拓展套裝，融入完整...[詳情]

課程簡介：溫州樂博樂博少兒編程培訓(xùn)專業(yè)教育服務(wù)平臺學(xué)習(xí)情況盡在掌握點(diǎn)擊咨詢單片機(jī)課程國際標(biāo)準(zhǔn)化適合7-10歲的學(xué)生學(xué)習(xí)。樂博樂博單片機(jī)課程采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件。學(xué)習(xí)內(nèi)容通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。鍛煉動手能力學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力。培養(yǎng)創(chuàng)新能力能夠幫助孩子們更好的掌...[詳情]

課程簡介：溫州樂博樂博少兒編程培訓(xùn)專業(yè)教育服務(wù)平臺學(xué)習(xí)情況盡在掌握點(diǎn)擊咨詢編程故事(RO-E)課程編程故事樂博樂博課程服務(wù)升級落地到硬件設(shè)備上的標(biāo)桿之作！兩種編程卡片、模塊編程自由轉(zhuǎn)換器材介紹我們可愛的“小胖子”是由“RO-E”本身、Type-C數(shù)據(jù)線（通信.充電）以及藍(lán)牙Dongle（無線1:1通信）組成的。課程設(shè)計(jì)為培養(yǎng)科技人才進(jìn)行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機(jī)器人裝備，包含傳感器、電子、機(jī)械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容...[詳情]

課程簡介：溫州樂博樂博少兒編程培訓(xùn)專業(yè)教育服務(wù)平臺學(xué)習(xí)情況盡在掌握點(diǎn)擊咨詢積木KIRO課程（適合5-7歲兒童）積木KIRO課程樂博樂博KIRO課程獨(dú)創(chuàng)的教具進(jìn)行學(xué)習(xí)！獨(dú)創(chuàng)技術(shù)獨(dú)創(chuàng)的教具形態(tài)與編程卡片器材介紹獨(dú)創(chuàng)的構(gòu)架積木+鉚釘?shù)拇罱ǚ绞胶忘c(diǎn)讀編程方式，讓兒童學(xué)習(xí)編程更有趣更**。課程設(shè)計(jì)適合5-7歲學(xué)生學(xué)習(xí)，課程共2個學(xué)年，每學(xué)年40次課，每節(jié)課完成一個作品積木KIRO一級課程認(rèn)識并學(xué)會使用中央處理器、直流...[詳情]

課程簡介：溫州樂博樂博少兒編程培訓(xùn)專業(yè)教育服務(wù)平臺學(xué)習(xí)情況盡在掌握點(diǎn)擊咨詢積木課程（適合4-6歲兒童）啟蒙課程基礎(chǔ)搭建和程序體驗(yàn)拓展課程編程體驗(yàn)進(jìn)階課程模擬現(xiàn)實(shí)（主題任務(wù)）課程設(shè)計(jì)在接受該課程的啟蒙教育中，孩子們會逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力，并開發(fā)兒童的思考力與興趣點(diǎn)樂博樂博少兒編程常規(guī)課程大顆粒課程大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒，根據(jù)幼兒五大領(lǐng)域（健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)）發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)...[詳情]

課程簡介：溫州樂博樂博少兒編程培訓(xùn)專業(yè)教育服務(wù)平臺學(xué)習(xí)情況盡在掌握點(diǎn)擊咨詢UARO課程針對4-6歲兒童開設(shè)UARO編碼機(jī)器人是樂博樂博的機(jī)器人課程體系。學(xué)習(xí)機(jī)器人從制作到控制的過程，是綜合教育過程。提高能力通過這種教育能更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。自主想象設(shè)計(jì)孩子可以按照自己的想象，設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人，給機(jī)器人編排適當(dāng)?shù)某绦?。課程設(shè)置通過編碼的方式讓孩子了解機(jī)器人，從而培養(yǎng)孩子的邏輯思...[詳情]

課程簡介：溫州樂博樂博少兒編程培訓(xùn)專業(yè)教育服務(wù)平臺學(xué)習(xí)情況盡在掌握點(diǎn)擊咨詢大顆粒課程大顆粒課程適合3-5歲兒童課程亮點(diǎn)樂博樂博大顆粒課程引導(dǎo)孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng)！器材介紹器材包括：主控制器、遙控器、電池、多色燈、揚(yáng)聲器、L型馬達(dá)、R型馬達(dá)、M型馬達(dá)麥克風(fēng)、調(diào)速器、紅外測距模塊、觸碰開關(guān)、讀卡器、TYPE-C線束、充電線束、編程卡、電子件收納課程設(shè)計(jì)鍛煉編程能力，...[詳情]

課程簡介：溫州雅思精品班（爭5.5分500分以上，大學(xué)英語六級/研究生6.原先四六級，且在英語環(huán)境中工作達(dá)...[詳情]

課程簡介：溫州SAT基礎(chǔ)班適合人群1.學(xué)前的1500分上下的學(xué)員2.沒有考過SAT的特點(diǎn)，設(shè)置基礎(chǔ)段大量立體式詞匯課，惡補(bǔ)+點(diǎn)題式講評...[詳情]

課程簡介：溫州學(xué)大藝考生文化課輔導(dǎo)點(diǎn)燃您的希望,完成您心中的夢想立即咨詢藝術(shù)生文化課成績總是上不去怎么提升？1.預(yù)習(xí)很多學(xué)生課堂上聽不懂老師講的內(nèi)容，課后習(xí)題不會做。其實(shí)，是缺少預(yù)習(xí)這個環(huán)節(jié)導(dǎo)致的。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的最初環(huán)節(jié)。課前做好預(yù)習(xí)工作，提前了解新課內(nèi)容。把新課的重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來。做好標(biāo)記，帶著問題聽課。因?yàn)樘崆傲私饬苏n文，這樣老師講的時候，我們就能很好地理解跟接受了。2.聽課預(yù)習(xí)完之后，接下來，我們會進(jìn)入...[詳情]

課程簡介：溫州學(xué)大 高考復(fù)讀班應(yīng)屆生+復(fù)讀生+藝考生沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)在線咨詢高考沒考好該不該復(fù)讀,有必要復(fù)讀嗎？復(fù)讀能夠讓你多一次高考的機(jī)會，讓你有更多的時機(jī)進(jìn)入自己想去的大學(xué)，有更多的時機(jī)去改變自己的命運(yùn)，但是，復(fù)讀，也意味著你要面對更多更大的壓力，假如這次再次失利怎么辦？假如仍是沒有考上怎么辦？很多的成果你應(yīng)該提前想到，不能頭腦發(fā)熱就選擇復(fù)讀，相同，復(fù)讀，你要比其他人多一年“高三生活”，這一年不...[詳情]

課程簡介：溫州學(xué)大 高考復(fù)讀班應(yīng)屆生+復(fù)讀生+藝考生沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)在線咨詢高考沒考好該不該復(fù)讀,有必要復(fù)讀嗎？復(fù)讀能夠讓你多一次高考的機(jī)會，讓你有更多的時機(jī)進(jìn)入自己想去的大學(xué)，有更多的時機(jī)去改變自己的命運(yùn)，但是，復(fù)讀，也意味著你要面對更多更大的壓力，假如這次再次失利怎么辦？假如仍是沒有考上怎么辦？很多的成果你應(yīng)該提前想到，不能頭腦發(fā)熱就選擇復(fù)讀，相同，復(fù)讀，你要比其他人多一年“高三生活”，這一年不...[詳情]

課程簡介：溫州學(xué)大 高考復(fù)讀班應(yīng)屆生+復(fù)讀生+藝考生沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)在線咨詢高考沒考好該不該復(fù)讀,有必要復(fù)讀嗎？復(fù)讀能夠讓你多一次高考的機(jī)會，讓你有更多的時機(jī)進(jìn)入自己想去的大學(xué)，有更多的時機(jī)去改變自己的命運(yùn)，但是，復(fù)讀，也意味著你要面對更多更大的壓力，假如這次再次失利怎么辦？假如仍是沒有考上怎么辦？很多的成果你應(yīng)該提前想到，不能頭腦發(fā)熱就選擇復(fù)讀，相同，復(fù)讀，你要比其他人多一年“高三生活”，這一年不...[詳情]

課程簡介：溫州學(xué)大藝考生文化課輔導(dǎo)點(diǎn)燃您的希望,完成您心中的夢想立即咨詢藝術(shù)生文化課成績總是上不去怎么提升？1.預(yù)習(xí)很多學(xué)生課堂上聽不懂老師講的內(nèi)容，課后習(xí)題不會做。其實(shí)，是缺少預(yù)習(xí)這個環(huán)節(jié)導(dǎo)致的。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的最初環(huán)節(jié)。課前做好預(yù)習(xí)工作，提前了解新課內(nèi)容。把新課的重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來。做好標(biāo)記，帶著問題聽課。因?yàn)樘崆傲私饬苏n文，這樣老師講的時候，我們就能很好地理解跟接受了。2.聽課預(yù)習(xí)完之后，接下來，我們會進(jìn)入...[詳情]

課程簡介：康語兒童社交溝通培訓(xùn)課授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式：一對一 / 一對二科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容：通過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá)，社交互動的能力課程效果：1.溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進(jìn)兒童溝通動機(jī)的發(fā)展和主動表達(dá)的能力2.社會參照階段:解決...[詳情]