會計網(wǎng)校
網(wǎng)校介紹：環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年，十多年來秉承"教育無域，環(huán)球共享"的宗旨，深度整合教育資源，打造"以學(xué)員為中心、以教育為本、以創(chuàng)新驅(qū)動"的在線職業(yè)教育平臺。目前已擁有建筑工程、財會經(jīng)貿(mào)、職業(yè)資格、醫(yī)藥衛(wèi)生、外語考試、教師公考、考研學(xué)歷等七大類上百個考試項目的在線錄播、直播課程，出版的教材教輔系列成為學(xué)員備考必備資料。
網(wǎng)校介紹： 正保會計網(wǎng)校是北京東大正保科技有限公司旗下網(wǎng)站，是專業(yè)的大型會計遠程教育基地，憑借雄厚的師資力量、專業(yè)的交互式學(xué)習(xí)課件、先進的人工智能技術(shù)、靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，每年為我國財政系統(tǒng)培養(yǎng)數(shù)百萬名專業(yè)人才。！
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中級經(jīng)濟師、會計師、注冊會計師，環(huán)球網(wǎng)校實力派輔導(dǎo)專家，國內(nèi)經(jīng)濟師輔導(dǎo)的領(lǐng)軍...
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碩士，中級經(jīng)濟師，中國注冊人力資源管理師。主講經(jīng)濟師中級人力專業(yè)及人力資源管理...
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畢業(yè)于山西師范大學(xué)，講師，管理學(xué)碩士。中級經(jīng)濟師。畢業(yè)后就職于北京某高校，至今...
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副教授，管理學(xué)碩士，美國明尼蘇達大學(xué)訪問學(xué)者，碩士生導(dǎo)師。溫文儒雅、知識淵博...
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二、總供給
1.總供給影響因素
總供給的變動主要取決于企業(yè)利潤水平，而利潤水平又取決于市場價格和生產(chǎn)成本，因此：
(1)決定總供給的基本因素是價格和成本。
(2)決定總供給的其他因素，如技術(shù)進步、工資水平變動、能源及原材料價格變動等都是通過對成本的影響而影響企業(yè)利潤水平，從而影響總供給的。
(3)另外預(yù)期也是一個重要影響因素，如果企業(yè)對未來利潤的預(yù)期下降，企業(yè)會減少生產(chǎn)，從而使總供給減少。
2.總供給曲線
由于決定供給的價格和成本中的工資在長期中具有靈活性，在短期具有黏性或缺乏彈性，因而總供給曲線分為長期和短期兩種形式。
中級經(jīng)濟師工商備考建議 1、考題對知識點的考察很細，出題越發(fā)靈活。所以在學(xué)習(xí)中需要注意對知識點進行聯(lián)系、對比來記憶，并且要多理論聯(lián)系實際、靈活掌握知識點; 2、計算題部分超出往年，一定要多做練習(xí)題…… 【詳情】
備考經(jīng)濟師如何正確刷題? 在進行備考時，要以教材為主線，刷題為支撐 在進行每章節(jié)備考時，要先進行大致了解，然后進行學(xué)習(xí)，爭取弄懂大部分知識點。不懂的部分要抓緊時間向同學(xué)，老師請教，吃透知識點。 …… 【詳情】
考察頻率：5年5次 考點難度：★★★ 考察要求：結(jié)合題目理解記憶 企業(yè)的本質(zhì)或顯著特征 美國經(jīng)濟學(xué)家科斯認為，企業(yè)是為了節(jié)約市場交易費用或交易成本而產(chǎn)生的，企業(yè)的本質(zhì)特征是作為市場機制或價格機…… 【詳情】
【多選題-1】下列( )因素屬于保健因素。 A、工作環(huán)境 B、成就感 C、工資 D、責(zé)任 E、監(jiān)督方式 【多選題-2】公平理論認為，員工會將自己的產(chǎn)出與投入的比率與他人產(chǎn)出與投入的比率進行…… 【詳情】
12月25日出乎意料地經(jīng)濟師的成績出來了。看到群里的同學(xué)都曬出好成績，我懷著緊張的心情登錄網(wǎng)頁，冷不防的看到103和96。這一刻很想哭：考過了!沒有辜負這一年來的努力! 回顧這一年，真的有太多話想跟…… 【詳情】
1、【多選】財政政策工具包括()。 A、存款準(zhǔn)備金政策 B、財政補貼政策 C、匯率政策 D、稅收政策 E、利率政策 2、【多選】關(guān)于相機抉擇財政政策的說法，正確的有()。 A、汲水政策以…… 【詳情】
2017年已經(jīng)45歲的我為了再次提升自己，報考了中級經(jīng)濟師，因為工作很忙，且天天加班，每天只能用零碎的時間去看書，到11月份考試前剛剛看完一遍書，考試結(jié)果出來經(jīng)濟基礎(chǔ)差2分，若是沒有付出，也就沒有遺憾…… 【詳情】
三、瘋狂的沖刺 距離11月2日-3日只有不到一個月的時間了，再去學(xué)基礎(chǔ)精講班肯定是沒時間了，而那個班次的講義又太多，如果我沒記錯的話，劉艷霞老師的講義是122個PDF，李錚老師則是88個PDF，即便…… 【詳情】
一、考證的原因 2019年，我經(jīng)歷了人生中從未有過的迷茫和困惑，亦開始背負起了家庭的重擔(dān)，也在這一年間見證了自己的渺小，通過努力，我仍然取得了中級經(jīng)濟師資格，為未來的職業(yè)發(fā)展取得了一點小小的籌碼。 …… 【詳情】
以前看到“頭懸梁，錐刺股”的文章，覺得那個人怎么要這樣傷害自己，為什么要這樣做呢? 直到參加經(jīng)濟師考試，才明白古人為何這般努力：因為他想改變別人瞧不起他的看法，就發(fā)奮讀書，于是用了一種在現(xiàn)代看來可能…… 【詳情】
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