社會工作者培訓(xùn) 社會工作者培訓(xùn) 發(fā)布時間： 2017年04月10日
心理社會治療模式的內(nèi)容及特點
本考點涉及的內(nèi)容較多，而且在往年考試中經(jīng)常出現(xiàn)，因此考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)重點識記和理解該模式的理論假設(shè)和直接與間接的治療技巧。
1.心理社會治療模式的內(nèi)容
(1)理論假設(shè)
①對人的成長發(fā)展的假設(shè)。
②對服務(wù)對象問題的假設(shè)。
③對人際溝通的假設(shè)。
④對人的價值的假設(shè)。
(2)治療技巧
①直接治療技巧：包括非反思性直接治療技巧(支持、直接影響和探索一描述一宣泄)和反思性直接治療技巧(現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思)。
②間接治療技巧：通過改善周圍環(huán)境或者輔導(dǎo)第三方來影響服務(wù)對象。
2.心理社會治療模式的特點
(1)注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象。
(2)運用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因。
(3)采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象。
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