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選擇一個(gè)好的考研網(wǎng)校很重要,但其中也離不開自身的努力,這里小編為大家摘錄了一些考研相關(guān)知識(shí)點(diǎn),方便考生學(xué)習(xí):

MPAcc聯(lián)考寫作素材(1)

  15、一句話一輩子

  多年前,一個(gè)15歲的男孩來到杭州胡慶余堂做學(xué)徒。在去胡慶余堂的路上,他的小腳老祖母顫巍巍地送他,一路上只對(duì)他說了一句話:“老老實(shí)實(shí)做人,規(guī)規(guī)矩矩做事。”男孩記住了這句話。

  學(xué)徒很苦,每天要干十幾個(gè)小時(shí)的活兒。清晨四五點(diǎn)鐘就得起床,打掃屋里屋外的衛(wèi)生,擦拭擺放在柜臺(tái)上的器具,然后又要服侍師傅起床,幫他倒洗臉?biāo)?/p>

  但是得到的報(bào)酬卻很低,除了混飽自己的肚皮外就所剩無幾了。

  有天凌晨,男孩在打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)地上躺著幾枚錢幣,面值大約相當(dāng)于現(xiàn)在的五元錢。他很需要錢,在身邊沒人的情況下,他完全有條件把錢占為己有,但他沒有這樣做;他把錢撿起來,天明的時(shí)候交給了師傅。這樣的事后來發(fā)生過多次,每次師傅見他來交錢總是不置可否。

  在外人看來,他是一個(gè)笨小孩,做事一板一眼,不懂得變通。而且,有些學(xué)徒變著法子偷懶,他卻不會(huì)。

  治咳嗽有一味藥叫鮮竹瀝,需要用火烤毛竹蒸出的水分。這是一件細(xì)致活,幾兩鮮竹瀝往往要在火堆旁蹲上個(gè)把時(shí)辰。男孩就老老實(shí)實(shí)地烤,一點(diǎn)一滴收集,從來沒想過往鮮竹瀝中摻點(diǎn)水。

  如果按現(xiàn)在有些人的觀點(diǎn)來看,這樣的學(xué)徒成不了大氣,他缺乏商人應(yīng)有的靈活和世故。

  但他現(xiàn)在的身份是杭州某著名藥廠的老總,他創(chuàng)出的名牌已熱銷了二十多年。他靠的不是靈活,而是誠(chéng)信和戒欺。

  接受記者采訪時(shí),他多次提到他的小腳祖母。他說當(dāng)學(xué)徒那陣清早撿到的錢幣,都是師傅故意放在地上的,他知道原委已是多年以后。如果當(dāng)時(shí)他把錢幣放到自己的口袋中,他的人生肯定會(huì)是另外的樣子。

  都說人生的關(guān)鍵只有幾步,其實(shí),人生最關(guān)鍵的話也只有幾句。

  16、為了一棵樹

  兩戶人家的空處長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的銀杏樹,秋天的時(shí)候,成熟的果子落在地上。孩子們撿回一些,卻都不敢吃,老人們說銀杏果子有毒。

  這棵樹不知道是屬于兩戶人家中的哪戶,這樣的日子過了許多年。

  有一年,其中一戶人家的主人去了一趟城里,才知道銀杏果可以賣錢。于是,他摘了一袋背到城里,換回一大疊花花綠綠的票子。

  銀杏果可以換錢的消息不脛而走。另一戶人家的主人上門要求兩家均分那些錢,他的要求當(dāng)然被拒絕了。情急之下,他找出土地證,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這棵銀杏樹劃在他家的界線內(nèi)。于是,他再次要求對(duì)方交出銀杏果的錢,并且告訴對(duì)方這棵銀杏樹是他家的。對(duì)方當(dāng)然不會(huì)認(rèn)輸,他也開始尋找證據(jù),結(jié)果從一位老人處得知,這棵銀杏樹是他曾祖父當(dāng)年種下的。

  在誰(shuí)也不肯讓步的情況下,兩家鬧起糾紛,反目成仇。鄉(xiāng)里也不能判斷這棵樹究竟應(yīng)該屬于誰(shuí),一個(gè)有土地證,白紙黑字,還蓋著大紅章;一個(gè)有證人證言,前人栽樹后人乘涼,自古使然。

  于是,兩人起訴到法院。法院也為難,建議庭外調(diào)解。

  兩人都不同意,他們認(rèn)為這棵銀杏樹本應(yīng)屬于自己,為什么要共享呢?

  案子便拖了下來。他們年年為這棵銀杏樹吵架,甚至大打出手。

  這樣的故事延續(xù)了十年。十年后,一條公路穿村而過,兩戶人家拆遷,銀杏樹被砍倒,這場(chǎng)歷時(shí)十年的糾紛才畫上了句號(hào)。奇怪的是,兩戶人家誰(shuí)也不要那棵樹,因?yàn)闃涓墒强盏?,只能?dāng)柴燒。

  為了一棵樹,他們竟然斗了十年!三千多個(gè)本來可以快快樂樂的日子,難道不比一棵樹重要?為什么不去種一棵樹呢?要知道,十年光陰,小樹完全可以長(zhǎng)成大樹了。

  問題是,他們心中只有一棵會(huì)給他們賺錢的樹。

  想來真的很可怕:有時(shí)候,一個(gè)人為了得到某種東西,往往會(huì)失去比這種東西重要得多的東西。

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管綜老師英語(yǔ)老師日語(yǔ)老師復(fù)試?yán)蠋?/span>
  • 朱杰

    數(shù)學(xué)名師朱杰:上海重點(diǎn)高校數(shù)學(xué)系教師、數(shù)學(xué)專業(yè)博士,考研數(shù)學(xué)張宇團(tuán)隊(duì)核心成員,主講考研數(shù)學(xué)(概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì))、管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)十多年。教學(xué)強(qiáng)調(diào)"三基"(基本概念、基本理論、基本方法)與應(yīng)試技巧的融會(huì)貫通,對(duì)考研題源"歷年真題"有著深入的研究,上課幽默、風(fēng)趣,內(nèi)容充實(shí),信息量大;關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,深受到學(xué)生歡迎。

    授課內(nèi)容管綜數(shù)學(xué)錄播課
  • 李百川

    李百川,先后畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),新東方在線管理綜合輔導(dǎo)教師;美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證項(xiàng)目管理師;國(guó)家人社部認(rèn)證人力資源管理師。老師擁有多年一線輔導(dǎo)與教研經(jīng)驗(yàn)。邏輯授課強(qiáng)調(diào)回歸論證分析的本質(zhì),以思考習(xí)慣的改變帶動(dòng)應(yīng)試;寫作授課強(qiáng)調(diào)論證思維的養(yǎng)成,拒絕枯燥的背誦與生硬的模板。

    授課內(nèi)容寫作直播課
  • 王江濤

    新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。14年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后主講新概念英語(yǔ)、高考、四級(jí)、六級(jí)、考研、專四、專八、翻譯碩士、BEC、托福、雅思等各項(xiàng)課程。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫作》(考研寫作暢銷書)、《英語(yǔ)高分寫作字帖》系列、《十天搞定英語(yǔ)詞匯》系列等。

    授課內(nèi)容寫作
  • 田靜

    新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,北京新東方學(xué)校優(yōu)秀教師。有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),尤其擅長(zhǎng)幫助同學(xué)們補(bǔ)充基礎(chǔ)英語(yǔ)的功底。主講考研英語(yǔ)語(yǔ)法,授課時(shí)注重將興趣和實(shí)用貫穿始終,讓同學(xué)們感受到英語(yǔ)其實(shí)很簡(jiǎn)單有趣,同時(shí)又明確地幫助大家了解怎么樣與考試和實(shí)踐相結(jié)合。

    授課內(nèi)容語(yǔ)法&閱讀
  • 李旭

    新東方集團(tuán)十大演講師冠軍,新東方20周年功勛教師,"夢(mèng)想之旅"講師團(tuán)成員,多次與俞敏洪老師同臺(tái)演講,人民網(wǎng)教育頻道、騰訊網(wǎng)教育頻道特邀專家。現(xiàn)任新東方教學(xué)培訓(xùn)師以及新東方在線考研閱讀、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)聽力、考研復(fù)試口語(yǔ)聽力等主講教師。

    授課內(nèi)容閱讀
  • 褚進(jìn)

    新東方在線日語(yǔ)主講老師。新東方集團(tuán)第一個(gè)日語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目"集團(tuán)培訓(xùn)師"資格獲得者。新東方集團(tuán)杰出教師。南開大學(xué)日語(yǔ)系畢業(yè),曾代表南開大學(xué)公派日本留學(xué)。多年致力于日語(yǔ)初中高級(jí)以及各類日語(yǔ)考試的教學(xué)研究,在考研日語(yǔ)研究上也經(jīng)驗(yàn)頗豐。主編、參編著作如下:《日語(yǔ)能力考試1級(jí)文字詞匯詳解》;《大家說日語(yǔ)》1-6冊(cè)系列教材;《新日語(yǔ)能力測(cè)試N1語(yǔ)法》等。

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