哪里英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)班好

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英語(yǔ)是現(xiàn)在全世界的交流語(yǔ)言，所以大家都想通過口語(yǔ)英語(yǔ)水平，以此獲得更好的出國(guó)留學(xué)的學(xué)校，更好的工作機(jī)會(huì)等?？谡Z(yǔ)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)之間水平是有差別的，怎樣選擇才是正確的， 大家可以去試聽新東方在線，新東方匯集經(jīng)驗(yàn)豐富的中外教英語(yǔ)，科學(xué)合理的課程幫助學(xué)生更好掌握英語(yǔ)口語(yǔ)。

網(wǎng)上的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要有水平高的教師。網(wǎng)上的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)和機(jī)構(gòu)的教師要有教師資格證書、學(xué)位證書、學(xué)歷證書、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。網(wǎng)上的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師最好畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)，有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)就跟高了。

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金格妃，北京新東方學(xué)校優(yōu)秀教師，聽口組教師賽課冠軍，講師團(tuán)講師。6年新東方聽口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)授課5880小時(shí)，學(xué)員15000+名，曾被公派到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)訪問學(xué)習(xí)。擁有劍橋大學(xué)CELTA教師證書、TKT核心模塊及CLIL模塊證書，獲得劍橋大學(xué)CELT P/S培訓(xùn)師認(rèn)證。其授課風(fēng)格自然幽默，習(xí)慣用mind map等手段幫助學(xué)生建立口語(yǔ)思維，讓學(xué)生輕松掌握語(yǔ)言知識(shí)。

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英語(yǔ)口語(yǔ)不會(huì)講怎么辦？新東方在線老師分享英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)小技巧，幫助大家早日告別啞巴英語(yǔ),自信開口說英語(yǔ)。

進(jìn)行口頭練習(xí)-錄音-自我糾錯(cuò)流程；大聲朗讀一遍，然后開始進(jìn)行人稱轉(zhuǎn)換練習(xí)比如原文是：Last week I went to the theater. I had a very good seat. The play was good. I did not enjoy it. There were a young man and a young woman sitting behind. They were talking loudly...進(jìn)行人稱轉(zhuǎn)換口頭練習(xí)，自己進(jìn)行口頭作文，至少選擇兩個(gè)以上人稱練習(xí)比如以young man的視角Last week my girlfriend and I went to the theater. We enjoyed the play pretty much...比如以young girl的視角Last week my boyfriend and I went to the theater. We enjoyed the play pretty much...比如以主人公的鄰居的視角，等等每個(gè)故事都可以找到很多個(gè)視角，來(lái)復(fù)述這個(gè)故事復(fù)述的同時(shí)進(jìn)行錄音之后進(jìn)行糾正和反芻，聽自己錄音，糾正發(fā)音，語(yǔ)法，時(shí)態(tài)，第三人稱單數(shù)等錯(cuò)誤，然后重新復(fù)述，重新錄音，直到自己滿意為止之后進(jìn)行整理和歸納，從原文中抽出你覺得比較實(shí)用的表達(dá)法，放入筆記本，留待復(fù)習(xí)用每日一課或兩課，練習(xí)完畢為止。