上海mba短期培訓(xùn)班
組織行為學(xué)與人力資源管理
這是MBA學(xué)習(xí)中比較有趣的一門課,因?yàn)槭呛腿舜蚪坏溃芯坎煌墓芾矸绞健?
制訂出了一個(gè)好的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略還必須有一個(gè)好的組織結(jié)構(gòu),**高素質(zhì)的員工來(lái)實(shí)施。這是個(gè)管理的核心問(wèn)題。其實(shí)管理對(duì)中國(guó)人并不陌生。中國(guó)有歷史悠久的文官制度,在不同程度上都強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和組織才能。漢高祖劉邦有一段名言:“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋晌,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。"劉邦這番話道出了精辟的用人之道和做總經(jīng)理的精髓。老子在《道德經(jīng)》中也說(shuō)過(guò):“治大國(guó)若烹小?,這一形象說(shuō)法更是道出了一個(gè)總經(jīng)理在管理上的舉重若輕之道。任何一個(gè)中國(guó)人都知道“人情練達(dá)皆文章"這樣一句名言;懂得人情世故,是一位東方管理者,尤其是一個(gè)中國(guó)管理工作者的入門要津。還有如“文武之道一張一弛",也是說(shuō)管理中松緊適度的道理。即如毛澤東為抗大"制定的“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑"的校規(guī),亦與管理之道有關(guān)。人才是企業(yè)**大的資本。毛澤東說(shuō)過(guò),人是世界上**寶貴的東西,只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。這里所說(shuō)的“人",當(dāng)然是指千百萬(wàn)各式各樣的人才。事實(shí)上,管理人才、善待人才、用好人才是一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)事興旺發(fā)達(dá)的根本之根本,關(guān)鍵之關(guān)鍵。
MBA學(xué)生在這方面的訓(xùn)練主要分為兩大部分。**部分先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入人與人一起工作的場(chǎng)合以及可能產(chǎn)生的管理問(wèn)題。課程涉及到了管理個(gè)人、人與人之間的關(guān)系、小群體和大群體的關(guān)系等。學(xué)生**學(xué)習(xí)**新的行為理論和進(jìn)行案例研究討論,提高自己在處理復(fù)雜的、涉及管理問(wèn)題時(shí)的判斷能力。第二部分是建立在**部分和人力資源管理的基礎(chǔ)上,著重探討如何在外部和內(nèi)部條件的不斷變化之中,保持一個(gè)有效率的組織。**案例研究和模仿、咨詢活動(dòng),學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何分析、診斷和管理外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境,公司目標(biāo)和戰(zhàn)略、公司組織設(shè)計(jì)、生產(chǎn)作業(yè)系統(tǒng)、在組織中的各類人員及其職務(wù)、公司文化諸領(lǐng)域之間的互動(dòng)關(guān)系。這門課還涉及到大量西方國(guó)家企業(yè)的背景知識(shí),如工會(huì)主要是同資方作對(duì)的機(jī)構(gòu),代表勞工一方說(shuō)話。
西門子總裁馮·皮爾諾曾說(shuō):“良好的經(jīng)營(yíng)管理是一種在無(wú)痛中求得變化的藝術(shù)。"可見公司的管理是一件不 的事,應(yīng)當(dāng)盡量減少痛楚。
**本課程,學(xué)生會(huì)更明白人是企業(yè)中**活躍、**具能動(dòng)性和創(chuàng)造性的資源。對(duì)人的管理是一切管理的開端和終結(jié)所在,它不僅關(guān)系到組織能否正常進(jìn)行、減少內(nèi)耗,而且關(guān)系到企業(yè)發(fā)展壯大和更有效的運(yùn)行。學(xué)生們還要學(xué)習(xí)一些基本的理論,如“行為杠?;理論,它包括“作業(yè)系統(tǒng)杠桿"和“人際關(guān)系杠桿"等;還有“X"理論、“Y"理論等。
管理學(xué)上傳統(tǒng)的“X"理論認(rèn)為,人生來(lái)就是懶惰的、被動(dòng)的;企業(yè)要管好員工,就必須采取非情愿的方法迫使工人認(rèn)真干活。公司領(lǐng)導(dǎo)要**行政手段、嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰制度來(lái)達(dá)到動(dòng)員雇員努力干的目的?!癥"理論則不同意人天生好逸惡勞的看法,認(rèn)為勞動(dòng)是人的一種需要。一般員工在正常管理的鼓勵(lì)下,都愿意接受責(zé)任,而且也喜歡擔(dān)負(fù)重任。“Y"理論強(qiáng)調(diào)的是人的**大需要就是發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和主動(dòng)性,像心理學(xué)家馬斯洛所說(shuō)的那樣滿足自我發(fā)展的需要,滿足成就感。還有一種’Z’理論,主要是研究如何將日本企業(yè)管理中的“團(tuán)隊(duì)精神"運(yùn)用到美國(guó)企業(yè)中。再就是“G"理論,即你不能靠一種理論來(lái)管理一個(gè)企業(yè)或任何其它組織。
此外,在公司組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上,需學(xué)習(xí)職能型設(shè)計(jì)、事業(yè)型設(shè)計(jì)和矩陣性設(shè)計(jì)等。在人力資源管理上,需學(xué)習(xí)人力資源目標(biāo)管理、集體參與和什么是有效的報(bào)酬系統(tǒng)等。在組織結(jié)構(gòu)調(diào)整方面,這幾年**突出的案例就是隨著全球知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),金融、信息通訊和制造業(yè)的許多超大型公司紛紛進(jìn)行合并,并以對(duì)付全球經(jīng)濟(jì)一體化的挑戰(zhàn)。
咨詢電話:021- 64320836
咨詢網(wǎng)址:教育聯(lián)展網(wǎng)