考研英語寫作備考策略

從考研英語大綱解析來看，寫作部分要求沒有出現(xiàn)明顯變化。下面萬學(xué)海文英與教研室就大綱解析中提到的寫作要求和標(biāo)準(zhǔn)，給將要參加研究生入學(xué)考試的同學(xué)們談?wù)剬懽鲝?fù)習(xí)的策略。

考研大綱對A節(jié)應(yīng)用文的要求是：信息點(diǎn)的覆蓋和內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式和語域的恰當(dāng)；對B節(jié)作文的要求：強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的完整性、文章組織的連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。新大綱對寫作的要求充分體現(xiàn)了考研英語漸趨穩(wěn)定的命題趨勢，即考查學(xué)生運(yùn)用英語語言的輸出能力。這就要求考生不僅要能識別語言，而且還能使用語言。總之，寫作部分的考查就是要求學(xué)生：學(xué)會實(shí)用的應(yīng)用文寫作，寫正確、寫合理；具有看圖讀圖的的能力，具備用英語表達(dá)思想的寫作能力。

具體而言，大綱規(guī)定寫作時(shí)，考生應(yīng)能：做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)；遵循文章特定的文體格式；合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語域。

然而，在寫作文的時(shí)候，許多同學(xué)不知道如何下手，其實(shí)最主要的原因就是大家平時(shí)練習(xí)的太少。我們準(zhǔn)備考研的過程中，很多的精力放在了詞匯記憶、閱讀提高等方面。但是放在寫作練習(xí)的時(shí)間就相對少了很多。很多同學(xué)在看到模擬題或者真題的時(shí)候都是簡單的瀏覽一下作文的題目和要求，只是從主觀上判斷一下，要么覺得很簡單，要么覺得很困難。但是從來不去親自寫一寫。所以在自己真想寫篇文章的時(shí)候就感覺到困難了。因此我給大家的第一點(diǎn)要求就是在平時(shí)多寫多練，把每一套模擬題里面的作文都認(rèn)真對待。

那么我們?nèi)绾尾拍軐懗鼋o閱卷老師印象深刻的文章呢？很多同學(xué)在寫作文的時(shí)候覺得自己的文章很干澀，其實(shí)這種干澀不僅表現(xiàn)在內(nèi)容方面，也表現(xiàn)在形式方面，具體地說就是作文的缺乏深度而且句式和結(jié)構(gòu)過于單調(diào)。這里給大家提兩點(diǎn)建議，第一就是不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識面?？佳械膽?yīng)用文一般是私人信件或者公務(wù)信件寫作，大作文一般是通過圖表或者漫畫揭露出某種社會現(xiàn)象，要求考生針對這種現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點(diǎn)。不論哪種作文都要求考生有自己獨(dú)特的見解和視角。所以我們平時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中要不斷地積累包括人文，科學(xué)，社會等各方面的知識。這樣我們才能在看到某種現(xiàn)象的時(shí)候有自己敏銳的視角，從而把文章寫得有深度而不膚淺。

至于作文形式的單一和單調(diào)，建議大家平時(shí)要注意記憶一些好的句型，比如在閱讀中遇到的好句子就可以記下來進(jìn)行分析然后加以應(yīng)用。另外，還建議大家去背誦一些歷年考研的高分作文。因?yàn)槟切┳魑闹阅艿酶叻?，肯定在?nèi)容和形式上都有它出彩的地方。我們也可以從這些文章中看出哪些方面可以給閱卷老師留下好印象。

“冰凍三尺,非一日之寒”——相信只要大家不斷地積累不斷地練習(xí)，大家就一定會在考研的寫作中得高分。

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