發(fā)布時間: 2015年11月13日
1、辦學理念
同步教學:其他網(wǎng)校的同步教學多數(shù)都是將書本上的章節(jié)簡單的重現(xiàn)在網(wǎng)絡上,教師在網(wǎng)絡上所講課程的內(nèi)容和進度絕大多數(shù)都和他們在現(xiàn)實中所講課程的內(nèi)容和進度沒有什么聯(lián)系,存在很大的差別,教師一天需要備兩節(jié)完全不同的課,這樣無形中增加了教師的工作量,降低了教師的工作質(zhì)量。我們的同步教學是教師在文都網(wǎng)校課堂講的內(nèi)容、進度和他在現(xiàn)實學校講的課程內(nèi)容、進度完全一樣,教師無需重復備課,這樣大大減少了教師的工作量 ,提高了教師的教學質(zhì)量。
2、即時互動
我們在開通針對學生的語音視頻課堂的同時也開通了即時在線答疑,那么您只要花十幾分鐘就可以在我們的這個答疑平臺里和老師直接的交流,了解自己的學習狀況、把您在學習中遇到的問題和我們的教育、心理專家探討您在學習中、生活中出現(xiàn)的問題。從而更好的掌握自己的全部狀況,為自己的正確學習找到方向。
3、教學質(zhì)量
在全國范圍內(nèi)組織一批強大、權(quán)威的并能迅速掌握先進信息技術(shù)的培訓師資力量。給所有需要最優(yōu)秀教學資源的學生提供最優(yōu)秀的服務。
4、學生為本
學生可以任意選擇自己喜歡的老師。對于那些學生不認可的老師我們將取消其網(wǎng)絡教師的資格。這樣更好的激發(fā)了教師的工作熱情,提高了教學質(zhì)量,也才真正做到了以學生為本的教育宗旨。在互聯(lián)網(wǎng)上學生與老師之間是完全平等的關(guān)系,摒棄了迂腐的師道尊嚴,只有是朋友的關(guān)系才能充分調(diào)動學生學習的積極主動性,學生才能達到最好的學習效果。文都網(wǎng)校立足學生,以學生為本,無論是網(wǎng)站的設計,欄目的設置,課程的安排,教師的選擇等權(quán)利都是學生真正需要的,學生才是網(wǎng)校真正意義上的主人。我們不僅要把網(wǎng)校建設成學生學習的學校,同時也是學生發(fā)揮自主能力的樂園。
5、競爭機制
對教師采用市場競爭機制,給學生們留出他們自己評出的最好、最強的網(wǎng)絡名師。而不是那些國家給與某種以資格教齡職稱評出的名師。在教師的發(fā)展前途上我們致力于培養(yǎng)一批專業(yè)的“網(wǎng)絡教師”。網(wǎng)絡這一新興事物不僅推動了世界的發(fā)展,而且創(chuàng)造了眾多新型的職業(yè),例如“網(wǎng)絡工程師”“網(wǎng)絡管理員”等,這是網(wǎng)絡發(fā)展的必然趨勢,對于一個非常出色的網(wǎng)校來說,在今后的發(fā)展中也必然會創(chuàng)造出專業(yè)化的從事網(wǎng)絡教學的老師,我們稱他為“網(wǎng)絡教師”,這些教師從現(xiàn)實的學校走入網(wǎng)絡學校中,他們在具備了傳統(tǒng)的教育教學的知識和經(jīng)驗的同時也掌握了網(wǎng)絡教學的方法和技巧,可以說他們是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育的培訓結(jié)合,他們更了解學生,懂得學生的需要,能夠針對學生的薄弱處進行專門的輔導,從而使學生的成績迅速提升。
6、技術(shù)平臺
在Internet使用的最新的視頻互動技術(shù)(流媒體網(wǎng)絡視頻)以及老師使用的PowerCreator專業(yè)課程錄制系統(tǒng)。在目前全國范圍內(nèi)把這兩項技術(shù),整合用于網(wǎng)絡教育,我們是第一家。便捷、快速的流媒體視頻下載,流暢的視頻、清晰的音頻、清楚的電子板書使得網(wǎng)校真正意義上實現(xiàn)了看得清楚、聽得明白、記得下來。PowerCreator專業(yè)課程錄制系統(tǒng)是目前世界上培訓課件制作軟件,有非常好的智能性、易用性、安全防盜版性。
7、知名度
文都網(wǎng)校成立于2002年,到目前為止累計二十萬左右注冊用戶,平均每天的日訪問量在3000人左右,同時在線最高人數(shù)在300-400人。在世界第三方網(wǎng)站Alexa上訪問量全世界排名7684位,并集結(jié)了1000-2000人的長期用戶(七天內(nèi)訪問10次以上)。
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