口腔助理考試網(wǎng)課哪個(gè)好

口腔助理考試網(wǎng)課哪個(gè)好？一個(gè)好的口腔助理醫(yī)師網(wǎng)課能事半功倍，一定要選擇專業(yè)的大機(jī)構(gòu)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是一家大型教育培訓(xùn)網(wǎng)站，成立于2005年，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師輔導(dǎo)班，高效定制班、無憂實(shí)驗(yàn)班、超值精品班，三大經(jīng)典班次，通過針對(duì)性地講解、訓(xùn)練、答疑、?？?，對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行指導(dǎo)，幫助同學(xué)們提升備考效果，考生可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，自由選擇符合自身特點(diǎn)的輔導(dǎo)班次學(xué)習(xí)！立即查看詳情>>

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)：是北京東大正保科技有限公司旗下的一家大型醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)站，成立于2005年1月，是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地，從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo)，以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)，為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才，輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條，注冊(cè)學(xué)員300多萬人，日最高獨(dú)立IP訪問量117萬人，日最高峰值頁面流量達(dá)2000多萬次，是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站，在考生中有著一定的影響力和號(hào)召力。

課程推薦：

高效定制班

技能 筆試（預(yù)習(xí)班 技能班 基礎(chǔ)班（新增基礎(chǔ)強(qiáng)化） 沖刺班 刷題班 考前密訓(xùn) 應(yīng)試技巧）贈(zèng)送19年課程，報(bào)名不過退費(fèi)，考試不過重學(xué)……詳情>>

科學(xué)制定復(fù)習(xí)規(guī)劃

入學(xué)后-大綱公布前

預(yù)習(xí)階段

備考復(fù)習(xí)規(guī)劃

4h

由網(wǎng)校名師鴻儒直播梳理2020年復(fù)習(xí)整體規(guī)劃，點(diǎn)撥知識(shí)點(diǎn)記憶要點(diǎn)。

大綱公布后-4月

基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

緊扣大綱基礎(chǔ)錄播講解

123h

由網(wǎng)校名師涵鈺、鴻儒、葉冬、李博士等緊扣大綱，進(jìn)行各科目系統(tǒng)講解。

大綱公布后-4月

強(qiáng)化進(jìn)階

基礎(chǔ)直播講解

40h

由網(wǎng)校名師雪松、鴻儒、涵鈺緊扣大綱，進(jìn)行基礎(chǔ)直播講解。

2020年5月

技能階段

名師互動(dòng)演練錄播

27h

贈(zèng)送醫(yī)師實(shí)踐技能特色班全套輔導(dǎo)課程，由網(wǎng)校專家團(tuán)系統(tǒng)講解。

2020年6月

刷題直播

總結(jié)高頻考題以練帶講

30h

由網(wǎng)校名師雪松、鴻儒、涵鈺結(jié)合“沖刺精講”內(nèi)容進(jìn)行考點(diǎn)透析。

立即試聽學(xué)習(xí)>>

名師課程免費(fèi)試聽：

涵 鈺

美麗與智慧并存的醫(yī)考女神

三甲醫(yī)院口腔科大夫。在多年醫(yī)師考試的輔導(dǎo)過程中，潛心專研考綱考題，掌握了歷年考試動(dòng)態(tài)，總結(jié)出切實(shí)可行的應(yīng)試技巧。

主講：口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)

課程試聽，點(diǎn)擊進(jìn)入>>

考試經(jīng)驗(yàn)：怎樣才能將口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)到位？

（一）首先要作好思想準(zhǔn)備：不管是哪種考試，要認(rèn)識(shí)到考試的重要性，往遠(yuǎn)了說它是對(duì)自己學(xué)過的知識(shí)是否掌握多少的一次檢驗(yàn)，反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題，往近了說，這個(gè)證能不能拿到直接關(guān)系到我們之后的晉級(jí)、評(píng)職稱乃至漲工資，所以思想上正確認(rèn)識(shí)了，重視了，你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。

（二）作好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備：系統(tǒng)復(fù)習(xí)要有相對(duì)集中的時(shí)間，復(fù)習(xí)前將教材、筆記、復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好。這樣，復(fù)習(xí)開始后，就能集中精力投入。醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理由于工作和家庭的壓力較大，想要拿出大量時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí)還是有些困難，所以在同事的推薦下我報(bào)了醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師資格的課程，希望能在老師的幫助下短時(shí)高效達(dá)到復(fù)習(xí)的最大效率。

（三）復(fù)習(xí)中要文字圖像交替：文字圖像交替能利于記憶，加深知識(shí)在腦海里的時(shí)印象。比如在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的過程中，老師總是會(huì)總結(jié)一些便于對(duì)比記憶的圖表，使得記憶不再是單純的死記硬背。

（四）做些綜合題：綜合題能反映出你對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握的全面性，因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識(shí)之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。

（五）堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)：要認(rèn)識(shí)相對(duì)集中的復(fù)習(xí)時(shí)間的寶貴，不能輕易浪費(fèi)，所以要十分珍惜，把各科目的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。話又說回來，其實(shí)堅(jiān)持一天兩天，一周什么的都沒問題，關(guān)鍵是要堅(jiān)持至少幾個(gè)月的復(fù)習(xí)。曾經(jīng)我也懈怠過，迷茫過，覺得這簡直太辛苦了，但是是網(wǎng)校的老師鼓勵(lì)了我，他們還我最困惑的時(shí)候給我指明了復(fù)習(xí)的方向，使我又重新找到了方向。

（六）查漏補(bǔ)缺：在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時(shí)自己在學(xué)習(xí)過程中對(duì)某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)正，達(dá)到完美無缺。

（七）融會(huì)貫通、強(qiáng)化記憶：平時(shí)學(xué)習(xí)，是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)，可以把平時(shí)學(xué)過的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來，這樣，“串”起來的知識(shí)就比較系統(tǒng)了，在“串”的過程中其實(shí)也是一個(gè)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)過程，重新學(xué)多一次，再認(rèn)識(shí)過程記憶中起著強(qiáng)化作用，系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多，強(qiáng)化作用越多，印象也深刻。

在考前的一個(gè)月，我的課程基本看完了，這個(gè)時(shí)候網(wǎng)校給學(xué)員推出了模擬題，我覺得對(duì)我最后的沖刺很是重要??！

考試前不復(fù)習(xí)最好，因?yàn)樵購?fù)習(xí)的話只會(huì)令自己更加緊張，并且效果不是很好，考試前一定要放松自己，不要想著快要考試，相信自己，心里想著失敗乃成功之母，那么考試就沒有問題啦“有天資的人最重要是隨即應(yīng)變”！