高考語文詩詞鑒賞知識點匯總

　　?詩歌分類

　　體裁――――古體詩、近體詩(絕句、律詩)

　　題材內(nèi)容――山水田園詩、邊塞詩、詠物詩、詠史詩、詠懷詩

　　表達方式――抒情詩、敘事詩、哲理詩

　　每句字數(shù)――五言詩、七言詩、雜言詩

　　寫作風(fēng)格――豪放派(蘇軾、辛棄疾……)、婉約派(李清照、柳永……)

　　?常用鑒賞術(shù)語

　　表達方式――抒情、描寫(人、物、景)、敘述、議論

　　修辭手法――比(喻)、夸張、借代、對比、對偶、擬人、用典、化用、鋪陳

　　表現(xiàn)手法――比喻、起興、對比、諷刺、正襯、反襯、象征、想象、聯(lián)想、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、托物言志、借物喻理、借古諷今、借古喻今、古今對比、以動襯靜、動靜相襯、以樂寫哀、由遠及近、遠近結(jié)合、點面結(jié)合、虛實相生、主客轉(zhuǎn)換、重章疊句、名詞疊用、先景后情、先情后景、移步換景、浪漫主義、現(xiàn)實主義

　　繪景角度――天地、遠近、聲色、動靜、冷暖、景人、仰俯、里外

　　??？家饩?主旨)

　　秋思、思鄉(xiāng)、征人思歸、思家人、思友人、思情人、離別、生命逝去

　　不得重用、報國無門、仕途失意、不遇之感、知音難覓、幽思之情

　　歷史興亡、國運衰亡、借古諷今、諷喻朝政、揭露官治、人民疾苦

　　向往高潔、脫離塵世、厭惡官場、隱逸之志、田園生活、閑情逸趣

　　追慕古賢、渴望建功、立志報國、人生得意、深厚友情、甜蜜愛情

　　感悟生命、人生哲理、自然美景、贊嘆盛世、點評歷史、充滿禪意

　　壯美(豪放雄渾闊大、高山大河大戰(zhàn)場、激人向上)、優(yōu)美(小橋流水春花秋月、一人一景一時、玲瓏婉約凄惻)

　　意境之大小――國家大于個人;悲壯大于悲慘

　　?詩歌的表現(xiàn)手法鑒賞

　　●直接抒情

　　即不借外物、掩飾，直陳自己的喜怒哀樂。

　　●間接抒情

　　即通過寫景、敘事、描繪人物舉動來表達情感，披露心跡。

　　●借景抒情

　　古代詩詞中，有些景物被詩人們賦予了一定的人文象征意義，如柳象征離別，梅象征高潔，月象征團聚，雁象征音信等等。詩人們在描繪這些景物的同時，往往也寄寓了某種情懷。

　　●融情于景

　　即詩人提筆之際內(nèi)心已有既定的情感活動，將情感含蓄于筆下的景物之中，讓讀者去感受、體會。

　　●因情造景

　　詩中的幻境、夢境是典型的因情造境。如果詩人所描寫的景物不是處于一時一地或并非寫詩時所聞見，而詩人為了抒情的需要卻將它們集聚到一首詩中進行描繪，可稱之為“因情造景”。

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