發(fā)布時間： 2017年08月31日
2017助理社會工作師實務重點輔導：學校社會工作概述
一、學校社會工作的特點：
1、專業(yè)性 2、科學性 3、藝術性 4、實踐性
二、學校社會工作的定位：
與德育的關系;與心理健康教育的關系;與班級管理的關系;與生活管理的關系。
三、學校社會工作的要素與功能：
1、學校社會工作的要素：
(1) 學校社會工作的屬性：
學校社會工作即在學校開展的社會工作服務，是由專業(yè)的社會工作者運用社會工作的理論與方法，在學校領域所實施的一種專業(yè)服務。
(2) 學校社會工作的對象： (選擇) (要看)
學校社會工作以全體學生為主要服務對象，尤其是“社會—情緒—文化”適應有困難的學生。
(3) 學校社會工作者
(4) 學校社會工作的功能
(5) 學校社會工作的目的
2、學校社會工作的功能： (完整掌握) (背)
(1) 幫助處境不利學生，促進教育機會均等。 (主要功能)
(2) 推進學生知識學習，為豐富人生奠定基礎。
(3) 協(xié)助學生能力提升，適應社會發(fā)展需要。
(4) 促進學生價格完善，實現(xiàn)人生積極成長。 (主要功能)
(5) 協(xié)調各方教育資源，形成優(yōu)質教育全力。
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