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發(fā)布時間: 2017年07月19日

TOEFL聽力的八大題型及解題技巧分析

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TOEFL聽力的八大題型及解題技巧分析。聽力考試的考試題型和解題技巧是大家必須去掌握的,分析考試的題型可以讓考生們能夠在備考的時候更有針對性,有重點的備考。下面就為大家介紹TOEFL聽力的八大題型及解題技巧分析。

托福聽力一般來說,聽力材料和題目都只念一遍,但有些讓考生理解原段中某句話含義的題目,則會在念題時把該句也重讀一遍,所以新托福聽力有單聽和復(fù)聽兩種形式。

就題型分為, 單選題:從數(shù)選項中選擇一個正確答案;多選題:從數(shù)選項中選擇兩個或者兩個以上正確答案;排序題:將題目各項按原文所述的正確順序進(jìn)行排列;搭配題:將表格或圖表中的各項與其所屬類別進(jìn)行搭配。專家分析認(rèn)為,根據(jù)考察目的,新托福聽力可以分成以下3大“題類”,從不同側(cè)面測試考生的聽力能力:¨ 考察對聽力材料的基本理解能力(Basic Comprehension Questions),以下是四種題型的詳細(xì)分析:

- 內(nèi)容主旨題(Gist-Content)

聽力要點:考查的是聽力材料的總體內(nèi)容,而非某個局部細(xì)節(jié),要選擇的是最為貼切的主題

- 目的主旨題(Gist-Purpose)

老師講解:托福聽力的八大題型及解題技巧分析

聽力要點:①在聽時,要關(guān)注對話中一致性的主題;②在聽Campus conversation時,學(xué)生常試圖解決一個問題,理解學(xué)生的問題所在及其解決辦法將有助于回答

- 細(xì)節(jié)題(Detail)

聽力要點:①筆記應(yīng)該包括Campus conversation或者Academic lecture中的重要細(xì)節(jié);②不要僅僅因為某個選項中包含有Campus conversation或者Academic lecture的幾個原詞就將其認(rèn)定為正確選項;③如果無法確定正確選項,就選擇一個與Campus conversation或者Academic lecture的主題最符合的選項

¨ 考察推理能力,要聽出話中隱含的意思,即考生對某句話的作用或者說話人的立場的理解程度(Pragmatic Understanding Questions)

- 句子功能題(Understanding the Function of What Is Said)

聽力要點:①通常為復(fù)聽題;②說話人的字面意思可能與其真實意圖不符

- 說話人態(tài)度題(Understanding the Speaker’s Attitude)

聽力要點:學(xué)會關(guān)注說話人的語氣(說話人聽起來是愧疚的、困惑的、還是充滿熱情的),說話人的語氣可以幫助考生回答此類問題

¨ 考察關(guān)聯(lián)能力,要求考生將材料中的信息相互聯(lián)系起來,作出鄭和、推論,以及得出結(jié)論、歸納總結(jié)、進(jìn)行預(yù)測(Connecting Information Question)

- 組織結(jié)構(gòu)題(Understanding Organization)

聽力要點:①相對于Campus conversation而言,更有可能在Academic lecture之后考察整篇文章的組織結(jié)構(gòu),考生要有意識地記錄整個Academic lecture的邏輯展開框架;②注意教授所做的比較,考生要明確教授想要表達(dá)的觀點究竟是什么

- 連接內(nèi)容題(Connecting Content)

聽力要點:填表題或者事件順序排列題可歸為此類題型,考生要注意訓(xùn)練自己做筆記的方式,清晰地聽出術(shù)語及其定義,并聽出事件發(fā)展過程中各個步驟有助于考生回答此類問題

- 推論題(Making Inference)

聽力要點:考生是否能利用文章中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)做出結(jié)論,或者教授可能回旁敲側(cè)擊地提到某些事實。在大多數(shù)情況下,正確答案往往使用了原文中未提到的詞匯。

關(guān)于TOEFL聽力的八大題型及解題技巧分析的介紹就到這里,同學(xué)們看了之后要去總結(jié),結(jié)合自己的實際情況去備考。


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