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考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)課程哪家好

【考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)課程哪家好】考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)我大體分為四個階段：第一個階段是基礎(chǔ)階段(3-5月)，第二個階段是強(qiáng)化階段(6-9月)，第三個階段是提高階段(10-12月)，第四個階段是沖刺階段(考前)。

第一階段：基礎(chǔ)階段(3-5月)。在我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，打基礎(chǔ)占了一半左右的時間。這可能和大多數(shù)人一上來就用復(fù)習(xí)全書有很大的差別。從3月中下旬到5月中下旬這段時間主要是看課本，做課本上的習(xí)題，每天基本保持三到四個小時的學(xué)數(shù)學(xué)時間。高數(shù)與線代用的都是同濟(jì)大學(xué)的教材，概率用的是浙大的教材，順便看了看原來大一大二時上課用的教材上面曾經(jīng)做的筆記和上課時候的聯(lián)系冊里勾畫的難題。在這一過程中課本看得很細(xì)，同時做了詳細(xì)的筆記，記的大多是一些定理，概念用自己的語言進(jìn)行表述，這一過程現(xiàn)在看來很笨，但事實上越到考研的后一階段它的效用就越發(fā)明顯，而且不論考題如何變動，掌握了基礎(chǔ)的東西，隨機(jī)應(yīng)變的主動權(quán)始終在你手中。

關(guān)于線代，我看完課本后，還買了李永樂的現(xiàn)代輔導(dǎo)講義，仔細(xì)的研究了一遍，因為看課本的時候感覺沒個章節(jié)很混亂，而所有考過的學(xué)姐學(xué)長都說線代是最容易拿分的，在考試中堅決不能丟分，所以我在線代上還是花了不少的時間。再看課本的同時我還買了李永樂的《基礎(chǔ)660題》，每看完一個部分就做相應(yīng)的習(xí)題;由于660上面的題對剛開始的人來說還是比較難的，當(dāng)時我的正確率也很低，有時候有種很挫敗的感覺，尤其是那些題目只有看了答案才能找到技巧，自己獨(dú)立做的話幾乎找不到思路，而且計算量很大，但我還是堅持了下來，事實也證明，堅持是最好的方法。應(yīng)該說我的復(fù)習(xí)進(jìn)度還是比較快的，原因大概也是因為我每天用在數(shù)學(xué)上的時間一直都保持在三小時之上。

第二階段：強(qiáng)化階段(6-9月)。從六月份開始我開始做復(fù)習(xí)全書，整理題型和例題，以及上海文的強(qiáng)化班，每天學(xué)習(xí)時間大概是四個小時以上，有的時候我會學(xué)習(xí)六個小時的數(shù)學(xué)。這一過程其實就是將基礎(chǔ)階段的概念定理等基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變成做題的思路和工具。我覺得我之所以能取得優(yōu)異的成績，一個原因是我善于總結(jié)筆記，這點(diǎn)是我從高中開始就引以為傲的。一般我都是先看一遍書，然后把重點(diǎn)和問題圈出來，再整理，對于不會做的題在整理前再自己做一遍理清思路和技巧，然后記到筆記本上。

我的筆記是按章節(jié)分的，每章都有知識框架、內(nèi)容要點(diǎn)、題型分類三個方面內(nèi)容，這里面的知識框架在一開始的時候可能是很難概括出來的，如果放在這一階段后期做會更好，內(nèi)容要點(diǎn)主要用自己的語言把定理概念寫出來;由于這一階段已經(jīng)做了不少的習(xí)題，因此更注重一些題型分類，把一類題歸結(jié)在一起找出難點(diǎn)，舉一反三，才能有所有提高。我總結(jié)筆記的時候在每頁紙的靠邊一側(cè)留下了一條空白，這樣便于之后再有的新的理解可以補(bǔ)充在旁邊。除了自己學(xué)習(xí)外，我還報了輔導(dǎo)班，每天聽完課之后，我都會回去總結(jié)當(dāng)天的筆記，相當(dāng)于復(fù)習(xí)一遍。

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    MBA、MPAcc數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家，數(shù)學(xué)功底深厚，講課富有激情，親和力強(qiáng)，精準(zhǔn)把握MBA的考試重點(diǎn)、難點(diǎn)和必考點(diǎn)，使紛繁復(fù)雜的數(shù)學(xué)變得有條有理，教學(xué)注重基礎(chǔ)和技巧并立，深受廣大學(xué)員的喜愛和尊敬。

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