你的機(jī)器人,就是隨你所想
MAGO(碼高)機(jī)器人中級(jí)班特色
★機(jī)器人培訓(xùn)課程專業(yè)而系統(tǒng),中級(jí)班細(xì)化LEGO—EV3課程,讓孩子機(jī)器人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。
★碼高擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),擁有國(guó)內(nèi)外頂尖的機(jī)器人教育專家,中國(guó)科學(xué)院葉昌青博士領(lǐng)銜授課。
★以機(jī)器人LEGO-EV3編程為主題,延伸涉獵諸多計(jì)算機(jī)編程知識(shí)。全面的課程設(shè)置,滿足孩子任何年齡階段對(duì)機(jī)器人編程知識(shí)的學(xué)習(xí)需求。
★含有控制器、觸碰傳感器、超聲波傳感器、陀螺儀傳感器、光電傳感器、中、大型馬達(dá)等,使機(jī)器人更形象生動(dòng);
★**編程,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的自動(dòng)避障、自動(dòng)尋路、自動(dòng)檢測(cè)、識(shí)別、抓取物體等多種功能;
★課程科學(xué)系統(tǒng)化,由簡(jiǎn)到難,邏輯逐漸延伸擴(kuò)散。
★因材施教,根據(jù)不同學(xué)員年齡和基礎(chǔ)選擇不同機(jī)器人的培訓(xùn)課程。
★小班教學(xué),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都有清晰的了解與認(rèn)識(shí),從而有針對(duì)性的對(duì)孩子的能力作出評(píng)估,從而有效地提高長(zhǎng)處,補(bǔ)全短處,實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。
★接軌前沿科技,開闊眼界,培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng),讓其在同齡人中迅速脫穎而出。
★**系統(tǒng)的教程對(duì)孩子提供各方面的培養(yǎng):動(dòng)手能力、物理搭建、邏輯思維、編程實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作等;
★小班教學(xué)也滿足孩子們對(duì)于群體的要求,不僅存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,還能在課程中互相合作,組成團(tuán)隊(duì),完成分工,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
★整個(gè)課程以循序漸進(jìn)的方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的機(jī)構(gòu),再學(xué)會(huì)將學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際的難題解決中,讓孩子對(duì)機(jī)器人知識(shí)進(jìn)行科學(xué)運(yùn)用。
適用學(xué)員:
滿足以下之一即可:滿足以下之一即可:
1. 9-11歲青少年兒童;
2. 希望學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的學(xué)員;
3. 對(duì)機(jī)器人科技具有濃厚興趣的學(xué)員;
4. 想要成為科技特長(zhǎng)生,為自己的升學(xué)助力加分的學(xué)生;
5. 想要參加FLL/LEGO系列等國(guó)際機(jī)器人賽事的學(xué)員。
5. 想要參加FIRST/FLL等國(guó)際機(jī)器人賽事的學(xué)員。
價(jià)格:會(huì)員制 【點(diǎn)擊咨詢】
上課課時(shí):32課時(shí)/階
上課時(shí)間:
上午8:30到10:00或上午10:30到12:00
下午13:30到15:00或下午15:30到17:00
續(xù)報(bào)課程:碼高機(jī)器人高級(jí)課程 【點(diǎn)擊查看】
電話咨詢:010-64707530
學(xué)習(xí)目標(biāo):
* 認(rèn)識(shí)機(jī)器人編程,LEGO—EV3搭建與圖形化編程等編程知識(shí)。
* 熟悉掌握機(jī)器人編程中的方法,原理,技巧,以及機(jī)器人裝置,如“棘輪裝置”等。
* 為機(jī)器人高級(jí)課程ROBOTC,VEX IQ等打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
* 具備參加FLL/VEX/LEGO等機(jī)器人世界錦標(biāo)賽的能力和水平,隨時(shí)可以參加機(jī)器人世界錦標(biāo)賽。
* 經(jīng)過系統(tǒng)的教程對(duì)孩子提供各方面的培養(yǎng):動(dòng)手能力、物理搭建、邏輯思維、編程實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作等;
* 零件豐富多樣,學(xué)生可以自由發(fā)揮搭建、構(gòu)造個(gè)性化的機(jī)器人,并參與實(shí)驗(yàn);
* 含有控制器、觸碰傳感器、超聲波傳感器、陀螺儀傳感器、光電傳感器、中、大型馬達(dá)等,使機(jī)器人更形象生動(dòng);
* **編程,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的自動(dòng)避障、自動(dòng)尋路、自動(dòng)檢測(cè)、識(shí)別、抓取物體等多種功能;
* 課程科學(xué)系統(tǒng)化,由簡(jiǎn)到難,邏輯逐漸延伸擴(kuò)散。
課程內(nèi)容
1 |
旋轉(zhuǎn)陀螺 |
17 |
探索機(jī)器人 |
2 |
單馬達(dá)小車 |
18 |
巡線小車 |
3 |
迷你高爾夫 |
19 |
爬行烏龜 |
4 |
雙馬達(dá)小車 |
20 |
游動(dòng)的魚 |
5 |
自動(dòng)報(bào)警器 |
21 |
雙足行走 |
6 |
雙杠體操 |
22 |
仿生小狗 |
7 |
毛蟲小車 |
23 |
投籃機(jī)器人 |
8 |
機(jī)器人手臂 |
24 |
彈球游戲 |
9 |
機(jī)械蛇 |
25 |
敲鼓機(jī)器人 |
10 |
棒球擊球手 |
26 |
自動(dòng)感應(yīng)門 |
11 |
棒球投球手 |
27 |
陽(yáng)光之旅-準(zhǔn)時(shí)到達(dá) |
12 |
電子吉他 |
28 |
陽(yáng)光之旅-走出迷境 |
13 |
割草機(jī) |
29 |
陽(yáng)光之旅-大接力 |
14 |
遙控小車 |
30 |
陽(yáng)光之旅—逃離城堡 |
15 |
碰碰車 |
31 |
直升機(jī)大搜救1(課程總結(jié)挑戰(zhàn)) |
16 |
圣誕老人送禮物 |
32 |
直升機(jī)大搜救2(課程總結(jié)挑戰(zhàn)) |
學(xué)員家長(zhǎng)反饋
1.胡老師是一位非常優(yōu)秀的老師,我很感謝能夠在孩子的興趣班里遇見他,他比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心都強(qiáng),無論孩子有多少麻煩和問題,他都會(huì)一直微笑著耐心解答,這樣工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師真的很難遇到。 ——闞青青的家長(zhǎng)闞彬
2.胡老師看上去是一個(gè)比較內(nèi)向的老師,但是在上課的立馬就變了一個(gè)人一樣,非常懂得和孩子交流,我跟著聽過一次課,無論孩子們有多難管他都有辦法激勵(lì)著孩子自己動(dòng)手動(dòng)腦一步一步的引導(dǎo)。孩子交給胡老師,我放心。 ——趙愛晨的家長(zhǎng)陳明敏
3.董老師是今年亞錦賽中國(guó)區(qū)選拔賽的優(yōu)秀教員,我們對(duì)他知識(shí)的豐富性和專業(yè)性非常認(rèn)可,我也希望我們的孩子在董老師的指導(dǎo)下,也可以多多參加這樣的國(guó)際賽事,獲得好成績(jī)! ——馮博的家長(zhǎng)馮箏
4.說實(shí)話我們也去了很多家機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu),*終選擇了碼高是因?yàn)槲覀兎浅UJ(rèn)可董老師的教學(xué)引導(dǎo)方式,孩子也跟我說,董老師和其他的老師不一樣,希望可以在董老師底下學(xué)習(xí),我也期待董老師能夠把我的孩子一步一步培養(yǎng)成參加亞錦賽的世界選手。 ——趙丹的家長(zhǎng)王晶儀
關(guān)于我們
碼高機(jī)器人以機(jī)器人操控軟件培訓(xùn)、機(jī)器人設(shè)計(jì)和搭建培訓(xùn)、機(jī)器人競(jìng)賽培訓(xùn)、機(jī)器人創(chuàng)客輔導(dǎo)為出發(fā)點(diǎn),以教育機(jī)器人研究院的技術(shù)**為核心,以LEGO、VEX以及自主定制的硬件為基礎(chǔ),以FLL、FTC、VEX、VEXIQ及自主牽頭的國(guó)際國(guó)內(nèi)機(jī)器人競(jìng)賽為實(shí)戰(zhàn)出口,培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和系統(tǒng)化解決問題能力的中國(guó)精英。
我們的優(yōu)勢(shì):
●培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、思維能力、創(chuàng)造力,展現(xiàn)個(gè)人魅力!
●激發(fā)孩子的主動(dòng)溝通能力,鍛煉孩子的人際交往能力!
●增強(qiáng)孩子的責(zé)任感,體現(xiàn)自身的價(jià)值!
●處理問題的能力,與社會(huì)更好的接軌!
聯(lián)系電話:010-64707530
常見問題
Q:參加機(jī)器人競(jìng)賽對(duì)孩子有什么好處?
A: **競(jìng)賽使孩子更清楚地認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)點(diǎn)、不足之處,并**賽事不斷進(jìn)行總結(jié),超越自己、肯定自己。*終以一個(gè)成功者的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,從不同視角分析、解決問題;尤其是VEX競(jìng)賽讓孩子在頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)榮譽(yù)的同時(shí),更能深刻領(lǐng)悟*終的勝利并不是*重要的,能從整個(gè)過程中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)才是更珍貴的體驗(yàn)!
Q:我孩子沒有任何基礎(chǔ),可以學(xué)會(huì)嗎?
A:碼高機(jī)器人設(shè)置有零基礎(chǔ)班,零基礎(chǔ)學(xué)起不怕學(xué)不會(huì)。
Q: 講師實(shí)力怎樣?
A:碼高(MAGO)機(jī)器人講師教練團(tuán)隊(duì)是由國(guó)內(nèi)頂尖的教育機(jī)器人專家團(tuán)組成,由中國(guó)科學(xué)院葉昌青博士領(lǐng)銜授課,所有老師全部是理工科計(jì)算機(jī)類專業(yè)背景,多位擁有博士碩士學(xué)位。從事機(jī)器人研究教育多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,多位老師曾帶隊(duì)參加國(guó)內(nèi)外機(jī)器人大賽并取得了冠亞軍的優(yōu)異成績(jī)。
為什么選擇碼高機(jī)器人培訓(xùn)?
★專業(yè)的課研實(shí)力:碼高機(jī)器人與北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院、北京交通大學(xué)等知名學(xué)府機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室合作,**3年的機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),完成涵蓋4到18歲全套的課程體系開發(fā)與沉淀;
★專業(yè)素養(yǎng)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍及完善的師資培訓(xùn)與考核體系:碼高機(jī)器人教師由中科院博士領(lǐng)隊(duì),執(zhí)行自身研發(fā)的IDOOR教學(xué)模型;
★ 能力與品質(zhì)同時(shí)培養(yǎng)的先進(jìn)教學(xué)理念:培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、工程流程思想及系統(tǒng)化解決問題能力;
★科研小組教學(xué)方式:在教學(xué)過程中圍繞教學(xué)課題,每個(gè)學(xué)生都要參與進(jìn)來,都要有所承擔(dān),教學(xué)內(nèi)容豐富同時(shí)趣味性十足;
★ 以軟件ROBOTC為智能核心,采用樂高、VEX、VEX IQ、Arduino等多種硬件平臺(tái),虛擬世界與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合;
★ 多樣化的教學(xué)出口:碼高機(jī)器人會(huì)每年組織學(xué)生參加FLL、FRC、FTC、VEX、VEX IQ等國(guó)內(nèi)國(guó)際比賽,同時(shí)組織以機(jī)器人為平臺(tái)的國(guó)際文化交流活動(dòng)。
咨詢電話:010-64707530【金老師】QQ:2645567689