一、知識梳理
（一）戊戌變法的條件
1、社會條件——甲午戰(zhàn)后，列強掀起＿＿＿＿＿＿＿，中華民族出現(xiàn)嚴(yán)重的＿＿＿＿＿＿。
2、物質(zhì)基礎(chǔ)——＿＿＿＿＿＿＿的初步發(fā)展。
原因：隨著帝國主義侵略的加劇，中國社會的＿＿＿＿＿＿進一步遭到破壞；清政府為擴大＿＿＿，解決＿＿＿＿，放寬了對＿＿＿＿的限制。
3、階級基礎(chǔ)——民族資產(chǎn)階級作為新的＿＿＿＿開始登上
歷史舞臺。
4、思想基礎(chǔ)——＿＿＿＿＿＿＿的形成與傳播。
（1）形成時間：19世紀(jì)＿＿＿＿。
（2）形成標(biāo)志：康有為發(fā)表了＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿；梁啟超發(fā)表＿＿＿＿等論文。
（3）特點：康有為把資本主義的＿＿＿＿＿＿＿同傳統(tǒng)的＿＿＿＿＿＿＿相結(jié)合，宣傳維新變法的道理。
（二）戊戌變法的目的
一方面是發(fā)展中國的＿＿＿＿，一方面是挽救中國的＿＿＿＿。
（三）戊戌變法的經(jīng)過
1、開端：1895年春，康有為領(lǐng)導(dǎo)的＿＿＿＿＿，使維新思想發(fā)展成為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、發(fā)展：
（1）宣傳維新思想：創(chuàng)辦＿＿＿＿＿等報刊，在國內(nèi)設(shè)立學(xué)會、學(xué)堂、報館五十多所。
（2）建立
政治團體：1895年維新派在北京建立
政治團體＿＿＿；1898年，康有為在北京組織具有＿＿＿＿＿＿性質(zhì)的救亡團體＿＿＿，以＿＿＿＿＿＿＿為宗旨，在北京、上海設(shè)立總會，各地設(shè)立分會。接著，保浙會、保川會、保滇會相繼成立。
（3）同頑固勢力的論戰(zhàn)：
① 論戰(zhàn)雙方：維新派同封建頑固勢力，包括＿＿＿。
② 論戰(zhàn)內(nèi)容：要不要＿＿＿＿，要不要興民權(quán)、實行＿＿＿＿，要不要＿＿＿＿＿、改革
教育制度。
③ 實質(zhì)：是＿＿＿＿思想同＿＿＿＿思想的正面交鋒。
④ 意義：使一些＿＿＿＿開始擺脫封建思想的束縛，推動了維新變法運動的高漲。
（4）上書：
① 德國強占膠州灣后，康有為再次上書光緒帝。
② 1898年初，康有為呈遞＿＿＿＿＿＿＿，這實際上是維新派的＿＿＿＿。
3、高潮——百日維新（1898年6月11日至9月21日）
（1）提拔維新派：光緒帝任命＿＿＿在總理衙門章京上行走，委任＿＿＿辦理
大學(xué)堂和譯書局事務(wù)，擢升＿＿＿等人為軍機章京，參與新政。
（2）頒布變法法令：分政治、經(jīng)濟、軍事、文化教育等四個方面。它的頒布，有利于中國＿＿＿＿的發(fā)展和＿＿的傳播，有利于具有＿＿＿＿的知識分子參與政權(quán)，在一定程度上打擊了封建官僚制度。
4、失敗——戊戌政變
（1）政變原因：戊戌變法觸犯了以＿＿＿＿為首的頑固派的利益。
（2）概況：9月21日，慈禧發(fā)動政變，將＿＿＿囚禁于瀛臺，逮捕并殺害了譚嗣同等六人，史稱“ ”。
（四）戊戌變法的歷史意義、失敗原因、教訓(xùn)
1、歷史意義：戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的＿＿運動；又是一次＿＿＿＿的政治運動；也是中國近代第一次＿＿＿＿的潮流。
2、失敗的原因：維新派缺乏＿＿＿＿＿＿＿，只采取＿＿的辦法，把希望完全寄托在毫無實權(quán)的皇帝身上；在＿＿＿＿的進攻面前，他們又寄希望于袁世凱和＿＿＿＿＿，脫離了＿＿＿＿＿＿＿。
3、教訓(xùn)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、典型例題（共10小題）
1、（2005·遼寧，9）19世紀(jì)60年代以后，早期維新思想代表人物王韜、鄭觀應(yīng)（ ）
① 主張進行“商戰(zhàn)”，發(fā)展民族工商業(yè) ② 主張實行君主立憲制
③ 提倡興辦學(xué)校，學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)知識 ④ 提出了維新變法的施政綱領(lǐng)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2、（2004·江蘇，8）19世紀(jì)90年代，康有為維新思想的基本特點是 （ ）
A.提倡“師夷長技以制夷” B.猛烈批判以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德
C.從學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)向宣傳民主共和
D.把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合
3、（2003·遼寧、廣東）19世紀(jì)末，康、梁維新派救亡圖存思想的核心是 （ ）
A.以中國倫常名教為原本，輔以諸國富強之術(shù) B.設(shè)議院、興民權(quán)、實行君主立憲制
C.由君主專制變?yōu)槊裰鞴埠褪恰斑M化之公理” D.今日之民智……待革命以開之
4、（2003·天津
文綜，16）改革政治體制是戊戌變法的主題之一，百日維新期間光緒皇帝發(fā)布詔令 （ ）
A.裁撤部分中央機構(gòu) B.設(shè)立議院 C.制定憲法 D.設(shè)立制度局主持新政
5、（2005·全國Ⅲ）戊戌變法在文化教育方面的主要內(nèi)容不包括 （ ）
A.開辦京師大學(xué)堂 B.廢除八股 C.設(shè)立譯書局 D.廢除科舉考試
6、戊戌變法對我國近代教育發(fā)展的貢獻是 （ ）
A.首創(chuàng)了專業(yè)技術(shù)教育 B.廢除了科舉取士制度
C.促進了高等教育的發(fā)展 D.開始組織留學(xué)教育
7、（2000·全國11）百日維新期間維新派沒有提出開國會、定憲法，是他們 （ ）
A.不敢觸動封建制度 B.認(rèn)為這一政治主張不符合中國國情
C.認(rèn)為中國“民智未開”，難以實行立憲制度 D.對封建勢力作了妥協(xié)
8、戊戌變法運動是 （ ）
① 一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 ② 一場愛國救亡運動
③ 一次爭奪政權(quán)的斗爭 ④ 一次思想解放潮流
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9、（1998·全國11）戊戌變法運動突出的歷史功績在于 （ ）
A.挽救民族危亡 B.推動政治改革 C.發(fā)展社會經(jīng)濟 D.促進思想啟蒙
10、戊戌變法失敗的根本原因是 （ ） A.以慈禧太后為首的頑固派的破壞 B.缺乏群眾基礎(chǔ)
C.變法不敢觸動封建基礎(chǔ) D.不敢提出反帝主張
高一輔導(dǎo)培訓(xùn) 