“獨(dú)角獸”創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)營(yíng)

課程背景

這是VUCA時(shí)代，是全球大變革且黑天鵝事件不斷發(fā)生的時(shí)代，是產(chǎn)業(yè)交融的時(shí)代，是創(chuàng)造性破壞的時(shí)代，也是一個(gè)共享共生的時(shí)代!在這樣的時(shí)代，百年企業(yè)巨擘，短短數(shù)年便轟然倒下。新興企業(yè)也不可能靠一招鮮而獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年，今天還是新興產(chǎn)業(yè)，明天就被擠入傳統(tǒng)行列，可以說(shuō)創(chuàng)新停滯，取代便在旦夕之間。另一方面，新的增長(zhǎng)動(dòng)力也在加快孕育，新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新的消費(fèi)模式都在加快形成，創(chuàng)業(yè)者迎來(lái)了全球化和指數(shù)變化時(shí)代的新競(jìng)技場(chǎng)!這讓我們又一次想起狄更斯的名言：“這是**的時(shí)代也是**壞的時(shí)代”。

思維創(chuàng)新是突破時(shí)代的利器!

以色列作家赫拉利的《人類(lèi)簡(jiǎn)史》一書(shū)揭露了：7萬(wàn)年以來(lái)，人類(lèi)文明進(jìn)步**大的秘訣是“認(rèn)知革命”。阿爾伯特愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“同一個(gè)思維層次解決不了同一個(gè)思維層次的問(wèn)題， 你不能用造成問(wèn)題的思維方式解決問(wèn)題”。創(chuàng)業(yè)者**的天職是創(chuàng)新，一旦停止創(chuàng)新也將失去了增長(zhǎng)的引擎。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)方生方死，唯有創(chuàng)新不滅!

課程設(shè)置

創(chuàng)業(yè)營(yíng)在課程設(shè)計(jì)方面，創(chuàng)業(yè)營(yíng)以“用戶(hù)需求驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品創(chuàng)新 組織與商業(yè)模式創(chuàng)新

技術(shù)創(chuàng)新”三大模塊為核心，從創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)、創(chuàng)業(yè)精神與心法、創(chuàng)業(yè)方法論三個(gè)層面構(gòu)建課程的核心價(jià)值。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費(fèi)：9.8萬(wàn)元/人

報(bào)名費(fèi)：1000元/人

含國(guó)內(nèi)課程學(xué)習(xí)費(fèi)用，戶(hù)外挑戰(zhàn)費(fèi)用，以色列或硅谷訪學(xué)課程費(fèi)用，不含機(jī)票食宿等費(fèi)用。

電話(huà)咨詢(xún)：021-64320836