初級(jí)《綜合能力》復(fù)習(xí)引導(dǎo):社會(huì)工作的特點(diǎn)

考點(diǎn)一：社會(huì)工作的特點(diǎn)

本考點(diǎn)屬于識(shí)記型知識(shí)，重點(diǎn)介紹了社會(huì)工作的特點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)，考生應(yīng)結(jié)合實(shí)例來(lái)記憶。

(1)專業(yè)助人活動(dòng)。社會(huì)工作是以困難群體為主要對(duì)象的、專業(yè)的、職業(yè)性的助人活動(dòng)，這是社會(huì)工作與一般助人活動(dòng)的根本性區(qū)別。

(2)注重專業(yè)價(jià)值。專業(yè)價(jià)值是指社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)時(shí)所遵循的理念、指導(dǎo)思想和倫理。

(3)強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法。社會(huì)工作者所從事的常常是復(fù)雜的助人服務(wù)，要解決復(fù)雜的問(wèn)題，就需要有專門(mén)的、訓(xùn)練有素的方法和技巧。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐與積累，社會(huì)工作形成了個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政等一系列獨(dú)特的工作方法。

(4)注重實(shí)踐。社會(huì)工作從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是實(shí)踐的，它通過(guò)對(duì)科學(xué)方法的運(yùn)用，與服務(wù)對(duì)象一起幫助他們改變自己的困境，增進(jìn)其社會(huì)功能。

(5)互動(dòng)合作。社會(huì)工作是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的互動(dòng)過(guò)程，也是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象“一同工作”的過(guò)程。社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象形成良好關(guān)系，相互配合，對(duì)解決問(wèn)題十分重要。

(6)多方協(xié)同。社會(huì)工作者介入的大多是比較復(fù)雜的問(wèn)題，在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中常常既需要社會(huì)工作者之間的分工，也需要他們之間的合作，很多時(shí)候社會(huì)工作者也要與其他人員合作。

共同去解決服務(wù)對(duì)象所遇到的比較復(fù)雜的問(wèn)題。

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