口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是國(guó)內(nèi)知名的醫(yī)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不止執(zhí)業(yè)醫(yī)師，還有藥師啊，衛(wèi)生資格這些，他們的培訓(xùn)規(guī)模很大，師資也都是名師，各類專業(yè)也都有涉及到，最關(guān)鍵的是選擇網(wǎng)課最重要的是什么，當(dāng)然是售后服務(wù)，他們的售后特別好，并且聽的課程也特別清晰，課件也很全面。

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡(jiǎn)介】

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是正保遠(yuǎn)程教育旗下的一家大型醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國(guó)內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事40多類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以口碑師資力量、專業(yè)網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國(guó)培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果較為明顯。為了取得良好的教學(xué)效果，網(wǎng)校聘請(qǐng)了大批醫(yī)學(xué)院校的考試輔導(dǎo)專家和教授。

此外，配合著授課專家的課程講解，網(wǎng)校設(shè)有專業(yè)的教務(wù)部門，負(fù)責(zé)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題，網(wǎng)校承諾：學(xué)員提交到答疑板上的問(wèn)題在1～24小時(shí)內(nèi)可得到滿意的答復(fù)！

班級(jí)推薦：

技能特色通關(guān)班：四階段輔導(dǎo)計(jì)劃：強(qiáng)化沖刺、考前應(yīng)試、實(shí)戰(zhàn)?？?、直播提分；當(dāng)期技能考試不過(guò) 下期免費(fèi)重學(xué)。

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【名師推薦】

邵啟軒：醫(yī)學(xué)碩士，曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師，授課經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。邵啟軒老師對(duì)待授課是如切如磋，對(duì)待教材編寫又如啄如磨；其編寫的夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)書，字里行間透著才氣，寥寥幾筆，就能把復(fù)雜多變的知識(shí)點(diǎn)，變得清晰明了。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師課程試聽，點(diǎn)擊進(jìn)入>>

涵鈺：三甲醫(yī)院口腔科大夫，美女講師。在多年醫(yī)師考試的輔導(dǎo)過(guò)程中，潛心專研考綱考題，掌握了歷年考試動(dòng)態(tài)，總結(jié)切實(shí)可行的應(yīng)試技巧，整理出易于接受的學(xué)習(xí)思路。

學(xué)員印象：詳略得當(dāng) 備課充分 方法多樣 重點(diǎn)突出

課程試聽，點(diǎn)擊進(jìn)入>>

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)真的是很不錯(cuò)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)無(wú)論是師資、班級(jí)、價(jià)格、服務(wù)等，口碑都是相當(dāng)?shù)暮?，深受廣大學(xué)員的青睞。當(dāng)然網(wǎng)校好不好只有親身體驗(yàn)了才知道，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)課程可免費(fèi)試聽，考生可試聽后再選擇適合自己的課程，適合自己的才是最好的。

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師病史采集解題思路/拿分7要素！

病史采集的特點(diǎn)：內(nèi)容較零散，相對(duì)較難。

我們的目的：為了拿到更多的分?jǐn)?shù)！

解題思路：先診斷，再詢問(wèn)，常規(guī)臨床思路。

病史采集取分關(guān)鍵7要素

1.時(shí)間（發(fā)病時(shí)間、持續(xù)時(shí)間、年齡特點(diǎn)）

2.部位（發(fā)病的部位）

3.程度（癥狀劇烈程度、腫物的大小）

4.性質(zhì)（疼痛的特點(diǎn)、腫物的質(zhì)地）

5.誘因（發(fā)病直接因素或可能因素）

6.伴發(fā)癥狀（伴發(fā)的疼痛、出血、腫脹、張口受限）

7.病史（全身特色情況、口腔治療史、全身病史）