口腔助理培訓(xùn)哪里好?可以選擇網(wǎng)校培訓(xùn),參考網(wǎng)校專家提供的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后結(jié)合自身情況制定屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,薄弱知識反復(fù)學(xué),邊學(xué)邊練提高備考效果。網(wǎng)??蛇x擇專業(yè)醫(yī)考輔導(dǎo)網(wǎng)校——醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),跟著有多年考試經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),可以快速且輕松的入門,少走很多彎路。口腔助理醫(yī)師課程>>
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng):是北京東大正??萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地,從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo),以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng),為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才,輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條,注冊學(xué)員300多萬人,日最高獨(dú)立IP訪問量117萬人,日最高峰值頁面流量達(dá)2000多萬次,是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站,在考生中有著一定的影響力和號召力。
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大綱公布后-4月
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
緊扣大綱基礎(chǔ)錄播講解
123h
由網(wǎng)校名師涵鈺、鴻儒、葉冬、李博士等緊扣大綱,進(jìn)行各科目系統(tǒng)講解。
2020年5月
技能階段
名師互動演練錄播
27h
贈送醫(yī)師實(shí)踐技能特色班全套輔導(dǎo)課程,由網(wǎng)校專家團(tuán)系統(tǒng)講解。
2020年6月
刷題直播
總結(jié)高頻考題以練帶講
30h
由網(wǎng)校名師雪松、鴻儒、涵鈺結(jié)合“沖刺精講”內(nèi)容進(jìn)行考點(diǎn)透析。
名師課程免費(fèi)試聽:
涵 鈺
美麗與智慧并存的醫(yī)考女神
三甲醫(yī)院口腔科大夫。在多年醫(yī)師考試的輔導(dǎo)過程中,潛心專研考綱考題,掌握了歷年考試動態(tài),總結(jié)出切實(shí)可行的應(yīng)試技巧。
主講科目:口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)
鴻 儒
邏輯性極強(qiáng)的醫(yī)考男神
口腔碩士,現(xiàn)就職于北京某三甲醫(yī)院。講課精辟嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)試性強(qiáng),其對重點(diǎn)、難點(diǎn)剝繭抽絲般地分析,幫助學(xué)員詳解考題之困惑,增加學(xué)員信心。
主講科目:口腔頜面外科學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)
葉冬
幽默與智慧并存的醫(yī)考男神
口腔碩士。講課精辟嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)試性強(qiáng),其對重點(diǎn)、難點(diǎn)剝繭抽絲般地分析,幫助學(xué)員詳解考題之困惑,增加學(xué)員信心。
主講科目:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)
分享:2020口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《兒童口腔醫(yī)學(xué)》備考秘籍
教材變動:
乳牙早失有變動。
備考思路:
《兒童口腔醫(yī)學(xué)》是口腔助理醫(yī)師考試中的一門科目,在口腔臨床醫(yī)學(xué)中是實(shí)實(shí)在在的小字輩,不僅僅面對的患者年齡小,考綱內(nèi)容少,而且考試的分值比例也比較小??v觀這幾年的出題情況,考試難度也不大,這種唾手可得的分?jǐn)?shù)各位同學(xué)更是要盡量少丟分。
首先,緊跟著牙體牙髓病學(xué)這個(gè)大哥,有飯吃。
兒童口腔病學(xué)用了很大比例的篇幅講了乳牙和年輕恒牙的齲病、牙髓病和根尖周病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療,其實(shí)這些疾病在牙體牙髓病學(xué)中都進(jìn)行了詳細(xì)的講解,內(nèi)容上大同小異,所以學(xué)好兒科的前提是學(xué)好牙體牙髓病學(xué),學(xué)習(xí)兒科的時(shí)候要多想想牙體牙髓病學(xué)在這一部分是怎么寫的。
其次,兒童口腔病學(xué)也是個(gè)傲嬌的小弟,有個(gè)性。
兒童口腔病學(xué)中的主角是乳牙和年輕恒牙,他們與成熟恒牙相比都有自己的特點(diǎn),因此疾病在他們身上的表現(xiàn)也有一些不同的地方。比如乳牙的牙髓炎癥或者根尖周炎癥就遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有恒牙那么劇烈的疼痛,往往是沒有明顯癥狀的。而年輕恒牙由于牙根沒有發(fā)育完全,每一步的治療都要盡量保留活的牙髓和牙乳頭,也就是要“步步為營”。
最后,說說間隙管理兒童口腔醫(yī)學(xué)這一獨(dú)門秘籍。
乳牙早失帶來的最大問題是繼承恒牙的發(fā)育問題,會導(dǎo)致牙列擁擠等問題,因此對于早失乳牙之后的間隙的管理是兒科的重要治療任務(wù)。雖然間隙保持器的適應(yīng)癥助理大綱沒有要求,但是可以通過做題適當(dāng)了解,方便考試遇到及時(shí)應(yīng)對。