執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試選擇哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試選擇哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試機(jī)構(gòu)線上線下都有?？梢愿鶕?jù)自身情況選擇適合自己的。目前線上培訓(xùn)火熱，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)大品牌、強(qiáng)師資，口碑一直很不錯(cuò)。醫(yī)考機(jī)構(gòu)有很多，機(jī)構(gòu)好不好通常從以下幾個(gè)方面來考慮：

一要看師資實(shí)力。大家都知道，任何培訓(xùn)，老師都是非常重要的一個(gè)因素。執(zhí)業(yè)藥師考試難度小但考查范圍廣，考點(diǎn)多，需要真正懂考試的老師幫助考生圈劃重點(diǎn)，少走彎路。

二看課程設(shè)置。衡量一個(gè)課程的好壞，除了要看授課老師和機(jī)構(gòu)，更多的要看課程學(xué)習(xí)模式、班次設(shè)置、配套練習(xí)、答疑服務(wù)，培訓(xùn)限度提供最接近考試的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三看練習(xí)?？荚嚲褪亲鲱}，做題就必須有練習(xí)。放眼執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)市場，各個(gè)機(jī)構(gòu)都配有在線?？?，對(duì)于練習(xí)的重視程度不一。

四看督學(xué)和服務(wù)。教育培訓(xùn)，屬于服務(wù)業(yè)，那服務(wù)到底做得怎么樣，就很重要了。

綜上所述，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是相當(dāng)不錯(cuò)的，網(wǎng)校輔導(dǎo)課程經(jīng)過十?dāng)?shù)年學(xué)員驗(yàn)證，授課效果非常好（免費(fèi)試聽>>）

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡介：

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條，注冊(cè)學(xué)員300多萬人，日最高獨(dú)立IP訪問量117萬人，日最高峰值頁面流量達(dá)2000多萬次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號(hào)召力。常年開展：臨床，中醫(yī)，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)班，執(zhí)業(yè)藥師，衛(wèi)生資格考試輔導(dǎo)班，健康管理師培訓(xùn)班等，醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)上輔導(dǎo)通過率屢創(chuàng)新高！為了取得良好的教學(xué)效果，網(wǎng)校聘請(qǐng)了大批一流的知名醫(yī)學(xué)院校的考試輔導(dǎo)專家和教授。此外，配合著授課專家的課程講解，網(wǎng)校設(shè)有專業(yè)的教務(wù)部門，負(fù)責(zé)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中的各種問題，網(wǎng)校承諾：學(xué)員提交到答疑板上的問題在1～24小時(shí)內(nèi)即可得到滿意的答復(fù)！

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)精心打造輔導(dǎo)課程，契合復(fù)習(xí)備考要求，推出如下班次：高效定制班、無憂實(shí)驗(yàn)班（含技能和筆試）、超值精品班（只有筆試課）、技能特色班（只有技能課），滿足不同考生的需求！

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網(wǎng)校師資：

葉 冬

葉冬老師，曾任三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)教師，從事醫(yī)學(xué)考試類培訓(xùn)多年，參與多部考試類圖書的編寫。

授課特點(diǎn)：授課思路清晰、通俗易懂、風(fēng)趣幽默，教學(xué)中擅于運(yùn)用多種方法讓考生記住考點(diǎn)。在編寫教材方面，文風(fēng)依然幽默，舉例貼近生活，層次清晰，觀念明確；其編寫的夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)書將“教、學(xué)、做”一體化，使廣大醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中受益良多。

莊 嚴(yán)

醫(yī)學(xué)碩士畢業(yè)。任教于某高校，從事基礎(chǔ)教學(xué)工作十余年，參與編輯基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專著及培訓(xùn)教材多部，是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)輔導(dǎo)書主編人。具有相當(dāng)豐富的臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

自2003年起從事醫(yī)學(xué)考試研究與培訓(xùn)，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)具有獨(dú)到見解，對(duì)《生物化學(xué)》和《藥理學(xué)》考試方向把握準(zhǔn)確，能讓考生短時(shí)間內(nèi)掌握考試重點(diǎn)，提高應(yīng)試能力！

王 逸

國內(nèi)某醫(yī)科院校副教授，醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)專家。王老師從事臨床教學(xué)和臨床工作多年，理論功底扎實(shí)深厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。在國內(nèi)各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)巡回主講醫(yī)師技能、呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、精神神經(jīng)等專業(yè)綜合課程。

王老師授課善于歸納整理并運(yùn)用口訣、表格多種方法，避免平鋪直敘；生動(dòng)活潑，深入淺出，重點(diǎn)突出，擅長將枯燥的醫(yī)學(xué)知識(shí)跟常見事物聯(lián)系起來，通俗易懂。聽后使學(xué)員如沐春風(fēng)、茅塞頓開。

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