2023年考研數(shù)三視頻哪家好

【2020年考研數(shù)三視頻哪家好】2019考研過(guò)了，現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備2020年考研了，又會(huì)有人來(lái)問(wèn)某某機(jī)構(gòu)好不好，靠不靠譜，其實(shí)在眾多考研的學(xué)生眼中，機(jī)構(gòu)并不重要，老師才是最重要的。像新東方在線就有唐靜，張宇，王江濤，李旭，徐濤等老師，他們?cè)诟髯缘目颇慷冀踢^(guò)非常多考生。點(diǎn)擊這里進(jìn)入新東方在線考研

一、政治

政治這門課程的復(fù)習(xí)幾乎所有提供的方法都是等到考試大綱即“紅寶書(shū)”出來(lái)后再開(kāi)始，并且這樣成功的例子不勝枚舉。但是人有不同，方法也不盡相同;我覺(jué)著政治復(fù)習(xí)可以先始于大綱發(fā)布，前期主要工作就是看看書(shū)，知道某些知識(shí)點(diǎn)在什么地方，這樣做主要就是為了應(yīng)付選擇題。政治這門課得選擇者得天下，選擇題和材料題各占50分，后面的材料題只要你準(zhǔn)備了一般不會(huì)出什么問(wèn)題，得分平均也在30 ，所以政治分?jǐn)?shù)的高低就決定于選擇題部分，選擇題得到40 總分就能上70了，不要小看政治，其實(shí)這門課也算是拉分利器。就拿今年的藥學(xué)來(lái)說(shuō)，專業(yè)綜合240 就算是很好的了，而那些大神在藥學(xué)綜合保持以上水準(zhǔn)為基礎(chǔ)的同時(shí)，幾乎都是憑借著政治、英語(yǔ)兩門課扶搖直上，最終牢牢把握著主動(dòng)權(quán)。

選擇題我推薦的方法是先好好看書(shū)。

二、英語(yǔ)

考研四門課程中，估計(jì)英語(yǔ)有種食之無(wú)味，棄之可惜的感覺(jué)，因而也成為很多人的頑疾。很多人也在問(wèn)自己四六級(jí)沒(méi)過(guò)怎么辦、會(huì)不會(huì)有影響什么的，其實(shí)要考華理這樣的學(xué)校，或者985之類更好的學(xué)校，最好是從了他們。華理倒是還好，沒(méi)有通過(guò)最多老師會(huì)鄙視一下，然而進(jìn)入復(fù)試還是要考察英語(yǔ)的，從聽(tīng)力到口語(yǔ)，多少會(huì)讓你抓狂的。考研英語(yǔ)的大頭是閱讀和寫作，算上新題型，閱讀部分占了50分，作文30分;而閱讀的基礎(chǔ)是句子，句子又和翻譯掛鉤，句子的基礎(chǔ)又是單詞。古人說(shuō)：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下?！弊阋?jiàn)基礎(chǔ)的重要性。

身邊有報(bào)班的同學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，單詞的學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的繁榮氣象，但歸根及底都是兩個(gè)字：重復(fù)!不管你是詞根記憶法，還是聯(lián)想記憶法，大家不覺(jué)著都要重復(fù)嗎?有些單詞你能一遍或者兩遍就能記住，但大部分你要重復(fù)記憶，不斷復(fù)習(xí)，堅(jiān)持下來(lái)絕對(duì)會(huì)有種溫故而知新的感覺(jué)。

我選的單詞書(shū)是新東方亂序版的，總共有50個(gè)單元，我的策略是每天早上背5個(gè)單元，認(rèn)認(rèn)真真的背，5遍背完后再好好看一遍。接下來(lái)是做閱讀，閱讀做完后時(shí)間還在吃中飯之前，我又把單詞書(shū)拿過(guò)來(lái)背了背，當(dāng)時(shí)好在我們宿舍集體都是用的新東方的單詞書(shū)，晚上洗漱完畢躺在床上，我們之間又互相提單詞背，遇到不會(huì)的再互相提醒。每天經(jīng)過(guò)這三輪，當(dāng)天的單詞任務(wù)也就差不多了。我當(dāng)初英語(yǔ)報(bào)的班，到最后也沒(méi)學(xué)到什么，只是在暑期上課的時(shí)候，老師提到的單詞我基本上都會(huì)了，這在課堂上給了我很大上的自信。當(dāng)然我在每天早上背完單詞后接著就做閱讀，通過(guò)做閱讀來(lái)檢驗(yàn)和鞏固自己背單詞的成果，然后我就在做閱讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)好多背的單詞在文章中得以復(fù)現(xiàn)，這樣一來(lái)不僅閱讀做得順手，單詞也在無(wú)形之中得以再次鞏固?？偟乃阆聛?lái)，我的單詞一直背到考前，起碼有十遍，大家需要做的就是重復(fù)記憶單詞，不要因?yàn)榉磸?fù)記憶不住就妄自菲薄，也不要因?yàn)槿〉脮簳r(shí)性的突破就沾沾自喜，畢竟笑到最后才是贏家。還有我在背單詞的時(shí)候，特別是背到后面的那些單元，我會(huì)把前面遇到的同一個(gè)意思的單詞歸結(jié)到一起記憶，這樣有兩個(gè)好處：一是便于記憶單詞，二是應(yīng)付閱讀中的單詞同意替換。