發(fā)布時(shí)間： 2017年02月21日

2017年社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》:第八章第三節(jié)

第三節(jié)優(yōu)撫安置社會(huì)工作的主要方法

章節(jié)重要考點(diǎn)：

一、優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的主要方法

介入重點(diǎn)：危機(jī)干預(yù)

介入策略：開展評(píng)估、建立關(guān)系、聚焦問題、穩(wěn)定情緒、制定方案、實(shí)施計(jì)劃、后續(xù)跟進(jìn)

二、光榮院社會(huì)工作的主要方法

介入重點(diǎn)：生命回顧與哀傷輔導(dǎo)

介入策略：人生回顧、哀傷輔導(dǎo)

三、復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的主要方法

1、介入重點(diǎn)：社會(huì)再適應(yīng)

2、介入策略：開展個(gè)案輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)

四、軍休社會(huì)工作的主要方法

介入重點(diǎn)：認(rèn)知和情緒問題的處理，干預(yù)的技巧、語言運(yùn)用技巧

介入策略：微觀層面，推進(jìn)軍休老人與社會(huì)老人融合;中觀層面，推進(jìn)軍休老人與駐地社區(qū)融合;宏觀層面，推進(jìn)軍隊(duì)保障與地方保障融合

章節(jié)精華習(xí)題：

一、單項(xiàng)選擇題

1.老紅軍老趙因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便已臥床多年，視力、聽力的退化讓他失去安全感，與住在他房間隔壁的老王常常相互慰藉;而近期老王又因病離開了人世，老趙感到非常的難以承受。此時(shí)，社會(huì)工作者的介入策略應(yīng)該是(　　)。

A.哀傷輔導(dǎo)

B.人生回顧

C.體能康復(fù)

D.危機(jī)介入

答案：A

2.曾多次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的小徐在一次反恐任務(wù)中受傷導(dǎo)致高位截癱，終日躺在醫(yī)院病床上，情緒低落、行為退縮，沉浸在既往的回憶中，對(duì)當(dāng)下的生活有一種深深的無力感。為協(xié)助小徐重燃對(duì)生活的希望，社會(huì)工作者下列做法中，最適當(dāng)?shù)氖菂f(xié)助小徐(　　)。

A.配合醫(yī)療康復(fù)訓(xùn)練

B.學(xué)習(xí)自我護(hù)理技能

C.構(gòu)建當(dāng)下生命意義

D.回顧過往生活經(jīng)驗(yàn)

答案：C

3.復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的介入重點(diǎn)是(　　)。

A.社會(huì)再適應(yīng)

B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)

C.危機(jī)干預(yù)

D.認(rèn)知和情緒問題的處理

答案：D

4.小高是一名軍人，2013年年底復(fù)員，希望當(dāng)?shù)孛裾块T能安排一個(gè)如意的、保障高的單位就業(yè)，民政部門聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还?。但小高認(rèn)為公交公司售票工作很累，沒有技術(shù)含量，也沒有個(gè)人發(fā)展，不愿意去。一來二去，終不成功。在案例中，小高既無學(xué)歷優(yōu)勢(shì)，又無專業(yè)特長(zhǎng)，難以在新的崗位中如魚得水。社工小李決定為他開展個(gè)案服務(wù)。下列對(duì)于小李的做法，說法不正確的是(　　)。

A.小李主要擔(dān)當(dāng)同行者的角色

B.給小高施加壓力，使其盡快適應(yīng)

C.目的是陪小高走過職業(yè)轉(zhuǎn)向的特殊時(shí)期

D.協(xié)助小高做好壓力預(yù)防

答案：B

5.軍休社會(huì)工作介入的重點(diǎn)是(　　)。

A.協(xié)助退役軍人順利告別軍旅生涯

B.協(xié)助退役軍人選擇新職業(yè)和做好從業(yè)準(zhǔn)備，穩(wěn)定就業(yè)

C.幫助優(yōu)撫對(duì)象個(gè)體做好生命回顧

D.協(xié)助軍休干部識(shí)別自己的非理性信念

答案：D

二、多項(xiàng)選擇題