新任經理人特訓營
新任經理人具有承上啟下的重要責任，需要同時關注個人、團隊、部門、公司的業(yè)務目標與戰(zhàn)略規(guī)劃，是企業(yè)的骨干力量。因此新任經理人的能力直接影響企業(yè)的戰(zhàn)斗力。
大部分新任的經理人都是自己部門的業(yè)務精英，個人業(yè)績出眾。然而，管理職位上遭遇的種種新困境，往往讓原來的業(yè)務精英手足無措。如何才能讓新任經理人突破困境，提升自己的管理能力，達到企業(yè)的預期呢？
新任經理人困境的直接原因有：
? 沒有意識到自己角色的轉換，未能調整自己的工作重心到管理工作上來；
? 缺乏系統性的工具、方法來進行團隊管理、任務管理；
? 溝通能力不足，無法高效協調資源，整合團隊力量；
? 缺乏輔導下屬的能力，導致團隊成員成長緩慢；
? 缺乏領導力，不被當作“領導者”，過分依賴職務帶來的**，導致團隊凝聚力不強。
課程收獲
本課程**系統、科學的訓練程序，在短期內提升參訓者的管理能力，讓參訓學員在管理自我、管理業(yè)務、管理團隊等方面都得到實質性成長。同時我們還采用“行動學習法”，讓學員可以學以致用，固化學到的知識與技能。
**本課程，學員可以：
? 明確自身責任和角色，改變思維習慣和工作重心
? 可以科學制定團隊目標，并進行目標管理
? 有執(zhí)行力，可以有力的推動團隊成員完成業(yè)務目標
? 學到出色的溝通技巧、激勵技巧
? 有績效意識，能夠管理自己團隊的績效目標
? 有輔導下屬的意愿與能力
? 學會塑造個人影響力與領導力。
課程設計
課程優(yōu)勢
1. 采用科學、先進的內容設計與教學方法
? 圍繞新任經理勝任力模型，課程包含自我認知、自我管理、團隊管理、領導力發(fā)展等新任經理所需核心知識、技能。
? 教學方法包含了講授、案例分析、小組演練、現場工作坊、視頻教學等多種手段。
? 采用行動學習法貫穿整個項目。
2. 配備管理經驗豐富、授課感染力強的資深講師團隊
? 所有講師均擁有**豐富的企業(yè)管理經驗，和多年的授課經驗。
? 講師的授課滿意度均高于95%。
3. 成熟完善的課程質量保障體系
? 在科學的教學理念和課程設計的基礎之上，學員、老師和班主任三方聯動，各司其職，尤其是學員，將深度參與、知行合一，確保**終的學習效果。
? 我們將為每一次的培訓項目組建一支專業(yè)的教學管理團隊。
? 從教學服務、師資管控、培訓項目實施、學員管理、設備管理等多個維度為課程建立各項管理制度，包括：班主任手冊、師資管理手冊、教學管理手冊等。
教學特色 ——“行動學習”
我們使用“行動學習”法，達到“學以致用”的目的行動學習強調從“做”中“學”，讓學員們在具體的項目執(zhí)行中運用所學知識與技能，來解決實際的問題。小組成員集合到一起，尋找某些難題的解決方案，在探索解決問題的過程中，個人不斷成長，自己所在的機構也不斷地發(fā)展。
行動學習的關鍵原則：每一個人都有潛能，在真正“做”的過程中，這個潛能會在行動中**大限度地發(fā)揮出來。
在每個模塊兒的學習結束后，我們都會舉行一次行動學習。
師資介紹
吳老師
WIAL全球行動學習認證專業(yè)教練；美國國家NGH協會認證心理訓練講師；長江商學院深海領導力高級認證講師；中國三大通信營運商心理學管理應用專家；六項思考帽、思維導圖、金字塔原理創(chuàng)新工具講師。
張老師
ASTD/STDA美國/新加坡培訓發(fā)展協會成員；美國商業(yè)管理協會成員；上海心理學會人力資源管理專業(yè)委員會理事；上海張江HR協會理事；PMI美國項目管理學院認證講師PMP；北大商學院、上海交通大學、上海社科院特邀講師；《勞動報》勞權協會特邀講師；上海市總工會特邀講師。
何老師
資深培訓師，擁有16年的專業(yè)管理培訓和人力資源開發(fā)的工作經驗。曾先后就職于一家全球**大的軸承制造公司總部，和一家世界知名的連鎖酒店管理集團，擔任管理職務。何老師專長個人效能提升（時間管理、高效能人士的七個好習慣等），長期為各500強企業(yè)提供該方面的培訓。
陸老師
資深培訓師、學習引導師、咨詢顧問；“ 美國4D領導力系統”認證培訓師、“美國PDP”認證培訓師。曾在通信與互聯網領域具有十多年企業(yè)實戰(zhàn)經驗，先后從事技術研發(fā)、產品管理、市場營銷、業(yè)務拓展及公司運營等多方面工作，并相繼在央企、外企及民企中擔任中高層管理職位，具有多領域專業(yè)經驗及豐富的管理實戰(zhàn)經驗。
宋老師
國內知名戰(zhàn)略績效管理專家、國家人力資源管理師教材編委會委員。曾在P&G(寶潔中國)有7年的工作經歷，主要負責企業(yè)績效管理工作。先后為超過800家企事業(yè)單位提供咨詢和培訓服務，為超過300家的企業(yè)成功建設和實施績效管理體系，并著有多部績效管理著作。
葛老師
德國洪堡學者、德國聯邦總理獎獲得者、國家自然科學基金項目兩個子項目負責人。曾任蘇州天力集團董事總經理、曾任德國弗萊堡大學戰(zhàn)略研究員、曾任德國巴爾達集團中國區(qū)合資公司人才發(fā)展經理。作為資深培訓師，葛先生服務過多家跨國公司，提供領導力發(fā)展、組織發(fā)展方面的培訓與咨詢服務，深受客戶信任。
周老師
IPTS國際職業(yè)協會高級培訓師；美國ICQAC國際職業(yè)培訓師；上海社科院勞動關系中心
特約講師；亞洲人力資源管理協會中國認證中心特約講師；具有18年中外資大型企業(yè)人
力資源管理經歷。
胡老師
業(yè)界著名的人力資源管理實戰(zhàn)派專家,人力資源管理及領導力資深顧問。其三十二年的職業(yè)發(fā)展生涯從大型國有企業(yè)的生產一線管理層、人力資源管理人員、世界500強公司人力資源部門中國地區(qū)負責人到國內著名的人力資源管理咨詢公司咨詢部門負責人。
創(chuàng)合匯學院
創(chuàng)合匯學院是基于上海交通大學等國內外知名院校優(yōu)質資源的基礎上成立的在職、線下一
體化的開放式商學院。致力于打破大學、國界的限制，整合全球優(yōu)質教育資源，采用創(chuàng)新
的授課模式與學習方法，打造中國乃至**的創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家及其管理團隊**有價值
的學習發(fā)展平臺，為中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和經濟轉型貢獻力量！
課程安排
課程包含：10門課程，共計10天。
授課地點：上海交通大學徐匯校區(qū)，以及赤兔創(chuàng)業(yè)咖啡等商學院第二課堂。
培訓對象
剛剛升任管理職務的新晉管理者
未來將擔任管理職務的高潛人才
已經從事管理職務，但仍渴望系統學習的管理者
課程費用
16800元/人
三人及以上：12800元/人
備注：此費用為全部10門課程，3次行動學習的整體費用。
費用包含培訓課程費、茶歇費，不含交通與住宿費用。
咨詢電話：021- 64320836
咨詢網址：教育聯展網
