發(fā)布時(shí)間： 2016年10月31日

2016年11月15日托?？谡Z(yǔ)小范圍預(yù)測(cè)(9套題)

新東方托福網(wǎng)絡(luò)課程免費(fèi)試聽(tīng) 為廣大考生整理“2016年11月15日托福口語(yǔ)小范圍預(yù)測(cè)(9套題)”，希望對(duì)大家有所幫助，祝大家備考順利！

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　　口語(yǔ)預(yù)測(cè)

　　預(yù)測(cè)一：

　　Task 1

　　Which technology has made the greatest impact on people's life in your country? Airplane，computer or television.

　　Task2:

　　Students should do part-time job before attending college

　　Task3:

　　學(xué)校提出兩種讓更難多學(xué)生購(gòu)買報(bào)紙的方式：1降價(jià);2送貨上門。女生聽(tīng)力反對(duì)，現(xiàn)在是50美分已經(jīng)很便宜了，在降價(jià)也不會(huì)有多大效果;2送貨上門需要大量人力物力，學(xué)校沒(méi)有那么多人手和車輛

　　Task4:

　　natural consequence 是指小孩子犯錯(cuò)誤以后家長(zhǎng)不批評(píng)，而是讓事件的惡果來(lái)教育孩子。例子：教授的女兒經(jīng)常把玩具放在院子里，以往都是教授幫他收，但是一次一沒(méi)有幫她，他自己也沒(méi)收，正好哪天下雨了，玩具被雨水泡壞了，她以后不在原子里放玩具了

　　Task5:

　　男生急著要完成藝術(shù)paper，但必需要去 museum 才能完成，而 museum明天就要關(guān)門了，只能今晚去，可是這個(gè)男生今晚又有課要上。女生給了兩個(gè)建議：

　　(1)向負(fù)責(zé)paper的教授請(qǐng)求延遲交，男生說(shuō)這樣教授會(huì)生氣的;

　　(2)向今晚上課的老師請(qǐng)假，然后去 museum，缺的內(nèi)容可以回來(lái)再抄筆記，(男生從不缺課，上課的老師會(huì)體諒他)

　　Task6:

　　心理學(xué)中的 reinforcement，分為 positive reinforcement 和 negative reinforcement 兩種，即增加能夠激發(fā)個(gè)人興趣的東西和消除自己不喜歡的東西。教授具體舉了兩個(gè)能實(shí)現(xiàn)早起上班的例子。

　　(1)positive(add the pleasure)：早起獎(jiǎng)勵(lì)自己好的 food，這樣就可以讓你喜歡早起這種behavior。

　　(2)negative(remove the unpleasant behavior)，不喜歡早上 shower，那麼可以改在晚上，這樣人也就不會(huì)那麼討厭早起了。

　　預(yù)測(cè)二：

　　Task 1：

　　講述一個(gè)你學(xué)到新東西的過(guò)程，你是怎么克服困難學(xué)到的[另1版本：你怎么學(xué)習(xí)新科目，舉例子說(shuō)明]

　　Task 2: