執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)班選擇哪個(gè)好

執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)班選擇哪個(gè)好？距離2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試只剩下100天的時(shí)間，一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)，針對每個(gè)考生的不同學(xué)習(xí)狀況、進(jìn)行有針對性的講解、訓(xùn)練、答疑、?？?，并對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行跟蹤、分析、指導(dǎo)，從整體上大幅提升學(xué)員的考試率，眾位名師聯(lián)手打造豪華輔導(dǎo)陣容，專家24小時(shí)答疑，輔導(dǎo)率達(dá)85.97%-95.56%，現(xiàn)在報(bào)名更有超值優(yōu)惠，機(jī)會(huì)難得，欲報(bào)從速！招生方案>>

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡介】

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正保科技有限公司旗下的一家大型醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條，注冊學(xué)員300多萬人，日最高獨(dú)立IP訪問量117萬人，日最高峰值頁面流量達(dá)2000多萬次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號召力。

課程推薦：

班次	協(xié)議	服務(wù)	搶購
vip簽約特訓(xùn)營	報(bào)名/考試不過 全額退費(fèi)	全一線名師直播授課，贈(zèng)送高效班錄播課 12大教學(xué)服務(wù) 16大社區(qū)服務(wù) 6大題庫服務(wù) 及時(shí)答疑...詳情>>	￥ 18800
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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)名師推薦：

景晴老師，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家?guī)熧Y。景晴老師年輕有為，講課細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，層次分明，詳略得當(dāng)，思路清晰，語言簡練，通俗易懂，生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)，飽含激情，邏輯性強(qiáng)，深受廣大學(xué)員喜愛。在女性生殖系統(tǒng)（婦產(chǎn)科）的教學(xué)中，景晴老師對婦科常見病、多發(fā)病、疑難病，性傳播疾病的診斷及治療具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，對子宮肌瘤、卵巢囊腫及宮頸疾病的診治、計(jì)劃生育手術(shù)領(lǐng)域具有獨(dú)到的見解。除此之外，景晴老師對兒科、生理學(xué)、病理學(xué)以及執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)綜合知識都有較為深入的研究。景晴老師因其精湛的授課和顏值，被廣大學(xué)員公認(rèn)為醫(yī)學(xué)考培界的“女神”。

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邵啟軒老師，醫(yī)學(xué)碩士，曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師，從事教學(xué)工作多年，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家講師。培訓(xùn)內(nèi)容涉及循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)等科目，授課生動(dòng)活潑，講課緊扣考點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)、條理清晰。邵老師善于啟發(fā)，能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識點(diǎn)，真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對題，廣受學(xué)員好評。正如學(xué)員所說——邵老師讓我們徹底攻克了以前一直學(xué)不會(huì)的知識！

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湯以恒老師，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學(xué)碩士。他講課風(fēng)格鮮明，堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識點(diǎn)”的教學(xué)思路，綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段，將枯燥的醫(yī)學(xué)知識跟常見事物聯(lián)系起來，使考生形成持久的記憶。他講授的“腹外疝、消化道出血、門靜脈高壓、燒傷補(bǔ)液、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、病理學(xué)、藥理學(xué)、口腔組織病理學(xué)”等一大批課程被數(shù)以萬計(jì)的學(xué)員奉為經(jīng)典。由他主講的沖刺串講課程，因其被反復(fù)證明的實(shí)戰(zhàn)效果，而得到歷屆考生的口口相傳。湯老師一貫倡導(dǎo)的復(fù)習(xí)理念“成功=正確的堅(jiān)持”，已成為眾多考生心中共同的精神力量。

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考試經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)考小白備考難 復(fù)習(xí)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要一步步來！

很多臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考生脫離工作多年，不知道如何復(fù)習(xí)考試，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為大家分享了考生的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，詳情如下：

一、準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)資料

考試大綱、官方教材一定要準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)教材時(shí)，大家最好不要遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn)。作為零基礎(chǔ)考生，我們對于專業(yè)知識是沒有任何概念的，因此，我們首先需要對教材有一個(gè)全面的了解，建立自己的知識點(diǎn)庫，從微觀方面入手。

復(fù)習(xí)之初，大家可能會(huì)有許多疑問，感覺自己什么都不懂。在小編看來，這些都是正?，F(xiàn)象，請大家不要心急。此時(shí)，大家可以把不明白的知識點(diǎn)標(biāo)注出來，在后續(xù)復(fù)習(xí)過程重點(diǎn)理解。

另外如果報(bào)考的學(xué)員可以直接下載老師的課程講義，不用買官方的教材，因?yàn)槲覀兊恼n程是根據(jù)最新大綱和教材錄制的。

二、學(xué)練結(jié)合理解記憶

教材雖然可以幫助我們對有一個(gè)整體的了解，但是教材內(nèi)容詳細(xì)、知識點(diǎn)多，表述較為枯燥，復(fù)習(xí)過程中容易瞌睡疲憊。

而習(xí)題多和具體案例結(jié)合，把每一個(gè)理論知識點(diǎn)和實(shí)際生活相聯(lián)系。所以，小編建議大家在完成每個(gè)章節(jié)或是每個(gè)小節(jié)的學(xué)習(xí)之后，可以做一些學(xué)后練習(xí)，把晦澀難懂的知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為個(gè)人理解。

三、三點(diǎn)一線構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

前面已經(jīng)提到，通讀教材的目的是幫助自己構(gòu)建知識點(diǎn)庫。那么，有了知識點(diǎn)庫之后，我們?nèi)绾尾拍馨堰@些知識點(diǎn)有效地規(guī)劃利用呢？

大家可以在熟悉知識點(diǎn)后，通過考試大綱，了解考點(diǎn)和難點(diǎn)，在考點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)三點(diǎn)中，以考點(diǎn)為中心，依次構(gòu)建三點(diǎn)之間的關(guān)系線，點(diǎn)線面相結(jié)合，最終形成自己的知識框架。

四、借助外力巧妙通關(guān)

在復(fù)習(xí)過程中，我們一定會(huì)遇到很多問題，時(shí)不時(shí)對自己產(chǎn)生懷疑，很容易產(chǎn)生放棄的想法。如果在我們遇到困惑的時(shí)候，有經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩或者導(dǎo)師為我們出謀劃策，那么我們復(fù)習(xí)起來會(huì)更加輕松一些。

為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)開通臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)課程，從入門，到預(yù)習(xí)，再到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化提高、考前沖刺，每一個(gè)階段都有專業(yè)名師為指導(dǎo)復(fù)習(xí)。此外，在復(fù)習(xí)期間，實(shí)時(shí)在線答疑會(huì)為各位朋友及時(shí)解惑。