完善的課程體系
朗閣海外考試研究中心（RDC）專業(yè)授課。嚴(yán)格監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。
了解更多青島英語全日制培訓(xùn)學(xué)費(fèi)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-11-03
導(dǎo)語概要
合肥英語培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的公共英語課程，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式，更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
公共英語學(xué)習(xí)的必要性
學(xué)習(xí)英語是一扇通向世界的窗戶
因?yàn)橛⒄Z是世界上最廣泛、最重要的語言之一。從世界的角度來看，近20億人講英語，45個(gè)國家的官方語言是英語。
英語是國際網(wǎng)絡(luò)語言、金融界語言、空中交通管制語言和流行音樂語言，涵蓋人類生活的方方面面。學(xué)好英語就像打開一扇通向世界的窗戶。中國是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國，普及英語是國情的需要。
朗閣優(yōu)勢(shì)
您的貼心之選
如何選擇公共英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
教學(xué)哲學(xué)。
說真的，這個(gè)想法有點(diǎn)空洞。如果你英語成績不好，你根本不懂英語學(xué)習(xí)。當(dāng)你聽到別人說“多元智能”、“全身反應(yīng)學(xué)習(xí)”、“互動(dòng)探究學(xué)習(xí)”和“多感官學(xué)習(xí)”時(shí)，你可能會(huì)覺得非常專業(yè)。我的建議是不要聽組織說你不懂的術(shù)語。有很多在線搜索這些東西。他們?yōu)槭裁床徽務(wù)勅绾螌W(xué)習(xí)英語呢？導(dǎo)致大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)英語的缺陷是什么？如何在您的組織中解決此問題？如何提高聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能？它如何適合每門課？看看組織是否能用你能理解的語言表達(dá)清楚。
朗閣教學(xué)優(yōu)勢(shì)
Curriculum elements
longre
-
語言入學(xué)測(cè)試系統(tǒng)
從英語的10個(gè)維度入手,打破傳統(tǒng)簡(jiǎn)易測(cè)試方法,深入分析出學(xué)員的真實(shí)情況。
-
螺旋上升教學(xué)系統(tǒng)
以專業(yè)學(xué)術(shù)課程結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練，引導(dǎo)考生正確的出國考試自主學(xué)習(xí)，更符合中國留學(xué)生特別的學(xué)習(xí)模式。
-
優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境
學(xué)校優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，完善的教學(xué)與生活設(shè)備，為學(xué)生營造全方位的學(xué)習(xí)環(huán)境。
-
考核知識(shí)總結(jié)短板
專屬階段測(cè)試提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，每階段回顧學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，尋找學(xué)員學(xué)習(xí)短板。
-
個(gè)人專屬學(xué)習(xí)記錄
從課上授課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)完成、老師評(píng)語、家長回訪等各種情況、全部記錄在冊(cè)。
-
出國語言備考指導(dǎo)
制定全程備考規(guī)劃，專業(yè)導(dǎo)師時(shí)時(shí)掌握備考進(jìn)度，幫助學(xué)員選擇更適合自己的學(xué)校和專業(yè)。
公共英語學(xué)習(xí)技巧
聽力部分；聽力部分100分的原始分?jǐn)?shù)占20分，加權(quán)分?jǐn)?shù)占30%。由此可見，寵物非常重視傾聽。要提高聽力水平，我們必須多聽；要聽，我們必須有適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧虾瓦m當(dāng)?shù)木毩?xí)方法——一般來說，在學(xué)習(xí)第二語言時(shí)，一個(gè)人的聽力往往比他的閱讀能力差，因此選擇聽力材料相對(duì)容易。聽力材料可分為三部分：來源：新生是真實(shí)和模擬試題的錄音帶；二是英美新聞或廣播話題；第三，有趣的英語。無論你選擇什么，選擇材料都不容易或太難，因?yàn)檫@會(huì)挫傷你練習(xí)聽力的興趣和熱情；但這并不容易，因?yàn)槿绻闶裁炊级?，你就不?huì)有練習(xí)的效果。因此，選擇那些能夠理解大部分內(nèi)容，但不能完全理解內(nèi)容的人。反復(fù)聽更多的文章，最后努力完全理解它們
青島朗閣教育優(yōu)勢(shì)
【品牌優(yōu)勢(shì)】
免費(fèi)測(cè)試
星級(jí)教師評(píng)價(jià)指南，一對(duì)一針對(duì)性解讀和分析 根據(jù)學(xué)生入學(xué)考試課程的評(píng)估結(jié)果，建立專門的學(xué)習(xí)檔案和計(jì)劃。顧問應(yīng)每天檢查學(xué)生的完成情況，并實(shí)時(shí)跟蹤計(jì)劃的科學(xué)性和完成情況。
能力提高
使用專業(yè)教材全面提高英語聽說讀寫能力 一線教師言傳身教，即問與答，突破瓶頸。
教學(xué)服務(wù)雙師型教師兼做
課后督導(dǎo):督促學(xué)生完成作業(yè)，糾正錯(cuò)誤，提高學(xué)習(xí)效果；實(shí)時(shí)反饋:實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況；階段測(cè)試:對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行階段評(píng)估，及時(shí)調(diào)整泄漏和補(bǔ)償；點(diǎn)評(píng):聽、說、讀、寫、批評(píng)、說，有效吸收所學(xué)知識(shí)。
記憶詞匯僅限于課本
考生經(jīng)常錯(cuò)誤地認(rèn)為課本上出現(xiàn)的單詞是必須掌握的單詞，掌握這些單詞就足夠了。事實(shí)上，事實(shí)并非如此。本次考試的詞匯不限于課本，而是以考試大綱為準(zhǔn)。一方面，教科書中的許多單詞超出了大綱，不需要掌握，因此不包括在考試中；另一方面，大綱要求的許多詞匯沒有包括在教科書中。由此可見，僅僅局限于教材中的詞匯不僅會(huì)浪費(fèi)大量的精力，而且也不能滿足考試對(duì)詞匯的實(shí)際要求。
青島朗閣外語培訓(xùn)學(xué)校
To make an appointment visit
To make an appointment visit