完善的課程體系
朗閣海外考試研究中心（RDC）專業(yè)授課。嚴格監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。
了解更多青島公共英語專業(yè)培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-11-02
導(dǎo)語概要
合肥英語培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的公共英語課程，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習方式，更方便的對學(xué)員們進行針對性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實現(xiàn)自己的預(yù)期目標。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
考公共英語有什么作用
（1） 持有pets3證書相當于獲得國家公務(wù)員考試英語考試的豁免資格
（2） 持有pets3證書相當于獲得成人高考的豁免資格。公共英語的作用是什么。
（3） 持有pets3證書相當于獲得成人高等教育非英語專業(yè)英語考試豁免資格。
（4） 持有pets3證書相當于具有免考自學(xué)考試和非英語專業(yè)英語考試的資格。
（5） 持有pets3證書相當于獲得各級夜校非英語專業(yè)英語考試的免試資格。
朗閣優(yōu)勢
您的貼心之選
如何選擇公共英語培訓(xùn)機構(gòu)？
提高英語學(xué)習興趣
兒童英語在線課堂是由高素質(zhì)的教師通過互聯(lián)網(wǎng)和先進的科技手段組成的?；ヂ?lián)網(wǎng)能給孩子們帶來好奇心。通過先進的科技手段，為孩子們設(shè)計小型英語游戲，讓孩子們在游戲中快樂地學(xué)習英語。一支高素質(zhì)的教師隊伍還可以為孩子們提供準確的英語發(fā)音和多樣化的教學(xué)方法。兒童英語在線課堂是一種有趣而有效的教學(xué)方法。
朗閣教學(xué)體系
Lange teaching system-
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科學(xué)規(guī)劃
針對各學(xué)員進行詳細科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)
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01
單詞講解
對單詞內(nèi)容進行拆解，幫助學(xué)員記憶背誦單詞，課程學(xué)習過程中，朗閣會對單詞進行背誦抽查，加深單詞記憶
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01
檢查吸收
教師課后第一時間反饋課程情況，由學(xué)習顧問跟進學(xué)習情況，實時跟進課程進度并督促吸收
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01
實時反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習小組群里面的反饋信息，并及時告知家長溝通學(xué)員學(xué)習情況
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01
階段測試
每達到一個教學(xué)目標后對學(xué)員進行階段考核，查漏補缺，尋找學(xué)員短板并及時調(diào)整學(xué)習方案
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01
心理疏導(dǎo)
時刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)
公共英語學(xué)習技巧
1.我們學(xué)習口語是為了與他人交流，所以口語中幾個要素的重要順序應(yīng)該是：流利、準確和得體。
2.試著找伙伴一起練習英語口語。英語角是一個好地方，在這里我們不僅可以練習口語，還可以交流英語學(xué)習經(jīng)驗，開闊視野，提高英語學(xué)習興趣。
3.如果你找不到合作伙伴或幾乎沒有機會參加英語角，你需要通過對自己說英語來創(chuàng)造一個英語環(huán)境。例如，用英語描述你所看到的并口述你正在做的事情。
4.這種方法非常有效，容易堅持——看電影學(xué)英語和使用能飛英語學(xué)習軟件。請注意：首先，選擇更簡單的英語電影，如卡通或更貼近生活的電影。
青島朗閣教育優(yōu)勢
【品牌優(yōu)勢】
免費測試
星級教師評價指南，一對一針對性解讀和分析 根據(jù)學(xué)生入學(xué)考試課程的評估結(jié)果，建立專門的學(xué)習檔案和計劃。顧問應(yīng)每天檢查學(xué)生的完成情況，并實時跟蹤計劃的科學(xué)性和完成情況。
能力提高
使用專業(yè)教材全面提高英語聽說讀寫能力 一線教師言傳身教，即問與答，突破瓶頸。
教學(xué)服務(wù)雙師型教師兼做
課后督導(dǎo):督促學(xué)生完成作業(yè)，糾正錯誤，提高學(xué)習效果；實時反饋:實時反饋學(xué)習小組的學(xué)習情況；階段測試:對受訓(xùn)人員進行階段評估，及時調(diào)整泄漏和補償；點評:聽、說、讀、寫、批評、說，有效吸收所學(xué)知識。
掌握詞匯應(yīng)以大綱的規(guī)定為基礎(chǔ)
這樣的詞匯表很容易買到。如果你沒有，你應(yīng)該盡快準備一個。這并不意味著要按字母順序逐頁背誦，而是要澄清范圍。例如，當你在實踐中遇到一個新詞時，你可以參考它。如果這個詞出現(xiàn)在手冊中，你應(yīng)該背誦它。否則，你不需要掌握它。你也可以根據(jù)自己的實際情況在每一頁上標出不熟悉的單詞，然后重點突破，反復(fù)記憶，從而縮小范圍，減少工作量。此外，還有一點需要提醒的是，測試詞匯是以金字塔為特征的。塔尖上的單詞是一些難拼的單詞，不容易拼寫，也不容易記住。這些單詞的頻率較低，測試次數(shù)較少。雖然位于塔基的詞匯很簡單，但它是考試的主題。例如，英語（2）的詞匯量約為3800，包括3000個英語（1）。首先，我們應(yīng)該關(guān)注塔基的詞匯，從拼寫、解釋和使用的角度全面掌握它。在此基礎(chǔ)上，將其擴展到難詞。
青島朗閣外語培訓(xùn)學(xué)校
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