高一輔導(dǎo)培訓(xùn) 高一輔導(dǎo)培訓(xùn) 發(fā)布時(shí)間： 2016年05月09日
第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 1、生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系 ?。?）生產(chǎn)決定消費(fèi)——物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 ?。ㄉa(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象、消費(fèi)的方式、消費(fèi)的質(zhì)量和水平；生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力） （2）消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有反作用——消費(fèi)是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過(guò)程的最終目的和動(dòng)力 A消費(fèi)的實(shí)現(xiàn)是生產(chǎn)行為的完成標(biāo)志 B消費(fèi)所形成的新的需要，對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用 C一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng) D消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力，提高勞動(dòng)力的質(zhì)量，提高勞動(dòng)的積極性。 2、為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力 ?。?）我國(guó)現(xiàn)狀：我國(guó)目前處于社會(huì)主義初級(jí)階段，其社會(huì)的主要矛盾是落后的社會(huì)生產(chǎn)同人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要之間的矛盾。 ?。?）意義： ?、龠@是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。 ②為鞏固社會(huì)主義制度建立起雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。 ③擺脫經(jīng)濟(jì)文化落后狀態(tài)，充分顯示社會(huì)主義的優(yōu)越性。 ?、懿粩嘣鰪?qiáng)綜合國(guó)力，提高我國(guó)在國(guó)際上的地位。 3、改革是強(qiáng)國(guó)之路 ?、賰?nèi)容：A調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的部分 B調(diào)整上層建筑中與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分 ?、谛再|(zhì)：是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。 ③誤區(qū)：把改革誤認(rèn)為要改變社會(huì)主義性質(zhì)。 4、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。 ?。?）公有制為主體： 生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征?！巧鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。 ?。?）組成部分：公有制范圍包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制中的國(guó)有成分和集體成分。 國(guó)有經(jīng)濟(jì)：A含義：社會(huì)全體勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料（以國(guó)家所有的形式存在）的公有制形式。——同較高的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)。
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