廣州演講口才培訓(xùn)
你的口才離成功只差一步!卡耐基當(dāng)眾講話課程迅速讓你能說+會道+善辯，改變就在一瞬間!
您還在為“講話”而痛苦嗎?
為什么不能當(dāng)眾講話的五大煩惱?
煩惱1-您是否在會議上不敢發(fā)言，錯失晉升的機(jī)會而煩惱?
煩惱2-您是否在工作匯報中條理不夠清晰，沒有得到重用?
煩惱3-您是否在和客戶談話時沒有說服力，業(yè)績一直提不上去?
煩惱4-您是否在員工面前沒有威信和氣勢，影響您的領(lǐng)袖形象?
煩惱5-您是否和朋友聊天時不知道說什么好，不能**表現(xiàn)自己?
卡耐基當(dāng)眾講話課程徹底為您解決以上5大煩惱
卡耐基當(dāng)眾講話培訓(xùn)班結(jié)合了新勵成理念及中國人的特點、更適合國內(nèi)人群!
從心理方面及技巧層面幫助您全方位提升講話能力，建立自信!
演講口才培訓(xùn)課程
第 一章
演講的目的和作用
演講的類別
演講的要素
演講中的禮儀
第二章
演講前的準(zhǔn)備
演講的開場白的設(shè)計技巧
演講結(jié)尾的設(shè)計技巧
演講過程中各種問題解析與應(yīng)對技巧
第三章
肢體語言與有聲語言的運用技巧
演講的自控技巧與控場技巧
演講幽默藝術(shù)與演講風(fēng)格
演講感染力、吸引力與煽動性訓(xùn)練
第四章
總結(jié)匯報演講與高效會議主持
項目講解的常規(guī)模式解析
員工培訓(xùn)課程的設(shè)計流程及規(guī)劃
接受新聞采訪的回答技巧
招商說明會的會議流程設(shè)計
說服力的六大法則與四種說服模式
初級培訓(xùn)師具備的專業(yè)技能
課程特色
1).深入淺出特色：把生活里表現(xiàn)多樣的人際關(guān)系原則和性格分析特點用簡單的方式呈現(xiàn)，便于學(xué)員的吸收和使用
2).互動教學(xué)特色：課堂上進(jìn)行訓(xùn)練，保證課堂氛圍的同時讓學(xué)員掌握人際溝通的工具
3).刺激行動特色：老師會用各種各樣的技巧刺激學(xué)員行動，把學(xué)到的人際溝通工具用到生活工作上，真正做到學(xué)以致用
課程效果
1).學(xué)會控制情緒，提高情商管理
2).提高交際能力，成功發(fā)展事業(yè)
3).學(xué)會贊美，學(xué)會理解，學(xué)會溝通
4).懂得為人處世技巧，建立和諧關(guān)系
5).重新從不同的角度認(rèn)識自己，了解自己的性格
6).學(xué)會快速了解他人的性格，找到與對方溝通的技巧
7).獲得身邊朋友的尊重認(rèn)可，留下好的印象，贏得友誼合作
8).人際關(guān)系開始發(fā)生變化，周圍的人都開始喜歡自己，認(rèn)可自己
9).使自己更具有獨特的人格魅力，更受身邊親朋好友的歡迎
為什么要演講口才培訓(xùn)?
你是想一直安于現(xiàn)狀，還是要徹底改變?
五年前，你沒有行動，所以你什么也沒得到，而現(xiàn)在，你還在猶豫，五年后依然一無所獲。
你該如何選擇?
立刻行動， 學(xué)習(xí)之后掌握了實戰(zhàn)溝通能力，創(chuàng)造數(shù)以百倍的回報，數(shù)十萬的粉絲：
若干年后，你一定會驚訝于今天的選擇;學(xué)習(xí)完畢之后，覺得沒有效果，可以聯(lián)系退款，你沒有任何損失。
機(jī)構(gòu)介紹：
卡耐基演講口才培訓(xùn)學(xué)校，是廣州卡耐基教育有限公司**授權(quán)的軟素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。隸屬于廣東省教育出版社粵教培訓(xùn)旗下的培訓(xùn)公司，以企業(yè)內(nèi)部人才為培養(yǎng)對象，以眾多**、業(yè)界大師、充分利用廣東省教育出版社眾多的師資為配備，課程沿用美國戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念，經(jīng)過實戰(zhàn)模擬、案例研討、參與式教學(xué)等實效性教育方法，使員工對企業(yè)的業(yè)務(wù)和文化更加熟悉和認(rèn)同，從而不斷地鞏固、提升企業(yè)的核心競爭力。
廣州卡耐基之所以獲得國內(nèi)外普遍的認(rèn)可，**重要的一個原因是：在實際工作中，經(jīng)過自己培養(yǎng)起來的人才比“空降兵”更有責(zé)感。作為全球領(lǐng) 先的管理咨詢、素質(zhì)教育品牌，廣州卡耐基教育有限公司正以“咨詢 訓(xùn)練 點評”的獨特服務(wù)模式，與您攜手，共創(chuàng)輝煌!
師資風(fēng)采
朱子墨 碩士
人際關(guān)系與溝通 金牌講師
個人簡介：朱老師是集智慧與經(jīng)驗于一身的實戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師!近十年來，她致力于“提升國民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)工作。她傳承彼得·圣吉的學(xué)習(xí)理念，培訓(xùn)期間三分之一的時間反思、三分之一的時間講授、三分之一的時間應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)工作方法與技能的落地。
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