臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程哪家好

考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程哪家好？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的輔導(dǎo)班，專業(yè)名師授課，湯以恒、景晴、邵啟軒、葉冬等老師都是大咖，能把復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)變簡單，把厚重的書本變薄，更重要的是，網(wǎng)校值得信賴，報(bào)名不過退費(fèi)，考試不過免費(fèi)重學(xué)，不怕考不過，點(diǎn)擊了解下班次詳情>>

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡介】

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正?？萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條，注冊(cè)學(xué)員300多萬人，日最高獨(dú)立IP訪問量117萬人，日最高峰值頁面流量達(dá)2000多萬次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號(hào)召力。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師開設(shè)課程：

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網(wǎng)絡(luò)課程：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、沖刺精講、應(yīng)試技巧、特色通關(guān)班（實(shí)踐技能）

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特色：報(bào)名不過退費(fèi)，考試不過重學(xué)

服務(wù)：7大高效課程 12大教學(xué)服務(wù) 8大社區(qū)服務(wù) 5大題庫服務(wù) 8-16h內(nèi)快速答疑...

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網(wǎng)絡(luò)課程：特色通關(guān)班（實(shí)踐技能）

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技能特色班（僅實(shí)踐技能）

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)名師推薦：

景晴老師，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家?guī)熧Y。景晴老師年輕有為，講課細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，層次分明，詳略得當(dāng)，思路清晰，語言簡練，通俗易懂，生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)，飽含激情，邏輯性強(qiáng)，深受廣大學(xué)員喜愛。在女性生殖系統(tǒng)（婦產(chǎn)科）的教學(xué)中，景晴老師對(duì)婦科常見病、多發(fā)病、疑難病，性傳播疾病的診斷及治療具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)子宮肌瘤、卵巢囊腫及宮頸疾病的診治、計(jì)劃生育手術(shù)領(lǐng)域具有獨(dú)到的見解。除此之外，景晴老師對(duì)兒科、生理學(xué)、病理學(xué)以及執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)綜合知識(shí)都有較為深入的研究。景晴老師因其精湛的授課和顏值，被廣大學(xué)員公認(rèn)為醫(yī)學(xué)考培界的“女神”。

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邵啟軒老師，醫(yī)學(xué)碩士，曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師，從事教學(xué)工作多年，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家講師。培訓(xùn)內(nèi)容涉及循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)等科目，授課生動(dòng)活潑，講課緊扣考點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)、條理清晰。邵老師善于啟發(fā)，能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)，真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對(duì)題，廣受學(xué)員好評(píng)。正如學(xué)員所說——邵老師讓我們徹底攻克了以前一直學(xué)不會(huì)的知識(shí)！

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備考指導(dǎo)：臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí) 如何正確的利用大綱！

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試試題考察內(nèi)容98%以上集中當(dāng)年的醫(yī)師資格考試大綱，因此，掌握好大綱的考點(diǎn)通過醫(yī)師資格考試就沒問題了。每年超綱的內(nèi)容可以忽略不計(jì)，不會(huì)對(duì)醫(yī)師資格考試有決定性影響，因此不必復(fù)習(xí)醫(yī)師資格考試大綱之外的考點(diǎn)。

一、關(guān)于醫(yī)師資格考試大綱對(duì)比

（一）、對(duì)比“基本要求”的內(nèi)容。大綱“基本要求”中，分為“了解”、“熟悉”和“掌握”三個(gè)復(fù)習(xí)層次，它們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)程度要求是不一樣的。

1、“了解”：指對(duì)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)和記憶，包括具體概念，臨床表現(xiàn)，意義等的認(rèn)知和學(xué)習(xí)，所要求的心理過程主要是記憶，這是最低水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)。這部分考點(diǎn)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在選項(xiàng)中，需要我們學(xué)會(huì)排除。

2、“熟悉”一般用于抽象復(fù)習(xí)概念、原則、鑒別，自已要能夠理性認(rèn)識(shí)，要求層級(jí)相當(dāng)比較高。這一部分主要的選擇題形式是要求你選出正確的選項(xiàng)。

3、“掌握”，是在醫(yī)師資格考試中要求最高的一個(gè)學(xué)習(xí)層次，要求能夠?qū)Σ±M(jìn)行確切分析。這部分主要體現(xiàn)在病例題，否則容易出現(xiàn)滿盤皆輸之局。

（二）、對(duì)比“考試內(nèi)容”?？荚噧?nèi)容的變化是醫(yī)師資格考試大綱的核心部分，我認(rèn)為可以分為三種變化：新增考點(diǎn)、刪除考點(diǎn)和變更考點(diǎn)。

1、新增考點(diǎn)，是醫(yī)師資格考試變化中的核心考點(diǎn)，這些考點(diǎn)最受命題人的青睞，考生應(yīng)該把這些考點(diǎn)深入掌握。

2、刪除考點(diǎn)，是對(duì)去年醫(yī)師資格考試減少的考點(diǎn)，因此，考生就可以不必復(fù)習(xí)這部分進(jìn)行復(fù)習(xí)，節(jié)約寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。

3、變更考點(diǎn)，就是對(duì)原來有類似的考點(diǎn)進(jìn)行部分變更。

考生如何復(fù)習(xí)這些考點(diǎn)呢？考生首先要有一本考試大綱或大綱對(duì)比，然后要在考試輔導(dǎo)用書去查找對(duì)這些考點(diǎn)闡述；當(dāng)然，最簡便方式，就是到醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)上查詢相關(guān)的總結(jié)歸納，著實(shí)是省錢省力的方法。

二、關(guān)于利用大綱實(shí)現(xiàn)知識(shí)體系

在復(fù)習(xí)醫(yī)師資格考試過程中，要有一個(gè)體系化的過程，體系化有利于醫(yī)師資格考試記憶和理解，譬如：當(dāng)提到醫(yī)師資格考試中的專業(yè)綜合，要想到“專業(yè)綜合”和“實(shí)踐綜合”這關(guān)系最為密切的兩大板塊。體系化就在于梳理醫(yī)師資格考試考點(diǎn)，方便儲(chǔ)藏在大腦，就像你有一萬張一百元的人民幣，如果散開放在桌子上，很難排放到皮包里；如果打包成100張一捆，很容易排放到皮包里。

如何實(shí)現(xiàn)體系化呢？考生根據(jù)考試大綱，瀏覽一下輔導(dǎo)用書目錄，系統(tǒng)歸納一下自己已經(jīng)掌握或需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，把這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)框架的進(jìn)行勾畫，做筆記到一個(gè)筆記本上，并牢牢記憶在自己的大腦里。由于最近幾年醫(yī)師資格考試變化的趨勢(shì)往往是“發(fā)散記憶力”，即一道考題往往涉及到多個(gè)相關(guān)考點(diǎn)，因此考生一定要有觸類旁通的記憶能力。