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發(fā)布時(shí)間: 2017年05月09日

邪說考研英語連載四:三劍合璧論

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(基本句型、句子主干、動(dòng)詞用法)
諸君,邪說英語走的是兩線結(jié)構(gòu),即語言的兩條線索。一是語言知識(shí),也就是詞匯語法,另一條線是語言技能,也就是聽說讀寫譯,此處當(dāng)然主要是讀和寫。前者,是從動(dòng)詞發(fā)源,講到了謂語動(dòng)詞與非謂語動(dòng)詞之別,而與之并行的語言技能,也就是分開謂與非謂,在于閱讀中主干的把握。對(duì)此若有疑問,請(qǐng)參看前面三回。
今日我們前行一步,在通過“視力”擒住謂語動(dòng)詞之后,將英語句子,尤其是長(zhǎng)句的主干結(jié)構(gòu)一網(wǎng)打盡。蓋謂語動(dòng)詞,似非主干之全部。然而其實(shí)謂語動(dòng)詞一得,主干也庶幾跑不掉了。何出此言,且聽分解。其要旨,在于一個(gè)“三劍合璧”。
這個(gè)三劍,就是“基本句型”、“句子主干”以及“動(dòng)詞用法”。
拋磚引玉
長(zhǎng)句的解析要點(diǎn)究竟是什么?我們都知道不全是單詞。我們都覺得是句法,但究竟是怎樣的句法。似乎從來沒有都是那么虛無縹渺。先來看一個(gè)句子的理解過程。你會(huì)發(fā)現(xiàn):理解的關(guān)鍵又不在詞,然而又在于詞。問題在于你對(duì)詞把握的是什么。
例(1) It makes the idea of forcing waters to do our bidding so fascinating.
這個(gè)句子要理解清楚,關(guān)鍵不在于看來似乎很“酷”的生詞如bidding。而是兩個(gè)詞的把握。一個(gè)是make, 另一個(gè)是force. 有正確意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的看到make, 知道它有兩種用法。一種是如make a story這樣的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)中,表示的意思是“制造,編造”,另外一種是如make it possible或make English serve us這樣的動(dòng)賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)中意思為“使什么怎么樣或干什么”,而這個(gè)地方是一個(gè)動(dòng)賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。那么是使得“這個(gè)想法”如何呢?也就是補(bǔ)語是誰呢?這個(gè)時(shí)候,to do our bidding可能出來搗亂,似乎是補(bǔ)語的樣子,因?yàn)榘さ媒?但我們知道補(bǔ)語應(yīng)該是fascinating. 問題在于:究竟憑什么斷言補(bǔ)語是此而非彼?
有兩個(gè)要點(diǎn):
一是make的用法。它用作動(dòng)賓補(bǔ)的時(shí)候,如果是動(dòng)詞作補(bǔ)語,必然是make sb do, 而絕不會(huì)是make sb to do. 故to do our bidding不可能是它的賓語補(bǔ)語。
二是force的用法。它做動(dòng)詞的時(shí)候,也常用作動(dòng)賓補(bǔ)的結(jié)構(gòu),而其形式必然是force sb to do, 也就是其補(bǔ)語必為帶to的不定式。
這個(gè)句子的解決,最終在于兩個(gè)弱智詞make和force。然而顯然這兩個(gè)詞光是知道意思是不夠,關(guān)鍵在于其用法。但用法這個(gè)東西從來又不太實(shí)際。什么是用法?我們也可以想出另外一個(gè)概念,就是我們抓了主干;還有,抓出來的似乎是基本句型。這就對(duì)了,這三個(gè)東西,其實(shí)就是一回事。
三劍合璧
語法書講句法,通常從“基本句型”開始講起?;揪湫途烤顾脼楹??也是欲說還休。
閱讀書講長(zhǎng)句,通常會(huì)強(qiáng)調(diào)“抓主干”。句子的主干結(jié)構(gòu)與之有何關(guān)系?還是未有明示。
詞匯書講動(dòng)詞,通常不會(huì)忘記“詞的用法”。詞的用法究竟所指為何?似乎又不甚了然。對(duì)動(dòng)詞究竟應(yīng)該記些什么,因而也成了水月鏡花。
我們來觀察一下這三個(gè)東西:
(1)基本句型
*主系表
例(1)English is a tool for communication. 英語是交流之工具。
例(2)English proves an easy language. 英語并不難。
*主系表里頗有一點(diǎn)讓人費(fèi)心的問題,順便解釋一下。
所謂主系表結(jié)構(gòu),關(guān)鍵在于主表之間的相通性。
句(1)中表語是名詞,表語就是對(duì)主語之界定。
句(2)中的prove,不是be動(dòng)詞,但也屬于系動(dòng)詞。問題在于這個(gè)詞也可作行為動(dòng)詞如
(3)We can prove the truth of the statement. 我們可以證明這個(gè)說法的正確性。
同樣一個(gè)動(dòng)詞,究竟算主系表還是主謂賓,可通過其前后成分的關(guān)系來區(qū)別。
(2)中,an easy language是對(duì)English的定義,兩者是等同的;(3)中we和the truth of the statement顯然不是同類事物。故前者為主系表關(guān)系,后者只能是主謂賓結(jié)構(gòu)。
主謂
(4)I walked on the street.
(5)I lived in the city.
主謂賓
(5) I learned English all myself.
(6) I found something differet.
主謂雙賓
(7) I am teaching you something, I hope.
(8) I gave him a book.
主謂賓補(bǔ)
(9) I found it challenging to say what I want.
(10) I made it possible through hard work.
(2)動(dòng)詞(用法)類型
系動(dòng)詞: be, prove
不及物動(dòng)詞: live, walk
單賓動(dòng)詞: learn, find
雙賓動(dòng)詞: teach, give
復(fù)賓動(dòng)詞: find, make
(3)句子主干
主系表、主謂、主謂賓、主謂雙賓、主謂賓補(bǔ)
可以看出
(1) 動(dòng)詞的用法決定基本句型。
(2) 基本句型就是句子主干的類型。
故有
(3) 動(dòng)詞用法決定著句子主干。
也就是說,一個(gè)句子,只要?jiǎng)釉~確定了,句子的主干結(jié)構(gòu)就確定了。
所以所謂的抓主干,關(guān)鍵在于抓動(dòng)詞。抓住了動(dòng)詞,整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)就昭然若揭。當(dāng)然,一個(gè)前提條件就是要懂得動(dòng)詞的用法。
(4)把握動(dòng)詞,關(guān)鍵是把握用法。
其利斷金
三劍合璧,威力無比。英語長(zhǎng)句之比較費(fèi)解的一部分,才真正實(shí)現(xiàn)了迎刃而解。
先看1994年的考研閱讀理解中這道題目。
55 . According to the passage, the credit card enables its owner to__.
A. withdraw as much money from the bank as he wishes
B. obtain more convenient services than other people do
C. enjoy greater trust from the storekeeper
D. cash money wherever he wishes to
我們觀察一下它的D選項(xiàng),第一個(gè)詞cash在這個(gè)地方變成了動(dòng)詞。但是憑什么判斷它已經(jīng)變成了動(dòng)詞呢?我們?nèi)绻搭}干,就知道是確定無疑的。題干中的謂語動(dòng)詞enable, 其用法決定著結(jié)構(gòu)是enable sb to do, 其補(bǔ)語必定是不定式,故cash為動(dòng)詞原形。這樣才能準(zhǔn)確地將cash money理解為“將錢變成現(xiàn)金”,而不是整個(gè)理解為“現(xiàn)錢”。
我們?cè)倏匆恍┓浅!昂?jiǎn)單”的詞所可能伴隨的障礙,體會(huì)一下把握其用法并由此預(yù)測(cè)句型即主干結(jié)構(gòu)后那種拔云見日的感覺。
GIVE
“The test of any democratic society,” he wrote in a Wall Street Journal column, “l(fā)ies not in how well it can control expression but in whether it gives freedom of thought and expression the widest possible latitude, however disputable or irritating the results may sometimes be.
邪說:看whether開頭的從句。必須對(duì)give心中有數(shù),才會(huì)游刃有余。Give sb/sth sth, 意為“給誰/什么以什么東西”,后面兩個(gè)名詞短語代進(jìn)去,此句可成。給誰呢?freedom of though and expression, 給什么呢?the widest possible latitude.
參考譯文 對(duì)任何一個(gè)民主社會(huì)的檢驗(yàn)不是看它如何嚴(yán)格地控制輿論,而是看它能否盡可能給予人們思考和表達(dá)自由以最大的空間,不管其結(jié)果有時(shí)候引起多么大的爭(zhēng)議和憤怒。
The currents of air that the walls of the ship direct upwards, as well as in the line of its course, are enough to give the great bird with its immense wings sufficient sustenance and progress.
邪說:此句主干結(jié)構(gòu)是the currents of air are enough to give the great bird with immense wings sufficient sustenance and progress. 而理解的關(guān)鍵又是give開始的結(jié)構(gòu)。如果不堅(jiān)守雙賓的結(jié)構(gòu),可能誤認(rèn)為是give the great bird with its immense wings, 即“給巨鳥以巨翼”。但英語的動(dòng)詞用法是模式化的,不會(huì)隨便更改,所以必然后面是兩個(gè)獨(dú)立名詞,構(gòu)成give sb/sth sth, 意思為給誰什么。后面的sufficient sustenance and progress才是它的直接賓語。而with immense wings只是the great bird的定語。在結(jié)構(gòu)清晰的情況下,即使sustenance和progress有識(shí)別或詞義變化的困難,我們從整個(gè)語境來看“氣流給了大鳥以什么”,這個(gè)“什么”從常識(shí)來看也是不言自明的。
參考譯文  沿船體上升的氣流和沿航線向前的氣流給這種巨翼大鳥以足夠的浮力和推力。
并非蛇足
補(bǔ)充一 動(dòng)賓介
以上所概括的基本句型是大多數(shù)語法書通行的做法。但有些人還會(huì)加入另外兩種基本句型。
一種是主謂狀;
一種是主謂賓狀。
我們先不從理論上來爭(zhēng)論這個(gè)問題,單純從實(shí)踐上看,將后者加入基本句型是非常有益的。
動(dòng) 賓 狀語。
此處的狀語往往是介詞短語。如,accuse sb of sth,主要是因?yàn)楹竺孢@個(gè)of與動(dòng)詞是固定搭配,可以說是動(dòng)詞的一種用法,也就可列入基本句型,當(dāng)然就是主干的一種。
把握了這樣一種動(dòng)詞的用法,會(huì)給我們帶來巨大的便利。請(qǐng)看下面的例子。
(The newly described languages were often so strikingly different from the well studied languages of Europe and Southeast Asia) that some scholars even accused Boas and Sapir, who dedicated almost their lifetime to the research project, of fabricating their data
邪說:這是一個(gè)超酷的句子。有一些相關(guān)的但并非今天主題的可簡(jiǎn)略一說。
主句的結(jié)構(gòu)是so…that的特殊句式,按下不表。單看that后面的那一句。
其主語是some scholars毫無疑問。理解的關(guān)鍵在于對(duì)accused的把握。如果只知其義:指控,讀到of的時(shí)候,可能思路就斷掉了。
反之,如果看到accuse就能知其用法為accuse…of…, 而且用法即確定了句型,則必先找到of才罷休,并將其連為一體,理解成“指控……做了什么”。
故此部分核心意思為:(以至于)一些學(xué)者甚至指稱博亞斯和薩丕爾偽造了他們的數(shù)據(jù)。
而從who開始的定語從句的理解也是如此。Dedicate屬于動(dòng)賓介的內(nèi)容,此詞定,則句子結(jié)構(gòu)定,句義已經(jīng)大致定,即“將什么奉獻(xiàn)給什么或投入到什么里面去”,找到to, 將“什么替換進(jìn)去,就得到“將幾乎畢生精力投入到了此項(xiàng)研究項(xiàng)目中”。
For example, you devote your saves or your clothes to the people who are stricken with the disaster, the hungry and so on.
邪說:由謂語動(dòng)詞devote用法可知,此句主干結(jié)構(gòu)為devote sth to sth/sb, 意思是“誰將什么奉獻(xiàn)給什么/什么人”,將相關(guān)的詞填進(jìn)去,就得到了:你將你的積蓄或衣物奉獻(xiàn)給那些受災(zāi)的,吃不飽的。
參考譯文:比如說,你將你的積蓄或衣物獻(xiàn)給那些受災(zāi)的人,吃不飽的人等等。
Each year it devours 200 billion dollars and deprives 3 million people of their lives.
邪說:此句為并列句,前一句動(dòng)詞devour為單賓動(dòng)詞,后一句關(guān)鍵在于deprive, 它是一個(gè)動(dòng)賓介,即deprive,即句型必定為deprive…of…, 且意為“剝奪誰的什么”或“使誰失去什么”。如果字對(duì)字去理解,就會(huì)迷失方向。
參考譯文  每年它吞掉2000億,并使三百多萬人失去生命。
補(bǔ)充二 結(jié)構(gòu)變意義變
有些動(dòng)詞有兩種以上的用法,因?yàn)榭蓸?gòu)成兩種以上的句型。而且其意義也隨之發(fā)生變化,因此其用法變化必須全面。
Contribute to/contribute…to…
Intense competition may contribute to economic progress.
激烈的競(jìng)爭(zhēng)可能有助于經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。
I contributed two stories to the summer issue.
我投了兩篇故事給夏季版
邪說:contribute為不及物時(shí),contribute to意思是“促進(jìn)/有助于”,而當(dāng)其用作及物,即contribute…to…這樣的結(jié)構(gòu),意思就成了“奉獻(xiàn)……給……”,當(dāng)然此對(duì)于稿件就是投稿。
Enable sth/enable sb/sth to do
Coupled with the growing quantity of information is the development of technologies which enable the storage and delivery of more information with greater speed to more locations than has ever been possible before.
邪說:enable要么用作enable sb to do sth, 意為“使……能夠做什么”,要么用作enable sth, 意思是“使……成為可能”。
參考譯文  伴隨著信息量大量增加而來的是各種技術(shù)的發(fā)展,這種發(fā)展使得更快地儲(chǔ)存更多的信息,向更多的地方傳遞更多的信息成為可能,這在以往是不可能的。
此詞的兩種用法曾經(jīng)糾纏在一個(gè)句子里頭,讓不少人為之折腰。
Telecommunications developments enable the sending of messages via television, radio, and very shortly, electronic mail to bombard people with multitudes of messages.
邪說:就是一個(gè)enable, 前面跟the sending of messages via television, radio就完了,構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),后面跟了并列賓語electronic mail之后,還有to do, 故其解釋是兩樣的。前面是“使……成為可能”,后面是“使……能夠……”。
參考譯文  曜技術(shù)的發(fā)展使得通過電視、無線電發(fā)送信息成為可能,而且還會(huì)使得電子郵件能夠?yàn)槿藗兲峁┐罅康男畔ⅰ?br /> 萬法歸宗
因?yàn)椋簞?dòng)詞用法=基本句型=句子主干
所以:把握了動(dòng)詞用法,就可由一個(gè)動(dòng)詞確定句子的主干結(jié)構(gòu);
所以:學(xué)動(dòng)詞,必知其用法??磳儆谝韵履膫€(gè)類別。
系動(dòng)詞,不及物,單賓,雙賓,動(dòng)賓補(bǔ),動(dòng)賓介。
有些動(dòng)詞具有一種以上的用法,需要特別關(guān)注。
如此,動(dòng)詞定,句子大體定。
邪說英語連載五:非謂語動(dòng)詞(一)
一、 非謂語動(dòng)詞概說
非謂語動(dòng)詞之重要性,不言而喻。
談到英語,不論是閱讀還是寫作,還是翻譯,無不關(guān)乎非謂語動(dòng)詞。專講語法,無疑更是一大核心。
這個(gè)核心概念一講再講,并不是因?yàn)槲覀儗?duì)它的陌生。自高中時(shí)代開始,它就成了老師講解的重點(diǎn),考試的對(duì)象,學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)。到了大學(xué)四級(jí),依然如此;六級(jí)過了,非謂語動(dòng)詞還是霧里看花??佳辛?,它還是一塊硬骨頭。
非謂語動(dòng)詞真的是后勁綿綿,無所不包嗎?
非也。
我們對(duì)于非謂語動(dòng)詞,并非了解得不多。回憶起來,一團(tuán)團(tuán),一片片,皆是親愛的它的身影。
我們對(duì)于非謂語動(dòng)詞,了解缺乏的是清晰。之所以不清晰,是因?yàn)闆]有真正的理解。
回憶一下金庸大俠的《天龍八部》。其中有所謂“四大惡人”,且各有雅號(hào)。分別為窮兇極惡,惡貫滿盈,無惡不作,兇神惡煞。
現(xiàn)在要你將這幾個(gè)雅號(hào)分別歸位,從第一到第四進(jìn)行排列,不知諸君如何去做。
外號(hào)看熱鬧,可能按照這幾個(gè)成語所表達(dá)的惡的程度來進(jìn)行排列。究竟是“惡貫滿盈”為最惡還是“窮兇極惡”呢?如果說“兇神惡煞”似乎并不見得到了極致,而“無惡不作”好像也不見得與極惡有何遜色。
內(nèi)行看門道,知道是大俠的一個(gè)文字游戲而已,四惡的排序只依“惡”字在四個(gè)成語中的位置來排列。“惡貫滿盈”中,“惡”中在第一位,故為首惡,其余幾個(gè)自然按部就班,各歸其位,分別是無惡不作,兇神惡煞,窮兇極惡。
對(duì)語法的學(xué)習(xí)也是如此。以“非謂語動(dòng)詞”為例,我們來看對(duì)它的兩種不同的表述方法。
非謂語動(dòng)詞的句法功能。
說法一
非謂語動(dòng)詞可以作主語、賓語、定語、狀語、表語、補(bǔ)語等。
說法二之邪說版
非謂語動(dòng)詞不能作謂語。
前者的表述非?!柏S滿”,每種成分加上例句若干,成惶惶大觀。讀者諸君讀將起來,一番特別的滋味在心頭。首先是驚呼:非謂語動(dòng)詞真牛啊,可以做這么多成分!非謂語動(dòng)詞真復(fù)雜??!真不容易忘清楚。真想怨恨別人,突然想起:編書的人把這么復(fù)雜的東西不但搞清楚了,而且理得這么清楚,真不愧為大牛級(jí)人物。再想到自己:人家搞得這么清楚,書都寫出來了,我弄了這么久還是一片稀里糊涂,怕就是傳說中的“沒有語感”吧?
看了“邪說版”,誰之過就十分明白了。我們的智商其實(shí)是十分正常的。語感之有無暫且不論,把英語這種弱智語言弄個(gè)八成明白,是根本沒有挑戰(zhàn)性的。
關(guān)于非謂語動(dòng)詞的功能,與其去說“能”做什么,不如說“不能”做什么。排除掉一個(gè)謂語,其余的但用不妨。不亦快哉!
然而老邪為何會(huì)有這種方式上的創(chuàng)新呢?是不是修辭上別出心裁,偶得靈感呢?
非也。這是一個(gè)對(duì)于“非謂語動(dòng)詞”的理解問題。
可能很少有人去問,或者有人問了卻從來沒有得到過答案:為什么把動(dòng)詞設(shè)成兩種,而一種做謂語,另外的是除了謂語什么都可以做呢?
讀懂了英語,道理其實(shí)無比的簡(jiǎn)單:英語句子以動(dòng)詞為核心來構(gòu)建,必然以動(dòng)詞為謂語。而動(dòng)詞也會(huì)在其余的部分出現(xiàn)。將謂語部分與其它部分的動(dòng)詞分開來,有利于讀者從眾多動(dòng)詞中找到句子的核心——謂語。
而這一點(diǎn)并非隱藏在某個(gè)莫名的深處,或者說根本就無所謂隱藏?!胺侵^語動(dòng)詞”,顧名思義,不就是“不做謂語”嗎?
理解之劍,其利如斯!
沿著這樣的路線前進(jìn),我們又會(huì)再問:分出謂語與非謂語,誠(chéng)然是有益的。為什么又弄出三種非謂語動(dòng)詞來呢?
當(dāng)然,有的人還搞不清楚究竟非謂語動(dòng)詞的三種分別是什么?因?yàn)槁犃四敲炊啵瑥膩頉]有總結(jié)過。
這三種就是,長(zhǎng)著一個(gè)尾巴的-ing分詞,-ed分詞,和帶著一頂帽子的to do(稱為不定式)。
現(xiàn)在的問題就是:為什么要作這三種的區(qū)別,這三種有何不同。
說來非常簡(jiǎn)單。不定式表示的是未發(fā)生或發(fā)生的動(dòng)作,前者為多,后者為少。即不定式中的動(dòng)詞并不是表示一個(gè)已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的客觀事實(shí),而是主觀的想法。
除此之外,對(duì)客觀事實(shí)的描述,則由分詞來表示。兩者的分工是:現(xiàn)在分詞表主動(dòng),過去分詞表被動(dòng)。下面先作一個(gè)關(guān)于動(dòng)名詞的補(bǔ)充,再分別對(duì)非謂語動(dòng)詞的三劍客進(jìn)行解剖。
二、關(guān)于動(dòng)名詞
語法中的闌尾:動(dòng)名詞
上帝造人的時(shí)候,據(jù)說是頗有講究的,一個(gè)器官一個(gè)系統(tǒng)既然存在,就有工作,不至于閑置或失業(yè)。如嘴巴用來吃飯,當(dāng)然還有接吻;眼睛用來看,當(dāng)然包括送秋波;鼻子用來聞,當(dāng)然也包括打劓;耳朵用來聽,當(dāng)然可愛的豬還用來趕蚊子。
但是造到最后時(shí)刻,總難免有些難得盡善盡美,如同修路架橋,接口處總會(huì)有些或?qū)捇蛘慕雍邸I系郾M可能地進(jìn)行了修補(bǔ),還是或許偶爾打了一兩個(gè)盹,留下了一些遺憾:一些零件雖然存在卻沒有什么實(shí)際的作用。人體中代表性的有二:一是扁桃體,一是闌尾。這兩位老兄在人體中基本上處于無所事事的狀態(tài)。人們覺察其存在只有一種情況,那就是:它們發(fā)炎了。
英語的語法體系中也有這么一個(gè)闌尾級(jí)的概念,那就是動(dòng)名詞。不知諸君中有沒有真正明白“動(dòng)名詞”究竟是個(gè)什么東西的。如果能講清楚,不妨跟老邪來切磋一下,余佩服之情,當(dāng)如滔滔江水矣!
蓋因?yàn)椤皠?dòng)名詞”與現(xiàn)在分詞長(zhǎng)的是一模一樣,要說有區(qū)別也確實(shí)有區(qū)別,要說相同也有重合之處。如果不搬出“理解”這柄劍而要講清楚,真的不太可能。而講不清楚的話,聽卻能聽得清楚,聽者當(dāng)然是個(gè)可以滔滔崇拜的人物了。
實(shí)際情況就是如此:本來現(xiàn)在分詞講得還有個(gè)三四分明白了,再把“動(dòng)名詞”拿將出來,東一下西一下,三四分差不多全部都上交了。嗚呼!正如感覺到闌尾處,正是其發(fā)炎時(shí)。
闌尾炎不發(fā)則已,發(fā)將起來,醫(yī)治不及甚至可能奪人性命。只有及時(shí)下刀,先將其消滅。
“動(dòng)名詞”這個(gè)概念為害如斯,也只有依樣辦理,將其掃入歷史的垃圾堆。
所謂“動(dòng)名詞”其實(shí)也很好理解,也就是動(dòng)詞當(dāng)作名詞用。
根據(jù)前面我們對(duì)非謂語動(dòng)詞的理解,非謂語動(dòng)詞除了謂語,其余一切位置均可縱橫馳騁。其實(shí)也就是可以相當(dāng)于各種詞性。如做主語時(shí)相當(dāng)于名詞,因?yàn)橹挥忻~性的東西才可以做主語;賓語亦同;做定語則相當(dāng)于形容詞,做狀語則是相當(dāng)于副詞。
也就是說,非謂語動(dòng)詞其實(shí)都是具有名詞性、形容詞性和副詞性的。(當(dāng)然有一個(gè)例外就是過去分詞不具有名詞性,因而不能做只有名詞才能做的成分,也就是主語和賓語,此點(diǎn)在“邪說英語連載二”中已有論述。)
所以如果只是從能夠“相當(dāng)于”的詞性來講,有了“動(dòng)名詞”,就應(yīng)該有“動(dòng)形容詞”和“動(dòng)副詞”才對(duì)。單講“動(dòng)名詞”有什么道理呢?而且,只要知道了能做的成分,叫做動(dòng)什么詞,再來分析半天,沒有實(shí)際意義。
三、 解剖不定式
不定式:未發(fā)生或后發(fā)生的動(dòng)作。
不做謂語的時(shí)候,如果一個(gè)動(dòng)詞并沒有在事實(shí)上發(fā)生,就用不定式。
我們可以看看它的長(zhǎng)相,也能有所啟示。動(dòng)詞前面不是有一個(gè)沒有意義的符號(hào)嗎?也不能冤枉地說它就完全沒有意義,只不過是比較抽象的意義而已。不妨把它當(dāng)作一個(gè)時(shí)間間隔的符號(hào)吧。
這是不定式的基本概念,它在句子中的各個(gè)部位會(huì)表現(xiàn)出不同的意義。但這個(gè)意義卻是萬變不離其宗。我們分別從其做不同成分時(shí)的理解來體驗(yàn)一下。
不定式做主語賓語和表語的時(shí)候,相當(dāng)于一個(gè)名詞。動(dòng)詞作名詞用的時(shí)候,表示一個(gè)動(dòng)作。而不定式所表示的,不是指一個(gè)已發(fā)生或正發(fā)生的動(dòng)作,而是一個(gè)抽象的或未發(fā)生的動(dòng)作。
(1)作主語:
To finish the work in ten minutes is very hard.(未發(fā)生的動(dòng)作)
To lose your heart means failure.(抽象的概念,不是指過去或現(xiàn)在某個(gè)動(dòng)作)
動(dòng)詞不定式短語作主語時(shí),常用it作形式主語,例如上面兩句可用如下形式:
It is very hard to finish the work in ten minutes.
It means failure to lose your heart.
(2)作表語:
Her job is to clean the hall.(抽象概念,非指某天做了某事)
(3)作賓語:
常與不定式做賓語連用的動(dòng)詞有:want, hope, wish, offer, fail, plan, learn, pretend, refuse, manage, help, agree, promise, prefer, 如果不定式(賓語)后面有賓語補(bǔ)足語,則用it作形式賓語,真正的賓語(不定式)后置,放在賓語補(bǔ)足語后面,例如:
Marx found it important to study the situation in Russia.(可理解為未做的事情或抽象概念)
動(dòng)詞不定式也可充當(dāng)介詞賓語,如:
I have no choice but to stay here.
He did nothing last Sunday but repair his bike.
動(dòng)詞不定式前有時(shí)可與疑問詞連用,如:
He gave us some advice on how to learn English.
4)作賓語補(bǔ)足語:
在復(fù)合賓語中,動(dòng)詞不定式可充當(dāng)賓語補(bǔ)足語,如下動(dòng)詞常跟這種復(fù)合賓語:want, wish, ask, tell, order, beg, permit, help, advise, persuade, allow, prepare, cause, force, call on, wait for, invite.
此外,介詞有時(shí)也與這種復(fù)合賓語連用,如:
With a lot of work to do, he didn't go to the cinema.
不定式做補(bǔ)語的時(shí)候,也同樣表現(xiàn)出自己的個(gè)性:未發(fā)生或發(fā)生的動(dòng)作。具體在動(dòng)賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)中,指的是與前面的“動(dòng)”相比,“補(bǔ)”語的這個(gè)動(dòng)作,是發(fā)生在后面。
有些動(dòng)詞如make, let, see, watch, hear, feel, have等與不帶有to的不定式連用,但改為被動(dòng)語態(tài)時(shí),不定式要加to, 如:
I saw him cross the road.
He was seen to cross the road.
這是對(duì)不定式的一個(gè)變通的用法,我們通常管它叫做不帶“to”的不定式。耐人尋味的是:為何要做此變通。道理其實(shí)非常簡(jiǎn)單:不定式表示后發(fā)或未發(fā)生的動(dòng)作,所以to do這種形式中的動(dòng)詞所表示的動(dòng)作應(yīng)該在前一動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后。但一些特殊的動(dòng)詞在跟補(bǔ)語時(shí),卻不可能形成這種前后關(guān)系。如上面所說的感官動(dòng)詞??吹揭粋€(gè)人做某事,不可能是先看見后發(fā)生。為了解決這個(gè)問題,表示沒有時(shí)間上的前后關(guān)系,就把to去掉,表示這種時(shí)間間隔的消失。那么,為何不用ing分詞來表示這種關(guān)系呢?其實(shí),ing分詞也是可以用于這種結(jié)構(gòu)中的,只是表示的意思有所不同而已。請(qǐng)容后文再敘。
(5)作定語:
動(dòng)詞不定式作定語,放在所修飾的名詞或代詞后。既然不定式是表示未發(fā)生或后發(fā)生的動(dòng)作,故常理解為“要怎樣”或“應(yīng)該怎樣”等。
I have a meeting to attend.
注意:不定式為不及物動(dòng)詞時(shí),所修飾的名詞如果是地點(diǎn)、工具等,應(yīng)有必要的介詞,如:
He found a good house to live in.
The child has nothing to worry about.
What did you open it with?
如果不定式修飾time, place, way,可以省略介詞:
He has no place to live.
This is the best way to work out this problem.
Have you got anything to send?
Have you got anything to be sent?
We have made a plan to finish the work.
(6)作狀語:
所謂做狀語,就是與主句之間,或者與謂語動(dòng)詞之間存在著某種邏輯關(guān)系。既然不定式是表示未發(fā)生或后發(fā)生的動(dòng)作,主要就表現(xiàn)為“目的”和“結(jié)果”。這兩者正是在“未發(fā)生或后發(fā)生”這一點(diǎn)上統(tǒng)一起來的。
①表目的:
He worked day and night to get the money.
She sold her hair to buy the watch chain.
注意不定式放句首時(shí),邏輯主語與句子主語要一致:
wrong:To save money, every means has been tried.
right:To save money, he has tried every means.
wrong:To learn English well, a dictionary is needed.
right:To learn English well, he needs a dictionary.
②表結(jié)果:
He arrived late to find the train gone.
常用only放在不定式前表示強(qiáng)調(diào):
I visited him only to find him out.
另外一個(gè)比較少見,但能夠幫助我們理解不定式本質(zhì)的是,它還可以表示條件關(guān)系,即理解為“如果”,“只要”等。
I will be satisfied only to pass the exam. 能通過考試我就滿足了。
這一點(diǎn)是最容易被忽視,一方面用得比較少,另一方面也是因?yàn)楹茈y理解和接受。其實(shí)從不定式的本質(zhì)特點(diǎn)即表示“未發(fā)或后發(fā)動(dòng)作”的角度看,就迎刃而解了。作為假設(shè)的條件,自然是并沒有發(fā)生的事情。
不定式:形式
to do只是不定式的一個(gè)含糊的概括,其并非只此一種。除了這種一般式,還有進(jìn)行和完成體。
由于需要表達(dá)的意思的多樣性,使得三大非謂語動(dòng)詞并不能全部完成其這些功能。所以會(huì)有一些補(bǔ)充的形式來表達(dá)一些特殊的情況。就不定式而言,就是其進(jìn)行體和完成體。下面分別有概括和解釋。
不定式的形式:(以動(dòng)詞write為例)
否定式:not (to) do
(1) 一般式:不定式的一般式未發(fā)生或后發(fā)生的動(dòng)作。 例如:
I'm glad to meet you.
He seems to know a lot.
We plan to pay a visit.
He wants to be an artist.
The patient asked to be operated on at once.
The teacher ordered the work to be done.
(2)進(jìn)行式:不定式的進(jìn)行式所表示的動(dòng)作與謂語動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,例如:
The boy pretended to be working hard.
He seems to be reading in his room.
(3)完成式:不定式的完成式表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞動(dòng)作之前,例如:
I regretted to have told a lie.
I happened to have seen the film.
He is pleased to have met his friend.
He appears to have caught a cold.
四、總結(jié)
非謂語動(dòng)詞的本質(zhì)就是不做謂語,其存在的意義有于使得英語句子的謂語變得十分容易辨認(rèn)。
非謂語動(dòng)詞在形式上與謂語動(dòng)詞分開,使在英語中找到謂語動(dòng)詞只需要眼睛而無須用腦。
非謂語動(dòng)詞關(guān)鍵在于形式上與謂語動(dòng)詞的分別,因此動(dòng)名詞的說法沒有實(shí)際的用途,學(xué)習(xí)者可以讓這個(gè)概念從腦海中消失。
不定式與分詞之別,在于它表示的是未發(fā)生的或發(fā)生的動(dòng)作,在做各種成分時(shí),分別表示出其不同意思,但都圍繞著這個(gè)核心概念而不偏離。
不定式有進(jìn)行體與完成體補(bǔ)充表示進(jìn)行與過去的動(dòng)作,用于一些特殊的目的。(編輯:趙露)
邪說英語連載五:非謂語動(dòng)詞(二)
解構(gòu)現(xiàn)在分詞
諸君,老邪正講非謂語動(dòng)詞。上回已有概述,并解剖三劍客之一的不定式。一句話,不定式表達(dá)的是“未發(fā)生或后發(fā)生”的動(dòng)作,即此動(dòng)作帶有強(qiáng)烈的主觀色彩。在充當(dāng)各種不同成分時(shí)有不同的理解之道,但都圍繞著這一個(gè)中心,如“將要如何”,“想要如何”,“應(yīng)該如何”“去如何”“為了如何”等等。
而剩下來的事情,也就是已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的動(dòng)作,就交由另外的兩劍客——分詞來擔(dān)當(dāng)了。這兩者又作何分工,在各種不同成分中有何表現(xiàn),為此回要點(diǎn)。
一、分詞的各種形式:究竟什么樣的是現(xiàn)在分詞?
現(xiàn)在分詞有下面幾種形式:
一般式doing
被動(dòng)式being done
完成式having done
被動(dòng)語態(tài)完成式having been done
特別提示:
1,現(xiàn)在分詞形式多多,不一而足;過去分詞形單影只。
2,所謂分詞,不一定是一個(gè)詞,而可能是詞的變體所形成的幾個(gè)詞所組合成的一個(gè)整體。如“being done”, “having done”, “having been done”。
3,組合型分詞的情況下,判斷原則極其簡(jiǎn)單:看第一個(gè)就行。如上面所舉的三者,都是第一個(gè)動(dòng)詞發(fā)生變異,帶著一個(gè)ing的尾巴——being, having.
二、分詞的句法功能:在句子中都能做什么成分
如果看了老邪的全部“邪說”,這已經(jīng)是老調(diào)重彈了。但是固有思維力量總是比較強(qiáng)大,所以還是再重彈一下。
分詞屬于非謂語動(dòng)詞,從其本質(zhì)出發(fā),不宜講能句做什么,而是要說“不能做什么”。非謂語動(dòng)詞,顧名思義,就是不能做謂語。反過來說,除了謂語,什么都可以做。
只有一個(gè)例外:過去分詞不具有名詞性,因而不能充當(dāng)非要名詞才能充當(dāng)?shù)慕巧?,也就是主語和賓語。
三、分詞用法解剖:表示一個(gè)什么樣的動(dòng)作
1、現(xiàn)在分詞一般體(doing)核心意義:主動(dòng)的動(dòng)作
所謂的主動(dòng)和被動(dòng),不是動(dòng)作本身的概念,而是事物與動(dòng)作之間的一種內(nèi)在的關(guān)系。如eat這個(gè)動(dòng)作本身,無所謂主被動(dòng),而只有說We eat to live時(shí),才能說we和eat是一種主動(dòng)關(guān)系。
那么,現(xiàn)在分詞的“主動(dòng)”,究竟是誰與誰的關(guān)系呢?回答是不可一概而論。其在句中作不同的成分時(shí),主體也不相同。我們分開來看。
1) 作主語:與句子緊密相關(guān)的名詞形成主動(dòng)關(guān)系或者是泛指主語
Collecting information about children’s health is his job. 收集有關(guān)兒童健康的信息是他的工作。(此處collect與his job中所暗含的he形成主動(dòng)關(guān)系,與另外的名詞children和job都無直接的邏輯關(guān)系。)
Collecting stamps is a popular hobby. (此處為泛指主語,people/we之類皆可與之形成主動(dòng)關(guān)系。)
Reading is learning, but using is also learning.
Seeing is believing.
It’s interesting planning a holiday.
動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語時(shí),邏輯主語不論是名詞還是代詞,常用屬格,如:
Her going there won’t do any harm.
It is no use Mary’s pretending that she didn’t know the rules.
2)作表語:與主語之間是主動(dòng)關(guān)系。
This story is quite interesting. (this story與interest之間的內(nèi)在的關(guān)系是主動(dòng)的,也就是我們可以說this story interests people, 因而用現(xiàn)在分詞形式。注意要理解這一點(diǎn),需要明白interest這個(gè)動(dòng)詞的意思是“使……感興趣”,而非“興趣”。)
The journey without you will be boring.(內(nèi)在關(guān)系為the journey bores people.)
3)賓語:與主語形成主動(dòng)關(guān)系
I can’t risk missing the train. (I miss)
I don’t mind buying another one. (I buy)
作賓語的時(shí)候有一個(gè)非常有意思的問題。那就是:哪些動(dòng)詞后面跟不定式,哪些跟現(xiàn)在分詞。哪些兩個(gè)都能跟,但是意思不同。
我們先看傳統(tǒng)的講法。
1、下列動(dòng)詞跟不定式做賓語:
want, wish, hope, expect, ask, pretend, care, decide, happen, long, offer, refuse, fail, plan, prepare, order, cause, afford, beg, manage, agree, promise等。
2、只接動(dòng)名詞作賓語的動(dòng)詞有:be used to, consider, delay,. dislike, enjoy, escape, excuse, feel like, finish, give up, cannot help, imagine, keep (on), look forward to, mind, miss, practise, put off, resist, pardon, risk, suggest, permit, allow, forbid, advise, set about等。
3、接動(dòng)名詞和不定式作賓語都可以的動(dòng)詞有:
1) 動(dòng)名詞和不定式意義基本一致的動(dòng)詞:like, love, hate, begin, start, continue, prefer, need, want, deserve等;
Jack loves listening / to listen to pop music.
My hair needs cutting.= My hair needs to be cut.
2) 動(dòng)名詞和不定式意義有些差別的動(dòng)詞:remember, forget, try, help,mean, stop, go on等。
I remember posting the letter.
I will remember to post the letter.
I’ve quite forgotten putting it there.
I forgot to put it there.
He tried to write better.
He tried writing better with a brush.
I couldn’t help finishing reading the book.
I’m sorry I can’t help finish doing the job.
Do you mean to tell me you didn’t post it?
If you didn’t do it, it will mean waiting for a long time.
They stopped talking.
They stopped to talk.
He went on pointing out mistakes in the paper.
He went on to point out mistakes in the paper.
以這樣的方式講述,分辯動(dòng)詞后面的賓語形式成了一個(gè)對(duì)記憶力的測(cè)試。通常最后的結(jié)果只有兩個(gè):一是記不住這么多;二是確實(shí)記住了,但最后還是用不上。
如果我們回顧一下前一回與這一回的內(nèi)容,確實(shí)用不定式還是用現(xiàn)在分詞只在一念之間:不定式表示的后發(fā)生或未發(fā)生的通常是主觀性的動(dòng)作,而現(xiàn)在分詞則不然,是已發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)行為。
這樣我們?cè)賮碛^察上面所總結(jié)的跟不定式的動(dòng)詞:want(想), hope(希望), wish(希望), expect(期望)等等,不都是主觀性的動(dòng)詞嗎,或者如ask(要求)必然意味著后面是未發(fā)生或后發(fā)生的動(dòng)作嗎?
再看forget to do, forget doing, 一個(gè)是忘記之前的動(dòng)作一個(gè)是忘記要做一個(gè)動(dòng)作。何者為何,用得著記憶嗎?
再來任何一個(gè)動(dòng)詞,其賓語如何,完全用不著見過,知道意思就行。
3)作定語:與被修飾的名詞關(guān)系為主動(dòng)
現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作與被修飾的名詞形成主動(dòng)關(guān)系。
其實(shí),非謂語動(dòng)詞在作定語時(shí)在效果上相當(dāng)于一個(gè)定語從句?,F(xiàn)在分詞也不例外。用另外一種方式來表達(dá)就是:一個(gè)非謂語動(dòng)詞短語都可以還原成為一個(gè)等價(jià)的定語從句。而現(xiàn)在分詞所還原成的從句,其主語是被修飾的名詞,而主謂之間是主動(dòng)的。
The man following was obviously in a hurry。(被修飾的名詞the man與動(dòng)詞follow之間形成主動(dòng)關(guān)系,即the man follow, 故用的現(xiàn)在分詞。相當(dāng)于從句:who followed, 注意從句中的followed是謂語動(dòng)詞,為過去式,不是過去分詞。)
They acted just like a conquering army。(內(nèi)在關(guān)系:army conquer, 相當(dāng)于定語從句:that conquered)
Do you know the man standing over there by the motor car?(內(nèi)在關(guān)系:the man stand, 相當(dāng)于定語從句who stand over there by the motor car.)
Last night, we caught a thief stealing John's bike.(內(nèi)在關(guān)系: a thief steal, 相當(dāng)于定語從句who stole John’s bike.)
The name Nebraske comes from the Oto Indian word “ebrathka”.meaning flat water.(the word “ebrathka” mean, 相當(dāng)于定語從句which mean flat water.)
4)作賓語補(bǔ)足語: 動(dòng)詞與賓語這間形成主動(dòng)關(guān)系
I noticed him slipping away before the end of the meeting.(賓語him與slip為主動(dòng)關(guān)系:he slip)
I can smell turkey roasting,and it's making me hungry.(turkey roast)
What A saw just now set me thinking of my shildhood in the countryside.(I think)
Please don't keep the machine running while you are away.(machine run)
5)作狀語: 與句子主語為邏輯上的主動(dòng)關(guān)系
如上所述,現(xiàn)在分詞作定語,相當(dāng)于一個(gè)定語從句,可還原為一個(gè)等價(jià)的定語從句,從句中的謂語動(dòng)詞與被修飾的名詞形成主動(dòng)關(guān)系。狀語也與之相類:現(xiàn)在分詞作狀語相當(dāng)于一個(gè)狀語從句,可以還原成一個(gè)狀語從句,狀語從句的主語是句子的主語,與動(dòng)作是主動(dòng)關(guān)系。
Rushing out of the room,be has knocked down by a car.(句子主語he與動(dòng)詞rush之間為主動(dòng)關(guān)系,he run, 故用現(xiàn)在分詞,相當(dāng)于When he rushed out of the room,he was hnocked down by a car.)
Working harder,you will pass the entrance exam.(you work hard, 相當(dāng)于If you work harder,you will pass the entrance exam.)
Having won the championship,he was awarded a million dollars.(he have won the championship, 相當(dāng)于Because he had won the championship,he was awarded a million dollars.)
Even if taking a taxi,I will still be late for the meeting.(I take a taxi, 相當(dāng)于狀語從句even if I take a taxi.)
特別提示:也有例外的情況:現(xiàn)在分詞的邏輯主語是前面整個(gè)句子所述的內(nèi)容。
The road is under construction, thus causing the delay.(The road is under construction, and this caused the delay. )
2、分詞的完成式及被動(dòng)式
過去分詞形式單一,故完成式及被動(dòng)式為現(xiàn)在分詞獨(dú)家享有。
簡(jiǎn)而言之,完成與被動(dòng)式分別補(bǔ)充完成一種特定的含義。具體地說,完成體強(qiáng)調(diào)動(dòng)作之先后。被動(dòng)式表示“名詞性的的被動(dòng)”或“被動(dòng)的進(jìn)行”。
1)完成體:強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生在先
若經(jīng)強(qiáng)調(diào)一個(gè)動(dòng)作先于另一個(gè)動(dòng)作(通常是句子謂語),用的完成體“(not)having 過去分詞”。例如:
Having heard from my father, I was relieved.
Not having received any letter from my family, I was worried.
The new method, having been widely used abroad, can increase the working efficiency.
特別提示:并非動(dòng)作有先后就用完成體,而是說要“強(qiáng)調(diào)”這一點(diǎn),才啟用完成體。因?yàn)橛袝r(shí)不用說明,這個(gè)時(shí)間前后關(guān)系也是明確的,比如說現(xiàn)在分詞短語放在句首。或者從意思上能夠看出來。若不需要特別強(qiáng)調(diào),用一般式即可。
Getting up at 9 o’clock, he was late for school. (get up顯然在遲到之先,強(qiáng)調(diào)時(shí)間前后無意義,用一般式即可。)
2)被動(dòng)式:名詞性的被動(dòng)和進(jìn)行的被動(dòng)
回首前塵往事:兩大分詞之分式就在于主動(dòng)與被動(dòng)。為何要用一個(gè)現(xiàn)在分詞的形式來表示被動(dòng)呢,豈不是會(huì)搶過去分詞的飯碗?
真相:現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式只用在某些過去分詞無能為力的地方,完全是友情援助。
名詞性的被動(dòng)
前面已述:過去分詞有一個(gè)重大的功能障礙,那就是不能充當(dāng)名詞,因此當(dāng)又要表被動(dòng),又要作名詞性的成分如主語賓語的時(shí)候,就只有由現(xiàn)在分詞出馬了。
Upon being questioned, he denied having robbed the bank.(介詞賓語,不能說upon questioned)
Being criticized is something hardly acceptable for him. (句子主語,不能說criticized is something…)
進(jìn)行中的被動(dòng)
即表“正被……”時(shí),用現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式。
The topic being discussed is participles.(正被討論的話題是分詞。)
四、總結(jié)
現(xiàn)在分詞有幾種形式,不一定是一個(gè)單詞。
現(xiàn)在分詞在句子中可充當(dāng)謂語之外的任何成分。
普通的現(xiàn)在分詞表示的是主動(dòng)的動(dòng)作,與誰形成主動(dòng)關(guān)系,根據(jù)其在句子中所作成分不同而不同。

現(xiàn)在分詞還有完成和被動(dòng)體,分別補(bǔ)充表示一些特定的功能。


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