生活與命運(yùn)1200字

　　作文是對(duì)高中生語文學(xué)習(xí)的綜合訓(xùn)練，主要通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義。而提高作文寫作水平的方法之一，就是大量練習(xí)寫作作文。高中網(wǎng)校小編為同學(xué)們整理了高中作文范文，同學(xué)們可參考這些優(yōu)秀作文范文，提升自己的作文寫作水平，考試時(shí)拿到高分。本篇文章內(nèi)容為《生活與命運(yùn)1200字》。

　　開始的開始，是你用冰冷的手溫暖了我更加冰冷的心。最后的最后，是你朦朧的背影遮住了我憂郁的雙眼?，F(xiàn)在才明白那其實(shí)是生活的無奈，也是命運(yùn)的安排！

　　――題記

　　用頹廢的生活，抗拒住命運(yùn)殘酷的安排，沒有人憐惜，缺少的是關(guān)愛，無語的沉默，不是屈從，源自心底的抗?fàn)?，與誰比拼？畢竟，忘記的是生命，畢竟忘記的是愛戀，因?yàn)殂懹浿瘧嵰渤鸷薜男脑缫糟郎?，?dāng)一切消失的時(shí)候，我留給世界的只是一句：“我不是眼淚，我沒有痛苦?！钡膶捨俊?

　　用笑面對(duì)生活，雖然它帶給我的不那么如人意。用憤怒對(duì)待命運(yùn)，雖然它帶給我的有些許甜美，可已成回憶的東西還有什么必要去留戀？如果，我注定了被命運(yùn)帶向天堂或地獄；如果，我注定是一個(gè)叛逆的浪子；如果，我注定了

　　要從黑暗走向光明，在由光明徘徊到黑暗。那么，我僅僅渴望有那么一個(gè)人會(huì)為我哭泣，有那么一個(gè)人會(huì)將我憐惜，有那么一個(gè)人會(huì)使我放浪的心得以平靜……

　　看著窗外灰暗的天空被濃密的樹枝也葉遮擋后留下斑駁的暗影，便使我想到生命最后的歸宿，我畏懼，可似乎又懷著些渴望，漫漫人生路，無盡頭，累了，也厭倦了，找一個(gè)能夠駐足的地方，了卻殘生，其實(shí)很美，就像痛并快樂著，就像愛也忘卻著，就像飄落著的沉浮，就像笑著寫下遺囑……

　　看著你的臉上天使般的笑容，輕撫著自己因受傷而疲憊的心，而后發(fā)現(xiàn)，生活中，你走在我世界的邊緣，沒有接近，沒有遠(yuǎn)去；命運(yùn)里，我擁有你，但不是全部，無法得到，無法拋棄。將這一切寫在心上，因?yàn)槲液ε旅允?，將這一切埋于記憶的最底層，因?yàn)樗鼛Ыo我的有甜美，而更多的是傷感，待到老去時(shí)打開這一切早被塵封的東西，讓自己明白，我的心并非冰封而死，呵呵……是逃避還是妥協(xié)？又有誰知？

　　二十歲，我寫下留給自己的遺囑，短短二十秋，自知事起，我便開始逃避著生活，無時(shí)無刻的與命運(yùn)做著無謂的斗爭，愛過，痛過，感過，傷過，可最終我還是無法越過“愛的臨界點(diǎn)”，因?yàn)槊允Я俗约旱娜俊Ｐ?，沒有永恒，但卻執(zhí)著的追尋著，有過夢想，而后發(fā)現(xiàn)夢想其實(shí)是空想，妄想，無語，無奈！期待著有寫什么能裝點(diǎn)一下我荒蕪的世界，可最終帶來的有快樂也有不可逃避的傷感，雖有一顆不愿受傷的心，又有何用？？

　　曾對(duì)自己說，當(dāng)夢想破滅的時(shí)候，我選擇幻滅般的流浪，本以為放浪形骸的我可以做到?？墒且磺械囊磺薪Y(jié)束之時(shí)，我還是孤寂的坐在那個(gè)屬于我自己的昏暗的角落，當(dāng)世俗將憂郁刻入我的雙眼，我明白了自己生命的準(zhǔn)則，還是那句話，我不是眼淚，我沒有痛苦！畢竟，我笑著走過了生命中的每一個(gè)驛站！

　　生活，命運(yùn)，遺囑，循環(huán)反復(fù)，不是永恒，但卻無法逝去，懷念著悲傷，遺忘著歡樂，走在時(shí)間的前面，將自己放在記憶的底層。畢竟，我僅僅是一個(gè)像流云一樣，漂泊不定的浪子，如果可以，我只希望在自己的墓碑上刻下兩個(gè)字――傷逝！

相關(guān)鏈接：

高中輔導(dǎo)
高一輔導(dǎo)
高二輔導(dǎo)
高考輔導(dǎo)
學(xué)而思網(wǎng)校