兒童是充滿想象力的群體,是適合接受新知識(shí),新技術(shù)的群體。學(xué)習(xí)兒童編程課程,學(xué)習(xí)機(jī)器人的構(gòu)造,了解未來(lái)科技的趨勢(shì),對(duì)兒童無(wú)疑是充滿益處的。目前的兒童編程課程,必須緊密結(jié)合機(jī)器人課程,讓課程充滿趣味,實(shí)踐動(dòng)手性質(zhì)強(qiáng),才能讓孩子樂于去學(xué)習(xí),樂于去挖掘。
機(jī)器人可以經(jīng)過(guò)創(chuàng)建一個(gè)有趣的物理學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)發(fā)揮孩子的想象力。經(jīng)過(guò)機(jī)器人,孩子們可以經(jīng)過(guò)各種互動(dòng)游戲來(lái)學(xué)習(xí)編程,經(jīng)過(guò)各種方式移動(dòng)機(jī)器人,并在計(jì)算機(jī)屏幕上使用直觀的可視化編程。孩子們還經(jīng)過(guò)觀察機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)和與機(jī)器人進(jìn)行互動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)STEAM課程(科學(xué),技術(shù),工程。藝術(shù)和數(shù)學(xué)),在這些課程中,孩子們的想象力與知識(shí)將得到極大的融合。
機(jī)器人教育大致都要經(jīng)過(guò)3個(gè)階段:建構(gòu)、編程、控制。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)器人課程都是依據(jù)這三個(gè)階段來(lái)設(shè)計(jì)的,如建構(gòu)一般采用積木堆疊的方式,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單;編程指圖形化編程,它鍛煉的是人的邏輯思考能力;控制是指經(jīng)過(guò)任務(wù)主題,能夠完成任務(wù)。
上海森孚(SIMFU)創(chuàng)立于2010年,是國(guó)內(nèi)較早開展3-16歲青少年兒童STEAM科技教育的機(jī)構(gòu)。在機(jī)器人博士、STEAM教育專家引領(lǐng)下,開創(chuàng)性地建立了擁有11個(gè)專業(yè)級(jí)別的STEAM課程體系。課程以孩子為中心,致力提升他們的“探索世界、創(chuàng)造世界”的能力。采用LEGO、FISHER、VEX等國(guó)際一線教器材,深入挖掘教具所蘊(yùn)含的STEAM教育功能,開設(shè)了積木搭建、科技制作、力學(xué)、機(jī)械結(jié)構(gòu)、電子電路、機(jī)器人設(shè)計(jì)與編程(Scratch/C語(yǔ)言)、3D打印、Arduino開源硬件、創(chuàng)客工場(chǎng)等系列課程。
關(guān)于少兒編程培訓(xùn),不妨到教育聯(lián)展網(wǎng)了解課程。>> http://kaoshi.china.com/jiqiren/peixun/sh/
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咨詢老師:秦老師
咨詢電話:021-64320263
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