MBA簡介
工商管理碩士，即MBA，Master Of Business Administration，是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。工商管理碩士是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才，使他們掌握生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、金融、營銷、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國際商務(wù)等多學(xué)科知識和管理技能，有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力。工管碩士是商業(yè)界普遍認(rèn)為是晉身管理階層的一塊墊腳石。
工商管理碩士學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位，是能力培養(yǎng)重于知識傳授的學(xué)位。教授的是面對實(shí)戰(zhàn)的“管理”，而不是注重研究的“管理學(xué)”。它要求其畢業(yè)生有應(yīng)變能力、預(yù)測能力、綜合能力、組織能力，并能在風(fēng)云變幻的世界市場和國際化競爭中不斷發(fā)展，不斷取勝。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、財(cái)務(wù)、法律等等，能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、把握全局、進(jìn)行敏銳思考、判斷和處理問題的能力等等。
特點(diǎn)
MBA教育**重要的特點(diǎn)是實(shí)用性，不重在灌輸知識，而在于決策及實(shí)用管理技能的訓(xùn)練。因此其課程因各個(gè)國家、各個(gè)大學(xué)而不同。且內(nèi)容經(jīng)常在不斷的補(bǔ)充更新，從而能更確切地
配合學(xué)生以及當(dāng)今企業(yè)機(jī)構(gòu)的需要，在教育中除了幫助學(xué)員建立全面的知識結(jié)構(gòu)外，還**商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生操作技巧。 MBA是作為一種專業(yè)碩士學(xué)位，與一般碩士研究生有所不同。
首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才；
其次是培養(yǎng)對象不同，MBA的招生對象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、具有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員，而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員；
第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，**商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實(shí)力，而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。
就業(yè)情況
MBA學(xué)位獲得者的就業(yè)背景十分廣闊，主要為以下幾類：
（1）傳統(tǒng)管理職位，有很大一部分職業(yè)經(jīng)理人的成長**開始來自基層鍛煉經(jīng)驗(yàn)。雖然說很多企業(yè)（一部分外資企業(yè)除外）目前開出的待遇水平讓人難以接受，但從長遠(yuǎn)來看，對我們的發(fā)展還是非常有幫助的。特別是那些有心又有條件上mba的同學(xué)來說——研究生就業(yè)環(huán)境惡化，但是具有一定年限工作經(jīng)驗(yàn)的mba畢業(yè)生在人力市場還是很受歡迎，如質(zhì)量管理、專業(yè)項(xiàng)目管理等；
（2）人力資源管理職位，以前的大學(xué)是沒有專門開設(shè)人力資源管理專業(yè)的，它只是工商管理專業(yè)的一門專業(yè)課。近幾年來，人力資源管理人員的地位一直是水漲船高，在公司的人員配置、戰(zhàn)略決策、發(fā)展規(guī)劃等關(guān)鍵問題上都處于智囊團(tuán)位置，比如人力資源總監(jiān)、薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等；
（3）市場營銷職位，從歷年人才市場統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，市場營銷職位的需求經(jīng)久不衰。銷售職位的供需兩旺一直是職場的一道風(fēng)景線，即使在不同行業(yè)，市場營銷類職位也總是招聘的熱門，比如營銷總監(jiān)、營銷主管、管理培訓(xùn)生、銷售培訓(xùn)生等。
（4）物流管理職位，北京奧運(yùn)會和上海世博會推動(dòng)了中國物流業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，招賢繡球四處高掛。而且，國內(nèi)企業(yè)對物流行業(yè)成本壓縮的訴求也刺激了物流人才的需求。目前，市場對物流人才的需求量超過600余萬，被列為我國12類緊缺人才之一?？梢哉f，中國的物流業(yè)正處在蓄勢待發(fā)的階段，極具市場潛力，前景十分廣闊。大家可以報(bào)考報(bào)關(guān)員聯(lián)考，或者是跟單員資格認(rèn)證等。
（5）公共管理職位，這主要是公務(wù)員以及協(xié)會、學(xué)校等事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會，這也是管理學(xué)專業(yè)研究生的一個(gè)去向。尤其是目前一些機(jī)構(gòu)推動(dòng)改革，實(shí)現(xiàn)工作人員的知識化、年輕化，相信這部分就業(yè)會很快成為一大亮點(diǎn)。
（6）咨詢類職位，這部分涉及到人力資源、市場營銷、企業(yè)管理、物流管理等多個(gè)層面，除mba、emba外，碩士研究生到咨詢公司就業(yè)的也是比較多的。中國本土的咨詢業(yè)還處于一個(gè)初步發(fā)展時(shí)期，文都教育認(rèn)為，在未來五年內(nèi)，大多數(shù)大中型企業(yè)都會需要外腦的幫助，咨詢?nèi)藛T的需求會進(jìn)一步擴(kuò)大，更多管理學(xué)專業(yè)方面的高級人才會進(jìn)入這個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。
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